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文档简介

新教师座谈会发言稿15篇新教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的.。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求。第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受。最后请校长讲话。那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于20__年9月。这就是明德小学的过去。美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中。二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力。三、学会展示、用行为彰显自己的才干。四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人。在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事。在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受积极影响。最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!下面请邓志清老师上台发言下面请熊梅婷老师上台发言虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!新教师座谈会发言稿2各位领导、老师:大家好!本人杨庆宝、机械组成员,有幸成为临海职技校的一位正式教师,我本人以及我的家人都为我感到荣耀。特别是在这一学期来的工作实践中,在学校领导的关心和帮助下,在机械组各位老前辈的悉心指导下,使我很快进入了工作角色,并让我深深的感受到了这个集体给予的温暖和友情。工作一学期年来,虽然我没有在工作中取得多大成绩,但在这短短的一学期中让我学到期了丰富的专业知识和做人的道理,并且心得体会颇深。第一,学校严明的管理制度为教师的正常教学奠定基础;职业学校的学生是最难管理的学生,作为新教师,最担心的就是上课纪律难以维持。好在我校这一整套严明的管理制度,使我们新教师“有法可依,有法可循”使我在工作中能顺利的`化解一个个偶发事件和学生的违纪事件。在制度的约束下,使我们的学校校园整洁,老师学生工作学习井然有序,在这种环境下让我感觉到作为新教师更应该像老教师那样,严格遵守纪律,认真执行各项规章制度,以身作则,努力作好学生的榜样。第二,学校积极进取的学习氛围促进了钻研业务的积极性;走进学校的实习实训场室,一眼望去新老设备整齐划一,车间卫生明亮整洁,老师们为上好每一堂课,都在认真复习备课,有时为一句专业名词解释而反复讨论,为一个教学细节而反复研究,为了学校的荣誉和提高社会知名度,老师们每天晚上不遗余力的带领学生进行技能集训队。学校积极进取的学习氛围使我深感工作的压力,促使我一定要努力工作,刻苦钻研业务,争取早日取得成绩,不辜负领导对我的期望。第三,领导和老教师的关心与帮助使我获得了前进的动力;一个学期来,时时感受到学校各位领导对我的关心,特别是实训处领导和机械组组长,经常亲临车间关心鼓励我要努力工作,积极进取,在工作生活中碰到一些困难都及时给予解决。在教学工作方面,老教师们能将自己丰富的实践经验,毫无保留地传授给我们,使我在这短短的一学期中学到了许多在书本中学不到的知识,例如我的指导老师是李伟老师,平时就象对待亲人一样,关心帮助和爱护我,使我前进有了方向,工作有了动力。第四,感受班主任的艰辛和班主任工作的重要性;本学期学校安排我担当11伟星机修班的副班主任,当上这副班主任之后,才发现班主任要做的事情非常多,不仅要教书,还要育人,不仅要关心学生们的学习,还要关心他们的成长,不仅要与家长及时的沟通,还要与他们达到一种和谐的关系。这些,都是我以前从来都没有接触过的,也使我认识到班主任工作的重要性。在上班的这四个月里,我遇到了种种的问题,在董晓芳老师的指导下,最终也都完满的解决了。我庆幸有那些在我遇到棘手问题时,能及时帮助我的同事们。同时,我也会深刻的记住那些问题给我带来的麻烦和教训,我会记住每一个支持我、帮助我的同事们!今后,我会在与人沟通上下功夫,在班级管理上下功夫。以上是我在进校一学期来工作、学习、生活中的一点肤浅的心得和感受,希望来年能得到校领导和各位老教师的继续关心和帮助,借此机会也向帮助我、关心我的各位领导、各位前辈表示衷心感谢!新教师座谈会发言稿3走上教学岗位已经一个学期了,作为一名新教师,在领导们的信任鼓励下,在老师的帮助和支持下,我成长、进步、收获了很多。这一学期的工作,我觉得很充实,时间过得特别快。半个学期的教学过程既是一种锻炼也是一种学习。谢谢郭校长和赵主任安排的这次新教师座谈会,让我能静下心,对这学期的工作做一个总结、反思:一、思想上:自己从学生到教师角色的转变,更需要学会做人、做事。学高为师,身正为范,只有在学生面前树立好榜样,才能真正的带动学生、感染学生。现在已经习惯每天听到学生称呼自己老师了。和老师前辈们,也能很好的沟通交流,虚心的向他们学习。学校组织的很多活动,都对我思想及教学上的进步有很大的帮助。