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江苏省南通市语文初三上学期模拟试题(答案在后面)一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、(1)下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A.翘首以盼(jiǎoshǒuyǐpàn)B.豁然开朗(huòránkāilǎng)C.恍若隔世(huǎngruògéshì)D.纷至沓来(fēnzhìtàlái)2、(2)下列句子中,没有语病且表达准确的一项是:A.为了确保这次试验成功,他连续工作了三天三夜。B.我对这次考试的结果感到非常满意,因为它证明了我的实力。C.这本书不仅内容丰富,而且语言生动,深受读者喜爱。D.你看,他那自信的样子,仿佛已经看到了成功的曙光。3、【题目】下列句子中,没有语病的一句是:A.由于天气原因,原定于下周举行的运动会不得不推迟。B.他不仅学习成绩优秀,还担任了学生会主席,是我们班级的骄傲。C.随着科技的进步,我国在航天领域取得了一系列的成就,这些成就让我们感到自豪。D.这本书不仅内容丰富,而且语言幽默,深受广大读者的喜爱。4、【题目】下列各句中,加点词解释不正确的一项是:A.江水浩浩荡荡,波澜壮阔。B.这位老科学家在科研工作中,严谨治学,锐意进取。C.那个调皮的孩子,总是爱捉弄别人。D.春天的阳光明媚,万物复苏。5、(1)下列各句中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.纤尘不染(fēn)奇峰罗列(luò)B.奋发有为(wéi)纵情山水(zòng)C.纵横捭阖(bǎi)旁征博引(zhēng)D.恣意妄为(zì)嘈嘈切切(cāo)6、(2)下列各句中,没有语病的一句是()A.老师对我们说:“你们不要只注意形式,而忽视内容。”B.在我国,许多农民通过种植特色经济作物,收入明显提高。C.由于我国科学技术的不断发展,我国在科技领域取得了举世瞩目的成就。D.为了使这次演讲会开得圆满,他作了充分的准备。7、阅读下面的材料,完成下列小题。【材料一】小明的妈妈对他的学习非常重视,每天晚上都要检查他的作业。一天,小明对妈妈说:“妈妈,我晚上写作业很累,能不能让我早点休息呢?”妈妈说:“不行,你必须要完成作业,不然明天上课会跟不上。”小明无奈地继续写作业。【材料二】小红每天晚上都在学习,但她发现最近的成绩并没有明显提高。她感到很困惑,于是向老师请教。老师告诉她:“学习需要劳逸结合,只有保持良好的作息,才能提高学习效率。”(1)请用“√”或“×”判断下列说法的正误。①小明妈妈的做法正确。

)②小红的学习态度值得肯定。

)(2)请根据材料一和材料二,为小明和小红提出一些建议。二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读下面的文章,完成下面小题。在广袤的亚洲大地上,有一个古老而神秘的国度——中国。中国历史悠久,文化灿烂,自古以来就有“礼仪之邦”的美誉。在这片古老的土地上,诞生了众多的历史名人,他们用自己的智慧与才华,为我们留下了无数宝贵的文化遗产。一、阅读下面文章,完成下面小题。1、下列关于中国历史的表述,不正确的一项是()A.中国古代有“礼仪之邦”的美誉,说明中国自古以来就注重礼仪。B.中国历史悠久,文化灿烂,孕育了众多的历史名人。C.中国古代实行科举制度,选拔出了一批又一批的优秀人才。D.中国历史上有许多战争,但战争并不是历史的全部。2、下列关于中国历史名人的描述,不正确的一项是()A.孔子是儒家学派的创始人,提倡“仁爱”、“礼治”。B.老子是道家学派的创始人,主张“无为而治”。C.秦始皇统一六国后,实行了一系列中央集权的措施。D.曹操是三国时期的杰出政治家、军事家,擅长写诗。3、根据文章内容,概括中国古代文化的主要特点。()第二题阅读下面的文章,完成下列小题。【阅读材料】在一个阳光明媚的午后,小明独自一人来到公园。他看到一位老爷爷在湖边垂钓,悠闲自得。小明被这种宁静的生活状态所吸引,决定也尝试一下垂钓。小明找了一块空地,放下鱼竿,开始耐心地等待。