第一单元 化学的魅力-2024-2025学年九年级化学沪教版上海第一学期

第一单元化学的魅力班级________姓名_________【第1课时】化学使世界更美好1-1：完成思维导图。1-2：航天所用燃料之一为液态氢气，请将下列有关氢气的叙述与性质和变化一一对应进行连线。氢气在-252.8℃变为液体••化学变化氢气在燃烧••物理变化氢气是最轻的气体••化学性质氢气具有可燃性••物理性质1-3：水是生命之源，请回答下列关于水的变化的问题。①水、水蒸气、冰是同一种物质的不同状态，水变成水蒸气、水结成冰的过程中，___________（选填“有”或“没有”）其他物质生成。水、水蒸气、冰之间能相互转化，这种变化属于____________（选填“物理”或“化学”）变化。②水、氢气、氧气是___________（选填“相同”或“不同”）的物质。水在通电条件下能生成氢气和氧气。水在通电过程中，___________（选填“有”或“没有”）其他物质生成，该过程属于____________（选填“物理”或“化学”）变化。③发生化学变化与物理变化的根本区别是________________________。【第2课时】走进化学实验室2-1：通过“走进化学实验室”的学习，梳理知识完成思维导图。（（1）（（2）（5）（5）（4）（3）2-3：规范的实验操作是实验成功的关键，请指出下列实验操作中的错误以及可能导致的后果。具体操作错误及后果1234【第3课时】物质的纯度3-1：梳理知识完成思维导图纯净物纯净物①石灰水②大理石③浮有冰块的水.混合物④空气.混合物⑤液态氧气3-3：有关说法错误的是（）A．纯净物是由一种物质组成的B．混合物是由两种物质或多种物质组成的C．物质的纯度一定是混合物中主要成分含量的高低D．世界上没有绝对纯洁的物质，纯与不纯只是相对而言3-4：下列常见的各组物质中，都属于混合物的是（）A．海水、水银B．自来水、食盐水C．空气、冰D．氮气、氧化铁【第4课时】物质的提纯方法4-1：请将本课时的知识结构思维导图补充完整。4-2:除去溶液中的不溶性杂质应采用的方法是 （）A.结晶

B.蒸发

C.过滤

D.蒸馏4-3：(1)蒸发的过程中需要用到的实验仪器有 （）abcdefgA.abc B.abef C.abeg D.bdf(2)粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下述操作中应首先进行的是（）A．放置酒精灯 B．固定铁圈位置C．点燃酒精灯 D．将蒸发皿放置在铁圈上4-4：请将粗盐提纯流程图补充完整，并完成填空。在操作Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中都要使用到的一种仪器是____________，该仪器在操作Ⅳ中的作用是____________，在操作Ⅴ中的作用是__________________。4-5：小明同学要除去粗盐样品中的少量泥沙，实验过程如下图所示：（1）该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠的性质进行提纯。（2）操作Ⅲ的名称是，实验过程中发现速度较慢，可能的原因是。A.固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙

B.滤纸有破损C.滤纸没有紧贴漏斗内壁

D.液面高度超过了滤纸边缘（3）根据上述实验，计算最终粗盐提纯的产率为____________。（4）小明将自己实验的产率与其他同学比较后发现，有些同学的产率明显偏高或偏低，于是小明与同学们一起分析了造成该实验误差的原因。如样例所示完成连线。样例样例溶解时加入的水量太少溶解时加入的水量太少过滤时不小心捅破了滤纸

精盐没有蒸发干，仍有水分

蒸发时有滤液溅出

食盐未全部溶解就开始过滤蒸发时未用玻璃棒搅拌溶解时加入的水量过多过滤时液面高于滤纸边缘过滤时未过滤完【第5课时】世界通用的化学语言元素的存在形态：_______态元素的存在形态：_______态元素的存在形态：_______态纯净物和混合物的判断依据是种类多少，单质和化合物的判断依据是种类多少。（填“物质”或“元素”）5-2：地球万物都是由元素组成的。X（1）如表示地壳中元素的含量（质量分数），图中X区域代表的元素是（）XA.氧元素B.硅元素C.铝元素D.碳元素（2）某物质中只含一种元素，则该物质不可能是（）A.单质B.纯净物C.化合物D.混合物（3）氢气（H2）燃烧后生成水（H2O），该变化过程中，氢元素形态分别是（）A.化合态、游离态B.游离态、化合态C.游离态、游离态D.化合态、化合态5-3：请你对以下生活中的一些常见物质：①液氧、②铁、③水、④空气、⑤二氧化碳、⑥高锰酸钾、⑦纯净的矿泉水，按要求进行分类：属于金属单质的是。属于化合物的是。属于混合物的是。其中元素形态呈游离态的是___________。5-4：元素与人体健康息息相关。(1)人体中含量最多的元素是，含量最多的物质是。(2)青少年应该多吃含有元素的物质有助于骨骼发育。(3)体温计中填充的物质是，俗称。(4)食用加碘盐可以补充“”，这里的碘是指碘（填“单质”或“元素”）。(5)屠呦呦因研制出青蒿素(C15H22O5)而荣获了诺贝尔奖，青蒿素中含有种元素，属于（填“单质”或“化合物”）。【第六课时】用化学语言交流32点燃5-132点燃5-2：海洋中拥有140亿亿吨海水，海水中已发现的元素有80多种，如：氧、氢、氯、钠、镁、钙、硫等元素。请写出海水中以下元素的元素符号或元素的名称。氧氢碳Na镁钾S铜NOO元素，如：元素，如：。元素，如：。以上元素可分为：5-3：下列书写的元素名称和元素符号是否有误，请你指出并帮忙改正。硅S氯CL铝al锌zN丐ca汞Hg猛MN5-3：(1)元素符号的大写字母相同的一组是（）A.氦、镁、铁B.碳、铜、氯C.锌、钠、钡D.氮、钡、钠(2)2020年12月17号，“嫦娥五号”成功取回月球上的一种矿物“静海石”，其中含有硅、铁、锆等指的是（）A.单质 B.分子 C.原子 D.元素(3)有关元素的说法正确的是（）A.混合物中元素以化合态存在B.化学变化中元素存在形态可能发生改变C.同种元素组成的物质是纯净物D.单质、化合物按组成元素种类多少划分5-4：黑火药是我国古代四大发明之一，它是用硝酸钾、木炭粉和硫黄粉混合而制成的。黑火药着火时，硝酸钾分解放出的氧气，使木炭和硫黄剧烈燃烧，瞬间产生大量的热和氮气、二氧化碳等气体。点燃⑴木炭粉中主要成分是碳。黑火药着火时发生如下反应，请在括号内写出对应物质的化学式：点燃硝酸钾+硫+碳===

硫化钾+氮气+二氧化碳KNO3

（）（）K2S（）（）⑵上述反应中，硝酸钾有_______种元素组成；硫化钾和硫中都含有硫元素，其元素的存在形态依次分别是________态及________态