听骨干教师的观摩课,去开封两天的学习,进修学校要求及时写博客、写反思,还有每周一的全体教师会,美术教研室的一些教研活动,都让我每天的工作有了方向和指引。二、教学上:刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎。因为第一次接触到八年级的学生,努力的在找方法,自己的教学方法能和八年级学生的接受能力相适应、融合,不断改进自己的缺点。想提高教学,关键是上好课。备课尤其重要。周三上午去听了郑州市“基于标准的课程教学”美术观摩课,两位老师上的.同一节课,但完全是不同的风格、特色。让我印象最深的就是,她们的备课。课件中的一些图片素材,自制的视频,以及课堂上示范的作品,都是自己亲力亲为。这一点是我要学习的,下学期我也要多做尝试,把课设计的更有意思。课堂上,要想方设法调动学生积极性,严肃上课纪律。看到句话说,对学生的爱应该是有理智的严肃地爱。课堂纪律上,我一直在采取措施,集中学生上课的注意力。向八年级老师们讨教,她们给了我很多维持好纪律的建议。课间或午自习我也找一些学生谈话沟通。课堂上开小差,变相的提醒,回答问题积极精彩,及时的表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。三、其他方面:通过在学校这几个月的工作、熟悉,我知道学校里人才济济,老师们各有所长,都在比着进步。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以在平时生活中多督促自己看书,学习,练字画画,给自己充电,利用可利用的时间让自己进步,提高专业技能。有时候对照总结,发现自己就是语言上的巨人,行动上的矮子。以上各个方面我都需要加以改正、调整,我觉得要用学生的心态,做教师该做的事情。希望自己能在领导的关心、老师们的帮助、自己的努力下,更好的成长、进步。革命尚未成功,同志任需努力。下学期,继续加油!新教师座谈会发言稿4尊敬的各位领导、各位老师下午好:首先我深深地感谢领导为我提供了和大家一起交流的机会.斗转星移,时光飞逝,我成为一名教师将近一年了。刚来到学校时,承蒙各位领导的关心与信任,让我接手初一年级体育教学和初中体育训练队。回顾这将近一年的工作,我感触颇深。老教师们常说,体育工作是一门艺术,如果一味苦干,即使累个半死,也未必能取得良好的教育效果。下面我想结合这一年工作中的实际来谈谈我的感受,欢迎各位领导和老师批评指正。古人云:德乃做人之本,乃立业之基。作为一名体育教师,多年的教育生涯中我经常感受着“德”带给我的快乐与成功。我总是说:“我每天都在辛苦着并快乐着。”我快乐,因为我每天面对的是一个个活泼的孩子,面对的是一颗颗充满天真心灵,面对的是一双双渴望从老师那里汲取教益的眼睛。在与他们相处中,我得到了纯真的快乐。因而我更感觉高尚的爱心和机敏的智慧,对我是何等重要。只有具备这种良好的素养,学生才能沐浴在关爱与智慧中,才能让这些幼小的心灵在呵护中健康地成长。体育教学不仅是培养学生健康的身体,更重要的是培养积极乐观的健康心态,而作为一位体育教师,我更应该关注生命的价值,关注健康的意义,注重培养学生的社会责任感。只有这样才能塑造出学生健全的'人格。在我的体育课堂中,处处体现着“口体同工,情礼融仪,体智结合,能技相长。”这也是我的教学特色。教学中,我将一些深奥的知识编成浅显的口诀,让学生在练习中边说边做,这样既加深了学生的印象,又培养了学生的无意注意的能力。而这些口诀除了是训练技术技能以外,更多的是渗透情感、礼仪与文明素养。使学生的身体与心智共发展,技术与能力共长进。在课上经常会听到我用启发式的语言,来提示告诫学生。如当想让学生站的更精神时,我会说:“看看谁站的最有气质”。而这时学生都会把老师在平时课堂中训练的“挺胸,立颈,眼放光”的口诀付诸于行动中。当我让学生取送器材时,又会启发学生说:“看看谁最有素养”,此时,学生会立即想起“不争不抢,有素养”这句口诀。就在这种隐性的暗示下,让他们会自觉的去做的更好。久而久之他们就养成了一种良好的习惯。这种无痕式的教育,对学生发展具有深远的影响,尽管学生目前还不能真正的读懂素质的真正涵义,但他们却从中领悟到,一种文明,一种礼让,一种宽容等素养。其实气质更源于一种自信。在教学中,我非常侧重对学生自信心的培养。为了树立学生的自信心,我会用各种丰富的语言与手势对学生进行鼓励。例如,为了调动学生练习的积极性时,我会召集学生,以发现各种运动人才为名,来赞赏某个同学的练习热情与进步。这种鼓励不仅仅使得到赞扬的学生树立了自信心,更调动了其他学生练习的积极性,因为他们也想让老师把他们当做人才来发现。在教学实践中,我深切的感受到,这种教育的双赢效果。曾有这么一个插曲,就在不久前的一堂体育课中,我想让学生进行下一个活动内容,于是哨声一响,学生迅速跑到我前面,睁大眼睛望着我,(这也是我体育课中形成的习惯,当我讲话时,学生要面带微笑,睁大眼睛看着我,这样他们就会得到我的语言鼓励或是竖起拇指的手势称赞,而且学生都知道这是尊重与被尊重的关系,其实这更是我对学生习品质的培养)。这时队伍中发出了几个同学悄声且带有兴奋的话语“孙老师又发现人才了!又发现人才了!”此时我被学生这天真的举动逗笑了,顺势说,我是真的又发现人才了。这时所有学生立即又表现出了最佳的精神面貌,等待我“点将”。借机我幽默地说:“我发现了,我就是一个极佳的人才”此时学生哈哈大笑。然后我又问学生:“你们知道我为什么这么说吗?”学生带着可爱且不解神情摇着头,我说:“因为我发现了你们都是人才”。