他看着湖面,听着远处传来的鸟鸣,心情格外舒畅。然而,好景不长,不久后,一群调皮的孩子们在湖边嬉戏打闹,打破了这份宁静。小明皱了皱眉头,但他并没有生气,而是继续专注于垂钓。时间过得很快,小明手中的鱼竿突然动了一下。他心中一喜,赶紧提起鱼竿,果然是一条小鲫鱼。小明兴奋地把它放入鱼篓,继续等待。不久,他又钓到了两条小鱼,心情更加愉悦。就在这时,一位年轻的母亲带着她的孩子走到了小明身边。孩子好奇地问:“叔叔,你在钓鱼吗?”小明微笑着回答:“是的,我在享受垂钓的乐趣。”母亲看着小明,感慨地说:“现在的孩子都不懂得珍惜这样的宁静时光,都沉迷于电子产品,真是可惜啊。”小明微微一笑,没有多说什么。他知道,每个人都有自己的生活方式,他只是想通过垂钓来寻找内心的宁静。他继续垂钓,享受着这份宁静。太阳渐渐落山,小明收起鱼竿,准备回家。他回头看了一眼湖边的孩子们,心中默默祈祷:愿他们也能找到属于自己的宁静。【小题1、】1、请简要概括文章的主要内容。2、请分析小明钓鱼时的心理活动。3、请谈谈你对文章结尾的理解。三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题阅读下面的古诗词,完成下列小题。《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。1、请简要分析这首诗的意境。2、诗中的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这两句,对全诗意境起到了怎样的作用?3、这首诗表达了诗人怎样的情感?第二题阅读下面的文言文,完成下面的题目。昔者楚昭王与吴战于柏举,三战入郢。昭王出亡,使人于齐,请救兵。景公问晏子曰:“吾欲伐莒,其可乎?”晏子对曰:“不可。吾闻莒与吴接境,而莒人三战三北。今君欲伐之,必先伐吴。吴胜则莒自服。”景公曰:“善。”乃起师伐吴。吴人败之。楚师败,莒人乘胜攻莒。景公恐,召晏子而告之。晏子对曰:“吾闻之,君子善败,小人善胜。君若欲胜,则必先败。”景公曰:“何谓也?”晏子对曰:“君若败莒,则莒人必惧。惧则可以乘其惧而服之。若君胜莒,则莒人必德君。德君则不可服。”景公曰:“善。”乃罢兵。1、下列对文中“三战入郢”这句话的理解,不正确的一项是()A.三战入郢:指楚昭王三次战胜吴国,攻入吴国国都。B.三战入郢:指吴国三次战胜楚国,攻入楚国国都。C.三战入郢:指楚昭王三次与吴国交战,攻入吴国国都。D.三战入郢:指吴国三次与楚国交战,攻入楚国国都。2、下列对文中晏子对景公的建议的理解,不正确的一项是()A.晏子建议景公先伐吴国,因为莒国与吴国接境,吴国战败后莒国就会自动臣服。B.晏子认为君子善于在失败中吸取教训,小人善于在胜利中骄傲自满。C.晏子认为景公若想战胜莒国,必须先在莒国制造恐惧心理,然后再乘机攻占莒国。D.晏子认为景公若想战胜莒国,必须先在莒国树立威信,然后再让莒国臣服。3、下列对文中晏子话语的理解,不正确的一项是()A.晏子认为景公若想战胜莒国,必须先在莒国制造恐惧心理。B.晏子认为景公若想战胜莒国,必须先在莒国树立威信。C.晏子认为景公若想战胜莒国,必须先在莒国攻占莒国。D.晏子认为景公若想战胜莒国,必须先在莒国制造恐惧心理,然后再乘机攻占莒国。四、名著阅读(9分)阅读下面的文章,完成下面小题。《骆驼祥子》是一部描写旧社会底层劳动者生活困境和心灵挣扎的长篇小说,作者老舍通过主人公祥子的悲惨命运,深刻揭示了旧社会的黑暗和腐败。阅读下面节选:(1)祥子拉洋车谋生,每天起早贪黑,辛勤劳作。然而,他的收入却微薄,生活十分艰难。为了养家糊口,他不得不忍受各种屈辱和折磨。(2)祥子的妻子虎妞,是一个粗俗、自私、自私自利的女人。她不顾祥子的感受,自私地要求祥子去借钱,甚至不惜以祥子的生命为代价。祥子为了妻子的要求,不得不去借钱,最终陷入更大的困境。(3)祥子的朋友二强子,是一个善良、正直、有同情心的工人。他看到祥子的困境,主动伸出援手,帮助祥子度过难关。然而,二强子的善良和正直却未能改变祥子的命运。阅读上面节选,完成下面小题。1.祥子拉洋车谋生,每天起早贪黑,辛勤劳作,然而他的收入却微薄,这主要反映了什么?A.旧社会的黑暗B.祥子的懒惰C.