部编版二年级语文上册第一单元测试卷

部编版二年级语文上册第一单元测试卷

时间：60分钟满分:100分

基础积累（75分）

认一认，连字组词。(8分)

脑阿观旅冲房捕准

察行袋姨毁捉备屋

拼一拼，写一写。（16分）

hdiyangbangwanzhishi

kuanguangtoudinggenghao

（5分）

momei老虎出没（)在没（)人的深山野林里。

jiaoJiao老师在教（)室里教（）我们做手工。

晴睛眼（））空雨过天（）

毛手双（）皮)牛（）

四、我会选择最合适的动词填空。（填序号）（6分）

①打②飘③落

1.到了冬天，小雨滴变成了小花朵（）下来，人们管它叫“雪”。

2.小水滴聚在一起（）下来，人们管它叫“雨”。

3.有时候小雨滴会变成小硬球（）下来，人们管它叫“冰雹”。

①迎上去②游过去③追上去

4.看见乌龟摆动着四条脚在水里游，小蝌蚪连忙（）叫妈妈。

5.妈妈一回到家，弟弟就赶忙（）。

6.小蝌蚪（）,叫着：“妈妈，妈妈！"青蛙妈妈笑了。

五、连一连。（6分）

碧绿的肚皮灌溉房屋

雪白的身子淹没庄稼

黑灰色的衣裳冲毁田地

六、我能照样子写词语。（8分）

1.极小极小极极极____极

2.许许多多（AABB式）

七、照样子，看图写句子。（8分）

1.例：孩子如果弓等长大，就得告别妈妈，四海为家。（2分）

我已经

2.例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，隹江河里奔跑，住海洋里跳舞、

唱歌、开大会。（4分）

平常小猫在花丛里_______,在阳台上_________,在院子里——

,在桌子底下o

3.例：我的脾气可怪了，有町候我很温和，有町候我却很暴躁。（2分）

亮亮热爱运动，有时候,有时候

八、口语交际：有趣的金鱼。（可以说说它有趣的样子和动作）（5分）

小金鱼可有趣了!

九、根据课文内容填空。（13分）

1.学了《小蝌蚪找妈妈》一文，我知道小蝌蚪先长出两条—腿，再长出两

条—腿。

2.《我是什么》一文中的“我”是指一。“我”被太阳一晒就变成汽。升

到天空，又变成—在空中飘浮。“我”在空中越升越高，遇冷有时变成

,有时变成冰雹，有时变成o

3.蒲公英靠「一传播种子，苍耳靠传播种子，豌豆是靠传

播种子。

4.冬天，院子里的梅花开了，我会想起王安石的诗句：墙角数枝梅，凌寒独

自____o遥矢口,暗O

读写天地（25分）

十、快乐阅读，轻松做题。（10分）

小雪花

我是洁白的小雪花，从高高的云层轻轻地飘下。我给高山披上雪白的纱

衣，为屋顶盖上一层闪亮的银瓦（wd）；我落满麦田，让麦苗睡在松软的棉

被下；我落满树枝，枝头好像盛开着梅花。我飘呀飘，整个大地落满雪花。

小朋友们，欢迎我吧！我冻死病菌（jun）,把空气净化；我为麦苗解渴，庄

稼丰收数我功劳大。我是洁白的小雪花……

1.文中的“我”是。（2分）

2.连一连。（4分）

披上盖上冻死净化

棉被纱衣空气病菌

3.“我”有哪些用处？请在文中用“—”画出来。（2分）

4.你想对小雪花说些什么呢？（2分）

H-一、写话乐园。（15分）

仔细观察上面四幅图画，小刺猬和其他动物在看书时发生了什么？结

果怎样？写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：认真尖刺扎对不起交换

参考答案

一、脑一袋阿一姨观一察旅一行

冲一毁房一屋捕一捉准一备

二、肚皮海洋傍晚知识办法宽广头顶更好

三、momeijiaojiao睛晴晴手毛毛

四、1.②2.③3.①4.③5.①6.②

六、1.大大美美2.明明白白IWJ图兴兴

七、1.上小学二年级了

2.捉蝴蝶晒太阳玩游戏吃鱼

3.骑自行车跑步

八、它的眼睛圆鼓鼓的，尾巴像一把扇子。它常常在水中一边游，一边吐泡泡呢。

九、1.后前2.水云雨雪

3.风动物太阳4.开不是雪为有香来

十、L小雪花

3.我冻死病菌,把空气净化；我为麦苗解渴，庄稼丰收数我功劳大。

4.小雪花，你真美丽，还有这么多用处，我们欢迎你！

十一、一天，小白兔、小乌龟和小松鼠正在一起看书。这时，一只小刺猬走过来，

坐在小白兔旁边，它身上的尖刺不小心扎到了小白兔。小白兔跳了起来，

叫道：“哎哟，真刺人。”小刺猬站起来说：“对不起！我换个地方看书吧！”

小乌龟走过来说道：“小刺猬，你别走，我来挨着你坐，我身上有硬壳，

不怕刺。”于是，大家又坐下来认真看起书来。

部编版二年级语文上册按要求写句子

1.例：弯弯的月亮像小船。

像。

2.例：不闻是海水、船只，还号蓝色的远方，鄢看不见了。（用加点的词仿写句子）

3.例：姐姐二边唱歌，：出跳舞。（用加点的词仿写句子）

4.例：雪孩子变成了一朵白云。

----雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

雪孩子变成了水汽。

5.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改变句式，使句子意思不变）

6.官员们二边看:中议论。

一边一边

7.曹冲才七岁。（用加点的字写句子）

8.例:我：中唱歌,二边跳舞。

9.例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

像o

10.例：人和动物是朋友。

和是o

11.我的脾气可怪了，春时候我很温和，音核候我却很暴躁。（用加点词写句子）

12.受伤的燕子被妈妈治好了。（改为“把”字句）

13.小鸟叫个不停。（在树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体）

14.最早谁林中来得清晨（连词成句，并加上标点符号）

15.把句子说具体。

①的柳条随着风儿

②的海面上行驶着

16.树上的鸟儿在叫。（把事物当作人来写）（2分）

17.例：熊猫爱吃竹子。熊猫爱吃竹笋。

熊猫爱吃竹子，也爱吃竹笋。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

18.例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

19.有妈妈漂亮的一顶帽子（连词成句并加上标点）

20.例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

21.例：洪水把田地淹没了。田地被洪水淹没了。

我们把一只可爱的小鸟放飞了。

22.下课了，同学们在操场上活动，奋的在踢足球，音的在滚铁环，还有的在滑滑梯，热

闹极了。（用加点的词语写一写天上的白云不同的样子）

，有的,有的，还有的

______________________________________________________________________O

23.例:弟弟的鞋像鸟窝（wo）o

白白的云朵像__________________________________________________________

24.例：老师7中说，7边拿着笔在纸上写。

25.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五

光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，_____________________________

处处欢声笑语，热闹极了。

参考答案