又是一片笑声,而这笑声里面含有的更多的是自信。在很多人眼中,体育课无非蹦蹦跳跳而已,对学生的思维要求不高。但我从来不这么认为,肢体运动是一种无声的语言,是大脑的一种高级运动,它是在思维的支配下才能展现出的肢体乐章。舞蹈就是一种最具有说服力的肢体语言。在这种肢体语言的表述中,学生会有更多的心里感受,更多的切身体验;而体育竞赛则能体现出的是一种团队精神,学生从中可以感受到成功的喜悦。因此我总是说,每一次体育课就是一次很好的综合实践课。我觉得一位真正的好老师,不应重复昨天的自我,而应该不断的超越自我,在超越中,使自己的教育教学方式、方法有所生成,有所改进,有所提升,有所完善,从而在不断的努力中修善自己的人格与心智,这样才能使教育的天空中生成对传统美德的彩虹,从而让学生普照在彩虹的绚丽中,这就是我们追求的真教育。总之,我将会用每一分、每一秒的行动和努力,用一颗永远年轻的心,来感谢学校领导和老师对我的鼓励与肯定,感谢学生对我的信任与支持。因为有了这份年轻,再苦、再累、再远的道路,我也会一路放歌而行!新教师座谈会发言稿5一、老的年青教师谈从师经验。二、新教师谈感受和计划,多思考自己的定位。三、新的老教师谈自己本学期的计划。多听课,听最优的课多上课,邀请师傅、同级组老师来听课,进步大。四、陈玉娟谈自己的成长感受:看看大家青春飞扬的脸,我自己好像也又回到了十年的一样。想想那时的自己:什么都不懂,什么都不明白,没有任何经验,也没有老教师的指导,没少犯错误。算一算,从1994年到现在已经有11年的教龄了吧,一路走下来,教师这个角色自己觉得做的还算快乐吧。再看看这么多年青人,(其实自己也不是很老吗)真的就和10年前的自己一样,但他们要比我幸运,至少还会有这么多有经验的老教师在真心地帮助他们。我就是一个呀,哈哈,不自谦的毛病又犯了从教师成长的规律看,教师的参加工作的最初几年是成长的关键阶段,“良好的开端是成功的一半”。最初的几年是教师教育教学行为习惯形成的时期,在此期间迈好坚实的一步,对今后的发展将具有决定性的作用,因此作为新教师,一迈上工作岗位,就要以一种认真的态度对待自己所做的每一件工作,苦练基本功,特别是教育教学基本功,要勇于实践,做到四勤。1、勤学习。首先,理论知识的学习不能放松,其次,实践知识的学习要抓紧。教育是有个性的创新性活动,它不仅需要扎实的理论知识,更需要大量的实践知识、技能知识,这些知识的获得需要在教学实践中去不断探索、总结、反思,需要付出艰苦的劳动才能得到。三要向同事学习,三人行必有我师,我们身边的同事积累了丰富的教育教学经验,在某些方面还形成了自己的教学特色。四是通过参加各种培训来学习。2、勤思考。3、勤探索。我们要把自己培养成一名研究型教师,而不是一名教书匠。要善于学习和借鉴一些先进的'教学方法,大胆在自己的教学实践中加以运用,不能墨守成规,固步自封。4、勤总结。我们要在不断地对自己的教育教学进行反思的过程中,及时记录下自己的所思、所想、所感、所悟。要结合自身的教学实践,撰写教育故事、教学案例、经验总结和教学论文。在课堂中,你是否常常觉得自己好多课上得寡淡无味,教学内容不能完成,经常草草收场,苦苦反思,寻找原因:是没有用抑扬顿挫的声音?是没有用丰富的体态语?还是没有一个劲的夸孩子“你真棒”?不全是这些原因。是什么?到底是什么?去看看名师的教学录像。那些马芯兰、薛法根等等老教师的课中,三言两语就把课堂变成一个引力巨大的“磁场”,让学生心甘情愿又身心愉悦地跟着他们进行着思维的提升。课堂教学真是一门艺术,而且创造艺术的老师,靠的不仅仅是委婉的声音,也并非一个劲的“你真棒”是你对教材理解的厚度,是你对学生把握的宽度。学然后知不足,知不足然后加倍学,这是一个良性循环的过程。观摩完录像,研读完实录,走进名师的教学现场还是远远不够的,就算没有机会走进名师教学现场,也要想方设法找到他们的光盘。“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”大量的观课、磨课会使你积累了一些教学技能、语言艺术,例如怎样用心记录学生的回答并给予恰当的引导和评价?当学生的回答偏离主干方向太远,如何自然地引领学生回归?如何让课堂的态势层层递进?等等,对于一个刚刚走进新课程的“新”老师来说,技术大于思想。总有一些人叹自己英雄无用武之地,就像这匹千里马一样。是的,他们是英雄,他们也想让别人知道自己是英雄,却羞于出口,怠于行动。他们习惯等待,习惯等待别人来发现自己。只可惜这个世界上千里马很多,伯乐却不常有,而且即使伯乐站在你面前,你若不在他面前跑一下他也不会知道你是千里马。中国人是不愿意表现自己的,把谦虚视为一种美德,这在传统社会中没错,但如今的社会已经不是原来那个“酒香不怕巷子深”的年代了,你有才能,你有创意,但是不说大家怎么知道呢?没有人有时间去做伯乐到集市上耐心地挑选你,是好马你就要叫两声,你就要跑出来。感谢上苍给予我们的——不可重复,不可替代,无比珍贵的生命。新教师座谈会发言稿6尊敬的学院领导、各位老师:大家下午好!很荣幸作为青年教师代表发言,在这里和大家互相交流。同时感谢学院领导对青年教师的关心和重视。我自20__年12月进入学院至今近半年时间,在学院和系部领导地关怀下,在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成绩,工作能力有了一定提高。同时,在这近两年时间里,我也看到了学院的发展与变化。