祥子的运气不好D.洋车行业的低利润2.祥子的妻子虎妞,不顾祥子的感受,自私地要求祥子去借钱,这表明虎妞具有怎样的性格特点?A.善良B.正直C.自私D.懒惰3.祥子的朋友二强子,虽然善良、正直,但未能改变祥子的命运,这反映了什么社会现实?A.旧社会的黑暗B.祥子的命运注定悲惨C.祥子缺乏自我保护意识D.二强子的能力有限五、写作题(50分)题目:请以“青春的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。江苏省南通市语文初三上学期模拟试题及答案指导一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、(1)下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A.翘首以盼(jiǎoshǒuyǐpàn)B.豁然开朗(huòránkāilǎng)C.恍若隔世(huǎngruògéshì)D.纷至沓来(fēnzhìtàlái)答案:C解析:A项中“翘首以盼”的“翘”应读作“qiáo”;B项中“豁然开朗”的“豁”应读作“huò”;D项中“纷至沓来”的“沓”应读作“tà”。C项字形、字音均正确。2、(2)下列句子中,没有语病且表达准确的一项是:A.为了确保这次试验成功,他连续工作了三天三夜。B.我对这次考试的结果感到非常满意,因为它证明了我的实力。C.这本书不仅内容丰富,而且语言生动,深受读者喜爱。D.你看,他那自信的样子,仿佛已经看到了成功的曙光。答案:C解析:A项中“连续工作了三天三夜”表述不准确,应改为“连续三天三夜工作”;B项中“因为它证明了我的实力”逻辑关系不当,应改为“因为它显示了我的实力”;D项中“仿佛已经看到了成功的曙光”表达过于主观,不够准确。C项句子没有语病,表达准确。3、【题目】下列句子中,没有语病的一句是:A.由于天气原因,原定于下周举行的运动会不得不推迟。B.他不仅学习成绩优秀,还担任了学生会主席,是我们班级的骄傲。C.随着科技的进步,我国在航天领域取得了一系列的成就,这些成就让我们感到自豪。D.这本书不仅内容丰富,而且语言幽默,深受广大读者的喜爱。【答案】C【解析】本题考查病句辨析。A选项中,“由于天气原因”和“不得不推迟”语意重复,应删除“由于”;B选项中,“不仅……还”表示递进关系,但“担任了学生会主席”与“是我们班级的骄傲”不是递进关系,应将“还”改为“并且”;D选项中,“不仅……而且”表示递进关系,但“内容丰富”和“语言幽默”不是递进关系,应将“不仅”改为“不但”。C选项表述正确,没有语病。因此,正确答案为C。4、【题目】下列各句中,加点词解释不正确的一项是:A.江水浩浩荡荡,波澜壮阔。B.这位老科学家在科研工作中,严谨治学,锐意进取。C.那个调皮的孩子,总是爱捉弄别人。D.春天的阳光明媚,万物复苏。【答案】A【解析】本题考查词语解释。A选项中,“波澜壮阔”表示景象宏大、气势磅礴,但“波澜”原意是指波浪,此处解释不正确;B选项中,“严谨治学”表示做事严谨、一丝不苟,解释正确;C选项中,“调皮”表示顽皮、爱玩闹,解释正确;D选项中,“明媚”表示阳光明媚、景色美好,解释正确。因此,正确答案为A。5、(1)下列各句中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.纤尘不染(fēn)奇峰罗列(luò)B.奋发有为(wéi)纵情山水(zòng)C.纵横捭阖(bǎi)旁征博引(zhēng)D.恣意妄为(zì)嘈嘈切切(cāo)答案:C解析:A项中“纤尘不染”的“纤”应读作“xiān”;B项中“奋发有为”的“为”应读作“wéi”;D项中“嘈嘈切切”的“嘈”应读作“cáo”。故选C。6、(2)下列各句中,没有语病的一句是()A.老师对我们说:“你们不要只注意形式,而忽视内容。”B.在我国,许多农民通过种植特色经济作物,收入明显提高。C.由于我国科学技术的不断发展,我国在科技领域取得了举世瞩目的成就。D.为了使这次演讲会开得圆满,他作了充分的准备。答案:B解析:A项中“你们不要只注意形式,而忽视内容”应改为“你们不要只注意形式,而忽视内容。”