学院为我们青年教师搭建了一个广阔的发展平台,为提高青年教师的工作能力,制定了一系列的政策,但我个人认为其中还有不足:青年教师表达个人意见和想法的渠道相对较少。通过在学院工作的这段时间,通过与身边的青年教师交流过程中,发现许多同事对学院的发展都有许多很好的建设性的建议,但是表达的渠道较少,不能将这些建议转化成对学院发展助推器和催化剂。青年教师培养上不能够因人而异,发挥个人长处我看到各位同事,都十分有才,在不同方面具有不同的特长,但是学院现有制度和政策下,不能够充分发挥其个人能力和特长,有点一锅端感觉,使个人的能力不能淋漓尽致发挥,对学院的发展的促进打了折扣。青年教师培养的力度应该进一步加大,在职称评定、教学科研能力提高等方面的培养上应该继续加大力度,提供更多的`指导和支持。一个人的成长环境固然重要,但仍需要个人的努力,因此我个人认为青年教师必须要加强以下几个方面的:具有高度的责任感和使命感,要有担当作为大学教师,教书育人的使命需要我们亲身去践行,要努力提高个人的工作能力,不能得过且过,抱着一种“混”的思想,需要我们恪守教师职业操守,强化自身专业素质,努力成为一名合格的人们教师。我们青年教师除了拥有年轻的资本、灵活的头脑和创新的意识外,还必须要在工作中有担当,学院为我们搭建了发展的平台,那么我们既要做好个人发展,同时更要为学院的发展贡献一份力量,不能遇事就躲,我们每一位青年教师以强烈的使命感和责任感勇于担当,“先学院之忧而忧,后学院之乐而乐”,当我们每一位青年教师以执着追求的精神成为各自专业领域的行家里手,当我们每一位青年教师在宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院这个舞台上尽情挥洒我们的青春活力,我们终将见证宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院的大崛起、大繁荣、大发展。与此同时,我们也会看到我们自己美好的未来。要有团队精神每位老师要对学院、对集体充满感激之情。能够进入教师队伍,都有自己的优势和长处。我们在一起工作,这是个缘份,有些东西不要太计较。既然走到一起来,就一定要反反复复强调是个整体、是个团队,我们就一定要维护整体形象、一定要发扬团队精神,千万不要自命不凡,自命清高,胜人一筹,不把别人放在眼里,要与同志们团结一致,合作共事,做到补台不拆台,主动不被动,成事不误事,该承担责任时挺身上前,该出力流汗时身先士卒,该协调沟通时提前介入。所以,懂得维护集体的利益,维护同事的利益,也是一种奉献。成长需要自律,要时刻约束自己的行为。青年教师社会历练不够,所以要时刻崩紧一根弦。对自己要严格不要放松。师德修养上要自律,筑牢思想道德防线,记住自己是一名光荣的人民教师,所作所为关乎自己的师表形象;生活上要自律,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。要尽量去除“名利之心”。我们要始终以平和之心对“名”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,恪尽职守,不断提高自身品格,积极维护自身形象。光荣和使命同在,机遇与挑战并存。大家付出的是努力、收获的是成长、流下的是汗水、珍藏的是成绩。让我们共同努力,完善自我,为学院的发展尽一份绵薄之力。最后,祝各位老师教师节快乐,工作顺利!新教师座谈会发言稿7尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于20__年9月,…。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;三、学会展示、用行为彰显自己的才干;四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的'第一步。对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受积极影响。最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!下面请邓志清老师上台发言;下面请熊梅婷老师上台发言。虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!新教师座谈会发言稿8尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是来自__一中20__届高三理科龙氏班的班主任__。七月流火,金秋送爽,在全县关注教育、共襄盛举的庄严时刻,我作为澧县一中这所底蕴深厚的百年名校的教师代表,站在这个神圣的讲坛上发言,倍感荣幸、极其自豪!著名记者柴静说过:一个国家是由一个个具体的人组成,她由这些人创造并决定。而一所学校也是如此。我始终认为:学校之大,不在于大楼之大,也不在于规模之大,而在于师者之大,在于有大境界、大格局的人。正因为有这样的教师,学校才有了灵魂。澧县一中之所以弦歌千年根深叶茂,是与一代代一中人自强不息、厚德载物的精神品质密不可分的。这种爱生、敬业的情怀绵延不绝,贯穿在每一个一中教师平凡的工作岗位中,共同铸就了这所百年名校的辉煌。而作为一名一中人,此时此刻,当我从记忆的内存里搜索从教的漫长历程,回顾那些留存在我深深脑海中,和学生们一起度过的峥嵘岁月,真是百感交集,不胜感慨,千言万语浓缩成为一句话:雄关漫道真如铁,多年辛苦不寻常。能够成为一中的代表,我想可能是因为具备了三心。第一是热情未减,不改初心。海尔总裁张瑞敏有这样一句名言:什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好,就是不简单。现在社会上流行一种说法,所谓青年佛系,中年油腻,人在一种工作状态中最易产生倦怠心理,而我对抗岁月的利器便是热情与初心,在我的眼里,敬业者永远是年轻。从走上讲台的那刻起,我始终不改痴心,一如往昔,始终如一。仅以我最近担任20__届龙氏班班主任的三年为例。我每天把教室、寝室、家庭三点一线的`简单生活过得精彩,带给我的学生信心满满。在亚历山大、异常艰辛的高三阶段,多少个清晨时光,我带领全班同学为班上同学过生日、唱生日歌、赠送生日小礼物;多少个课间,我和同学们一起相互调侃,相互激励,传递正能量,其乐融融,学生们因此信心满满,他们带着责任、坚守内心,攻克一个个困难,越过一道道沟坎,终于在20__年高考中考出了满意的好成绩。全班同学高考平均分高达664分,全部录入双一流大学,其中蔡鸣枫、杨銮、罗雨田、杨缙卿、郑伊航等5名同学被清华北大录取。第二是凝聚心血,爱心永存。苏霍姆林斯基说知识是不可能冷冰冰地毫无感情地从一个脑袋装入另一个脑袋的。你不是教物理,而是教人学物理。我始终以为,没有爱就没有教育,我的工作就是在学生心中播种希望,激活学生内心,点燃学生希望。我坚持用爱心哺育爱心、用智慧启迪智慧、用人格塑造人格。始终以自己的一言一行引领学生,以自己的执着坚忍影响学生,以自己的工作实效造就学生。在学生眼里,我既是严师,又是慈母,学生对我既是敬畏,又是亲切。高三时光最是艰辛:多少个晚自习后,我陪伴学生跑步在操场,舒缓压力。多少个就餐时间,我陪学生行走在绿荫校道上,倾听学生的心声,帮助学生解决困难。多少次我车载生病的学生,匆匆求医问诊,今年__月,正值第二次13校联考期间的晚餐时分,我班学生郑伊航同学下楼吃饭时不慎踩空楼梯,导致左脚严重骨折,第一时间我将他送入医院,随即挂号、缴费、找医生。郑伊航的家庭经济并不宽裕,父母在外打工维持生计,一时无法回来照顾他,为了保证他后期医治效果,又不拉下学业,我把行军床铺在办公室供他休息,每天三餐饭按时送到他手上,定期送他到医院复查,边吃饭边给他讲解英语题目,2个月坚持下来,克服了常人无法想象的困难,功夫不负有心人,今年高考时,郑伊航同学以695分的好成绩考入了清华大学。第三是协调关系,同心戮力。海明威说:没有人是一座孤岛。结局的圆满有赖于所有科任教师的齐心付出:1509班的科任教师分别是语文吕文娟老师,数学陈智勇老师,物理杨刚老师,化学朱茂泉老师,生物吕露老师,他们个个身怀绝技,教学一流,师德高尚,每周我们至少一次集中共同商议1509班的教育教学管理,以期发挥集体智慧,汇聚团队力量,力求教与学效果最大化,正因为有1509班这个团结奋进的教师团队,才有了我们今年高考的大丰收。三心齐聚,所向无敌,我非常庆幸在人生的韶华之年,来到一中这片沃土。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;在这里,受她的培养、造就,平凡的我得以快速成长,为了回报一中对我的培养,我将把真挚的感激与自豪化作行动,将全部的智慧与力量奉献给我的学生,勤奋爱岗,激情逐梦,因而这17年里,我带出了无数个双一流大学生,带出了英语单科全省高考第一名的学生,也带出了若干名清华北大学生。如我一样,澧县一中的教师们,我的同事们,他们就是这样一个没有自我的群体,学生便是他们存在的全部意义;他们也是一个固执己见的群体,每天的所思所想就是如何壮大学生的体格与灵魂;他们还是一个谨小慎微的群体,终日小心翼翼呵护着每一个脆弱的梦想。他们是平凡的人,但我更愿意用罗曼罗兰的话称他们是英雄:我称为英雄的人,并非以强力称雄的人,而是靠心灵伟大的人。在我看来,只有一所学校拥有这些能够寻求真理的人,不计利害为这片土地付出的人,我们才能说我们为自己的学校而骄傲。最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!谢谢大家!新教师座谈会发言稿9各位领导、老师们:大家好!现在正是一年中最美好的季节,天空格外湛蓝,心情格外舒畅,九月是一个新学年的开始,更有我们老师自己的节日!今天我能参加优秀教师代表座谈会,感到非常荣幸,但也有些惶恐不安。因为我只是__镇一名普通的小学教师,没有说过什么豪言壮语,更没有做出什么惊人业绩,在我们镇里,还有很多老师远比我优秀,远比我努力。回顾自己的教学生涯,我只能用几个词来形容:平平淡淡,普普通通,兢兢业业,踏踏实实。记得九六年的九月,我满载着希望踏上了新的征程,被分配进了当时相对落后偏僻的五丰小学。带着一丝失落与惆怅,我踏上了三尺讲台,当看到整洁的教室,热情纯朴的老师,满面欣喜的老校长时,我的内心突然涌起了一股暖流。还有什么比爱更能胜过一切的生命跌宕呢?“躬耕不辍园丁路,遍洒杏坛都是爱”。十三年教学磨砺,我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是孩子们清纯的眼眸给了我希望,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育教学的真谛。在我伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的.生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。