;C项中“我国科学技术的不断发展”应改为“随着我国科学技术的不断发展”;D项中“他作了充分的准备”应改为“他作了充分的准备。”。故选B。7、阅读下面的材料,完成下列小题。【材料一】小明的妈妈对他的学习非常重视,每天晚上都要检查他的作业。一天,小明对妈妈说:“妈妈,我晚上写作业很累,能不能让我早点休息呢?”妈妈说:“不行,你必须要完成作业,不然明天上课会跟不上。”小明无奈地继续写作业。【材料二】小红每天晚上都在学习,但她发现最近的成绩并没有明显提高。她感到很困惑,于是向老师请教。老师告诉她:“学习需要劳逸结合,只有保持良好的作息,才能提高学习效率。”(1)请用“√”或“×”判断下列说法的正误。①小明妈妈的做法正确。

)②小红的学习态度值得肯定。

)(2)请根据材料一和材料二,为小明和小红提出一些建议。答案:(1)①×②√(2)对小明的建议:①合理安排学习时间,注意劳逸结合;②提高学习效率,掌握科学的学习方法。对小红的建议:①保持良好的作息,保证充足的睡眠;②寻找适合自己的学习方法,提高学习效率。二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读下面的文章,完成下面小题。在广袤的亚洲大地上,有一个古老而神秘的国度——中国。中国历史悠久,文化灿烂,自古以来就有“礼仪之邦”的美誉。在这片古老的土地上,诞生了众多的历史名人,他们用自己的智慧与才华,为我们留下了无数宝贵的文化遗产。一、阅读下面文章,完成下面小题。1、下列关于中国历史的表述,不正确的一项是()A.中国古代有“礼仪之邦”的美誉,说明中国自古以来就注重礼仪。B.中国历史悠久,文化灿烂,孕育了众多的历史名人。C.中国古代实行科举制度,选拔出了一批又一批的优秀人才。D.中国历史上有许多战争,但战争并不是历史的全部。2、下列关于中国历史名人的描述,不正确的一项是()A.孔子是儒家学派的创始人,提倡“仁爱”、“礼治”。B.老子是道家学派的创始人,主张“无为而治”。C.秦始皇统一六国后,实行了一系列中央集权的措施。D.曹操是三国时期的杰出政治家、军事家,擅长写诗。3、根据文章内容,概括中国古代文化的主要特点。()答案:1、D2、D3、中国古代文化的主要特点有:历史悠久、文化灿烂、注重礼仪、孕育了众多历史名人、实行科举制度、战争与和平并存。第二题阅读下面的文章,完成下列小题。【阅读材料】在一个阳光明媚的午后,小明独自一人来到公园。他看到一位老爷爷在湖边垂钓,悠闲自得。小明被这种宁静的生活状态所吸引,决定也尝试一下垂钓。小明找了一块空地,放下鱼竿,开始耐心地等待。他看着湖面,听着远处传来的鸟鸣,心情格外舒畅。然而,好景不长,不久后,一群调皮的孩子们在湖边嬉戏打闹,打破了这份宁静。小明皱了皱眉头,但他并没有生气,而是继续专注于垂钓。时间过得很快,小明手中的鱼竿突然动了一下。他心中一喜,赶紧提起鱼竿,果然是一条小鲫鱼。小明兴奋地把它放入鱼篓,继续等待。不久,他又钓到了两条小鱼,心情更加愉悦。就在这时,一位年轻的母亲带着她的孩子走到了小明身边。孩子好奇地问:“叔叔,你在钓鱼吗?”小明微笑着回答:“是的,我在享受垂钓的乐趣。”母亲看着小明,感慨地说:“现在的孩子都不懂得珍惜这样的宁静时光,都沉迷于电子产品,真是可惜啊。”小明微微一笑,没有多说什么。他知道,每个人都有自己的生活方式,他只是想通过垂钓来寻找内心的宁静。他继续垂钓,享受着这份宁静。太阳渐渐落山,小明收起鱼竿,准备回家。他回头看了一眼湖边的孩子们,心中默默祈祷:愿他们也能找到属于自己的宁静。【小题1、】1、请简要概括文章的主要内容。答案:文章讲述了小明在公园垂钓的经历,以及他与一位年轻母亲关于孩子生活方式的对话。2、请分析小明钓鱼时的心理活动。答案:小明钓鱼时心情舒畅,专注于垂钓,享受着这份宁静。他对孩子们的嬉戏打闹并不生气,反而希望他们也能找到属于自己的宁静。3、请谈谈你对文章结尾的理解。答案:文章结尾,小明回头看了一眼湖边的孩子们,默默祈祷他们也能找到属于自己的宁静。这表达了作者对孩子们能够珍惜自然、享受宁静生活的期望。三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题阅读下面的古诗词,完成下列小题。