在教书育人的日子里,我一直深信:只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般地产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!最后,祝领导和老师们节日愉快,万事如意!新教师座谈会发言稿10尊敬的各位领导、各位老师好:首先,非常感谢校领导为我们新教师提供了这样一个学习和交流的平台,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。今天我想就作为一名从大学毕业出来任教师工作不到一年,走上南三中三尺讲台不到一个月的工作经历,来谈谈自己的一点感想。记得,我刚来学校时,学校领导不仅热情地接待了我,还细心周到地为我安排住宿,带我熟悉校园环境。正式开学以后,学校领导不管是在校园里遇到了我们,还是专门找我们谈心交流时,都会很亲切地问我们是否习惯学校的饮食生活、工作等。让我深深地感受到了学校的人文关怀精神。尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的我,但我已经从一名大学生转为成了一名人民教师,从一名小学数学代课教师转为成了一名中学信息技术教师。这一切要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。要记住“态度决定一切”,要“虚心、积极、执着”,保持空杯心态。因此,我把自己定位为一名新上岗的教师,我要一切从头开始,真正保持空杯心态。我打算从以下这些方面来进行我以后的教学工作:第一、多多听课、虚心请教、认真学习:我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握学生的客观实际。所以如何把以前的经验转化为现在的实际操作技巧对我们来说非常的重要。常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有教育经验的教师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等教学艺术都是我们刚踏进三中的教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。持之以恒地听,我们就会悟出他们的教学思想,教学理念,较快较好的促进我们的发展。另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。第二、明确目的、把握全局、精心备课:备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。特别是在我担任的信息技术教学中,为了去适应信息技术的不断更新,更为了让学生能够学习到与时俱进的科学知识。所以,在备课的时候,更要多查阅资料,从而做好充分的教学准备。第三、关爱学生、建立良好师生关系:从大学毕业后的这一年的'工作中,我始终如一地保持着我积极向上的工作热情。我想这也是我们教师人格特征的体现。我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。对于我们刚到三中的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新入职三中的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为三中的教育事业奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。我的发言完毕,再一次感谢三中的领导和老师的关心与帮助。谢谢大家!新教师座谈会发言稿11尊敬的领导、老师:大家好!首先,我对学校如此重视我们新聘教师的发展、组织这样的交流活动表示衷心的感谢,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。我的发言如有不妥之处还请各位多多指正!今天我想就作为一位工作十几年来的教师,走上三尺讲台一个多月来的工作经历,谈谈自己的一点感想。我把它归纳为“一个定位,两个触动,三个行动”。一个定位:尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的自我,但我已经从管理岗位重新回到了我热爱的教师岗位,从高中教师回到了三年前的初中教师岗位,从小班教学回到了大班教学。这一切要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。在岗前培训班的开班仪式上,强校长给我们讲了岗前培训的意义并提了三条建议,如今我记忆犹新。特别是第一条建议,建议我们记住“态度决定一切”,要“虚心、积极、执着”,保持空杯心态。所以我把自己定位为一名新上岗的教师,我要一切从头开始,真正保持空杯心态。两个触动:1、拥有如此众多大师级教师和取得的辉煌成绩深深触动了我(1)能和__初中众多大师级教师共事我感到很幸运。不愧为东莞市最优秀的学府,是令很多人向往的地方,我能成为其中一员感到非常荣幸。在岗前培训时,我了解到教师在优质课竞赛中,获省一等奖以上的就有近30人之多,这让我非常高兴,从我的工作经历来讲,能够有机会听这些高水平的老师讲课,向他们学习,机会是很难得的。所以我们要珍惜这样的机会,虚心向这些老师学习,以促进自己的发展。有工作经验虽是我们的资本,但这个资本不一定适合,也许反而会成为我们前进道路上的障碍。要想真正取得工作上的进步,不仅需要激情,还需要良好的适合__初中的教学基本功和丰富的经验。而这些正是刚入我们所欠缺的,所以我们不能高估自己,要虚心向老__教师学习。(2)取得的辉煌成绩让我感到很骄傲。以前就知道很了不起,但具体怎样厉害我还不知道。经常听说前几年_中学是中考第一名,后来又说三中是中考第一名,原来是没有把__初中计算在内的。到了__初中后,我才知道,哪些所谓第一名的数据和__初中相比,简直是小巫见大巫。__高中的高考成绩也是令东莞市其他学校望尘莫及。以她优异的教学质量赢得了人们的尊敬。开学时在一家餐厅进餐时忘了摘校牌,老板给我送了一张会员卡,转公积金时已下班的银行工作人员听说是转到去的,给我办完了才下班。这些经历和成绩时刻提醒我们在感到骄傲的同时,要加倍努力,要让自己的成绩与发展相配,要为促进教育的可持续发展贡献自己的力量。2、__初中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我以前我在原学校时认为自己对学生的要求已经够严格了,老师们也够敬业了。来到后,我终于明白了什么是严格,什么是敬业。这里的管理可以称得上是细致入微了,而教师们的.敬业精神则是原学校无法相比的。就拿上周末来说,我们初一A级的多数班主任都到校加过班。和这些老师相比,我们必须更加努力,才能跟上集体前进的步伐。三个行动:第一、多多听课、虚心请教、认真学习:我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握学生的客观实际。所以如何把以前的经验转化为现在的实际操作技巧对我们来说非常的重要。常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有教育经验的教师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等教学艺术都是我们刚踏进教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。我们在听课的时候要注意记笔记并加以归类。然后再用于实践,慢慢也就掌握了这些好方法。听课以后的交流也很重要。听完课我们要主动找老教师讨论,带着对这一节课的理解、体会与思考去交流。特别是组内公开课,同一节课,几十个人去听,就会有几十种不同的看法和理解,这些看法和理解与上课老师的想法、设计和安排哪些是相同的,哪些有差异,怎样更能高效?所以课后组内交流我们要认真听并积极思考。多与老__教师交流,虚心地向他们学习,我们就会慢慢体会到他们在教学上的独到之处,渐渐就会感受到他们上课的“滋味”。持之以恒地听,我们就会悟出他们的教学思想,教学理念,较快较好的促进我们的发展。我们向老教师请教的途径并不仅仅是听课,我们随时随地都可以和他们交流。比如利用课间时间和同组的老师谈心、请教问题、听取他们的经验之谈。学到的东西都会对我们处理问题发挥很大作用。第一个月由于我本人工作效率低,只听了9节课,以后我要加大听课的力度。另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,形成论文,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。第二:明确目的、把握全局、精心备课:备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。现在我明显觉得花在事务性事情上的时间过多,备课准备是不够的,这在我适应节奏后也在开始改善。第三:关爱学生、建立良好师生关系:工作十几年来,我始终如一地保持着我刚参加工作时的热情。我想这也是我们教师人格特征的体现。我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。由于严格管理,我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时的教育和采取相关的措施是必要的,但千万不能因操之过急而导致自己言行失当,这样在学生中会产生不良影响,对班级的长期发展是不利的。现在我带的班级与我的预期是有差距的,但现在在各方面已经开始形成良好的风貌,各项规范也已经建立起来了,了解学生的情况,然后有针对性的个别谈话,集体鼓励,不冷落任何一位同学,我也从来不把他们划成三、六、九等。有的基础很差的同学,虽然他们的成绩不太理想,但是始终没有放弃,而且不断进步。所以我在上课的时候整个课堂是活跃的。这样学生心情舒畅,注意力集中,能积极思考和发言,师生交流融洽了,师生双方才能进入最佳的状态,取得最好的教学和学习效果。学生学的愉快,我教的轻松。课堂的一切给人的感觉总是那么的自然,和谐!我相信学生的成绩会得到逐步提高的。对于我们刚到教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新入职同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为教育事业的第二次腾飞奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。再一次感谢__初中的领导和老师的关心和帮助。谢谢大家!新教师座谈会发言稿12尊敬的领导和老师:大家下午好!今天,我们利用这样一个轻松的时间,为这学期的新老师举办一个座谈会,我觉得很合适。我很荣幸我们所有的行政领导和年级领导都能参加。