《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。1、请简要分析这首诗的意境。答案:这首诗描绘了一幅寒江独钓图,通过对江上寂静、空旷的描写,表现了诗人孤高自许、傲岸清高的形象。2、诗中的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这两句,对全诗意境起到了怎样的作用?答案:这两句起到了烘托气氛、渲染意境的作用,为下文写江上蓑笠翁独钓雪景作铺垫。3、这首诗表达了诗人怎样的情感?答案:这首诗表达了诗人孤高自许、傲岸清高的情感,以及对隐逸生活的向往。第二题阅读下面的文言文,完成下面的题目。昔者楚昭王与吴战于柏举,三战入郢。昭王出亡,使人于齐,请救兵。景公问晏子曰:“吾欲伐莒,其可乎?”晏子对曰:“不可。吾闻莒与吴接境,而莒人三战三北。今君欲伐之,必先伐吴。吴胜则莒自服。”景公曰:“善。”乃起师伐吴。吴人败之。楚师败,莒人乘胜攻莒。景公恐,召晏子而告之。晏子对曰:“吾闻之,君子善败,小人善胜。君若欲胜,则必先败。”景公曰:“何谓也?”晏子对曰:“君若败莒,则莒人必惧。惧则可以乘其惧而服之。若君胜莒,则莒人必德君。德君则不可服。”景公曰:“善。”乃罢兵。1、下列对文中“三战入郢”这句话的理解,不正确的一项是()A.三战入郢:指楚昭王三次战胜吴国,攻入吴国国都。B.三战入郢:指吴国三次战胜楚国,攻入楚国国都。C.三战入郢:指楚昭王三次与吴国交战,攻入吴国国都。D.三战入郢:指吴国三次与楚国交战,攻入楚国国都。答案:A2、下列对文中晏子对景公的建议的理解,不正确的一项是()A.晏子建议景公先伐吴国,因为莒国与吴国接境,吴国战败后莒国就会自动臣服。B.晏子认为君子善于在失败中吸取教训,小人善于在胜利中骄傲自满。C.晏子认为景公若想战胜莒国,必须先在莒国制造恐惧心理,然后再乘机攻占莒国。D.晏子认为景公若想战胜莒国,必须先在莒国树立威信,然后再让莒国臣服。答案:D3、下列对文中晏子话语的理解,不正确的一项是()A.晏子认为景公若想战胜莒国,必须先在莒国制造恐惧心理。B.晏子认为景公若想战胜莒国,必须先在莒国树立威信。C.晏子认为景公若想战胜莒国,必须先在莒国攻占莒国。D.晏子认为景公若想战胜莒国,必须先在莒国制造恐惧心理,然后再乘机攻占莒国。答案:C四、名著阅读(9分)阅读下面的文章,完成下面小题。《骆驼祥子》是一部描写旧社会底层劳动者生活困境和心灵挣扎的长篇小说,作者老舍通过主人公祥子的悲惨命运,深刻揭示了旧社会的黑暗和腐败。阅读下面节选:(1)祥子拉洋车谋生,每天起早贪黑,辛勤劳作。然而,他的收入却微薄,生活十分艰难。为了养家糊口,他不得不忍受各种屈辱和折磨。(2)祥子的妻子虎妞,是一个粗俗、自私、自私自利的女人。她不顾祥子的感受,自私地要求祥子去借钱,甚至不惜以祥子的生命为代价。祥子为了妻子的要求,不得不去借钱,最终陷入更大的困境。(3)祥子的朋友二强子,是一个善良、正直、有同情心的工人。他看到祥子的困境,主动伸出援手,帮助祥子度过难关。然而,二强子的善良和正直却未能改变祥子的命运。阅读上面节选,完成下面小题。1.祥子拉洋车谋生,每天起早贪黑,辛勤劳作,然而他的收入却微薄,这主要反映了什么?A.旧社会的黑暗B.祥子的懒惰C.祥子的运气不好D.洋车行业的低利润2.祥子的妻子虎妞,不顾祥子的感受,自私地要求祥子去借钱,这表明虎妞具有怎样的性格特点?A.善良B.正直C.自私D.懒惰3.祥子的朋友二强子,虽然善良、正直,但未能改变祥子的命运,这反映了什么社会现实?A.旧社会的黑暗B.祥子的命运注定悲惨C.祥子缺乏自我保护意识D.二强子的能力有限答案:1.A2.C3.A五、写作题(50分)题目:请以“青春的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。写作示例:青春的梦想青春,是一首激昂的乐章,是一幅绚烂的画卷。在这个充满活力的时代,我们怀揣着青春的梦想,勇敢地追求着心中的理想。我的青春梦想是成为一名优秀的科学家,为祖国的科技创新贡献自己的一

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