这学期,我们学校有32名新老师。因为你的到来,我们明德小学更加朝气蓬勃。首先欢迎各位老师加入明德大家庭!今天的座谈会定在这时召开,希望老师们能尽快了解我们一起工作的.校园,尽快转变角色,有自己的教学特色,达到相互理解,相互促进的目的。因此,会议分为三个议程。先简单介绍一下明德外国语实验学校和对老师的一些基本要求;二是由、邓之庆、熊三位新老师发言,谈谈他们的工作经历和来学校后的一些感受;最后,请校长讲话。首先向大家介绍一下我们学校,对新老师提出以下要求。明德外国语实验学校成立于_年9月。这是明德小学的过去;美好的未来期待您的共同创造!因此,我想对你的工作提出以下要求:一是希望新老师调整心态,转变角色,尽快融入工作;二是加强师德修养,塑造自身人格魅力;第三,学会用行为展示和展示自己的才华;第四,好好学习,勤于实践,迈出职业教育的第一步。对于刚入职的新老师来说,在生活中,要勤奋聪明,勇敢负责,孝顺负责,感恩,豁达,乐于助人。做事要用心,严谨,规范;交朋友的时候,交朋友要慎重。结交积极的朋友,受到积极的影响。最后给新老师十点建议:度量大一点,说话甜一点,行动快一点,效率高一点,思考好一点,理由少一点,做事多一点,脾气小一点,说话温柔一点,笑容多一点。明德老师一直是我心目中最好的。希望你的参与,让明德成为更好的群体!接下来,请代表新老师发言。其中一个是陈丽娜先生。说来听听!让我们邀请邓之庆先生上台发言接下来,请熊梅丁先生上台讲话虽然大家来明德时间不长,但是从老师们的发言中已经看出,老师们对明德的感情并不浅。谢谢,从现在开始,我们谢谢冯校长。最后,希望在座的各位老师努力工作,以身作则,为学校的建设和发展做出新的贡献。今天的研讨会到此结束。谢谢!新教师座谈会发言稿13座谈会一、会议目的:为了使新到我校的近30名教师们尽快了解我校校情,尽快转变角色,拥有自己的.教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。二、会议时间及地点:时间:20__年9月18日(第三周星期四下午3:30)地点:学校小报告厅三、参会人员:1、领导:马灿敏(中心小学校长、党支部书记)纳文群(中心小学党支部副书记)孙建勇(中心小学副校长)何文平(中心小学德育处主任)董绍平(中心小学教务处主任)苗开寿(中心小学总务处主任)杨丽娅(中心小学学前主任)马顺玉(中心小学语文教研员)管兴(中心小学工会主席)林姣(中心小学团委书记)李波(中心小学教科室主任)徐正艳(中心小学少先队大队辅导员)岳爱(中心小学少先队大队副辅导员)马娅琼(中心小学学前副主任)2、纳古小学1——6年级及专科组年级组长、教研组长。3、新教师及“一帮一”辅导教师:李从献、苗顺兰,官建华、纳艳艳,吴萍、李艳青,魏薇、程汝美,钱丽华、李红丽,储勇、付琼,吕传凤、马喜兰,胡虹、储艳,岳艾、马海燕,解春云、杨燕萍,毕光灿、董绍平,杨水晶、鲁彩红,张琴、海玲,雷爱华、罗艳红,吕香琼、林姣,合跃金、马艳梅,张海娟、王春莉,刘雪莲、刘江梅,徐正艳、解丽芝,杨丽萍、马顺玉,张瑞、合万、宗云峰、王亮、溥静、杨云景、钱静思新教师座谈会发言稿14各位老师:大家好!很高兴能参加这个见面会,和大家一起交流。开学至今已有一段时间了,一直想找个机会跟大家坐坐,和大家分享我这个“老教师”的从教体会,也给大家的工作提提建议。首先还是非常祝贺各位老师在众多应聘教师中脱颖而出,顺利的通过了学校面试,成为技校大家庭中的一员,你们是最优秀的,在座的21位新教师也将是我们学校教育教学工作的一支重要力量,学校热烈的欢迎你们的加入。我们学校是一所老牌技工学校,办学历史悠久,有很多的传承和美德,我相信大家选择技校,一定会得到巨大的锻炼与成长。尤其是近年来,学校紧跟国家职业教育发展步伐,立足职业教育人才培养,我们进行了大量的改革,学校也正处于高速发展的关键期,所以说技校的舞台是广阔的,我们也需要大量的优秀人才,所以在技校,你们大有作为,也一定有所作为。虽然现在还没有完全正式开学,我看到我们很多新老师已经开始工作了,有的还担任了班主任。为了让大家更好的投入工作,在这里,我还要提三点希望和大家共勉:一是希望各位老师加强对学校的了解和认同,尽快全面熟悉学校基本情况;同时,作为职业学校的老师,我们还要熟悉职业教育的特殊性、熟悉职业教育的教学规律、熟悉学校的规章制度、熟悉学校的作息时间、熟悉中职学生的特点,只有熟悉了这些,你们才能快速转变角色,适应新环境,才能为今后的'工作打好坚实基础。二是希望各位老师做一个善于学习、善于规划、善于反思的人。我们有些新老师是刚刚毕业的大学生,对职业教育的环境和对象比较陌生,更要加强学习,多读书,多听别人的课,多向有经验的老师虚心请教。同时,我希望各位老师还要学会规划自己,做好专业规划,可以先制定“年度发展规划”,并把它细化、分解到每一个学期中,并督促自己一个个去实现它。三是希望各位老师树立远大理想,强化全局观念,将个人的成长进步融入到学校建设和发展的进程中。就像我刚才所讲,学校现在还正处于建设期,可能有些地方还不尽完善,希望各位老师多多理解和包容,学校也将努力为各位的安居乐业提供良好的平台,尽全力为各位老师创造成长、成功的机会。最后,祝愿每位老师身体健康,工作顺利,在平凡的岗位上做出优异的成绩,早日成为合格教师、双师教师、骨干教师、教学名师。谢谢大家!新教师座谈会发言稿15各位

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