2020年中学教师资格考试《综合素质》能力提升试卷B卷-含答案

2020年中学教师资格考试《综合素质》能力提升试卷B卷含答

案

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______

考号：_______

阅卷人|得分

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1、下来选项中，18世纪英国工业革命的标志是（）。

A.电话机的发明和利用

B.蒸汽机的发明和利用

C.留声机的发明和利用

D.计算机的发明和利用

2、下列不属于送别诗句的一项是（）。

A.感时花溅泪，恨别鸟惊心

B.又送王孙去，萋萋满别情

C.海内存知己，天涯若比邻

D.浮云游子意，落日故人情

3、除非包裹的大小尺寸符合规定，否则邮局不会接受。而且，所有被邮局接受的包裹都要

有退回地址。

如果以上陈述为真，则以下哪项也必为真？（）

A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的

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B.只要包裹的大小尺寸符合规定，邮局就一定会接受

C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定，并有退回地址，则无论它多重，都会被接受投递

D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹，决不会被邮局接受投递

4、下面这首诗，所写的节日是（），中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽

望，不知秋思落谁家。

A.中秋

B.重阳

C.端午

D.除夕

5、某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”这体现的教育理念是（）。

A.开拓创新

B.全面发展

C,自主发展

D.因材施教

6、（）是“以人为本”的实现准则。

A.教育公正

B.全面发展

C.和谐发展

D.终身教育

7、下列选项中，与“中国一香港”的逻辑关系相同的是（）。

A.北京--承德

B.宁夏一银川

C.新疆一一西藏

D.太原一山西

8、有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，

观摩别人的课堂，反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平。这说明段老师具有（）。

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A.模仿其他老师的意识

B.关心学生的意识

C.实施素质教育的意识

D.追求进步的意识

9、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。

A.师生关系就是父子关系

B.师生关系基本等同于父子关系

C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱

D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

10、保险公司X正在考虑发行一种新的保单，为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们

要求的服务。该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。因此，X公司将为从保单中得到的

收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。

以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小？（）

A.吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客

B.仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险

C.在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务

D.仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险

11、人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现（）的属性。

A.实践

B.现实

C.社会

D.自然

12、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书？（）。

A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》

B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》

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D.《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》

13、根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22%,日本为22%,德

国为28%,加拿大为31%,巴西为35%,而我国仅为5%,差距很大。这一领域为国有企业

解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。

下面哪项最能反映上文的主要观点？（）

A.第三产业是吸纳劳动力较多的领域

B.国有企业必须认真解决富余劳动力问题

C.解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键

D.加快发展第三产业，为国有企业解决富余劳动力提供条件

14、连接地中海和大西洋的海峡是（）.

A,巴士海峡

B.马六甲海峡

C.麦哲伦海峡

D.直布罗陀海峡

15、下列关于教育平等的说法，哪项是错误的（）。

A.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童.少年，不分性别.民族.种族.家庭财产状况.

宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利

B.适龄儿童.少年免试入学

C.适龄儿童.少年在户籍所在地学校就近入学

D.适龄儿童.少年不得在非户口所在地入学

16、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》规定.下面不属于改革教

离质置评价和人才评价制度的做法是（）。

A.探索多种评价方式

B.完善综合素质评价

C.建立多样的评价标准

D.树立终结性平均理念

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17、下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（）。

A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。”

B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。”

C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好！”

D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同？”

18、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的（）。

A.扁鹊

B.华佗

C.张仲景

D.孙思邈

19、友谊的深浅，由下列那一个成语可以看出情义最为深重？（）。

A.莫逆之交

B.金兰之交

C.刎颈之交

D.点头之交

20、邱老师再工作日志中写道：”在今天的教研会上，我说做教研跟写论文的方法是一致的,

巨贪没有得到认可，是我错了？还是大家不理解我？我得把这个问题搞清楚”这表明了邱老

师”（）。

A.善于自我反思

B.缺乏探索精神

C.缺乏问题意识

D.善于自我暗示

21、下列有关作家、作品表述不正确的一项是（）。

A.《变形记》的作者是奥地利作家弗兰茨•卡夫卡

B.《墙上的斑点》是一部意识流小说，

C.《等待戈多》是一部荒诞派戏剧

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I）.《百年孤独》是一部批判现实主义小说

22、“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.互补性

D.个体差异性

23、古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。有些诗文中称岳飞为“岳武穆”，

“武穆”是（

A.籍贯

B.表字

C.谥号

D.官职

24、蒋老师的亲戚开办了一家培训公司，希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班，或者

提供班上学生的联系方式.面对这种情况，蒋老师应该（）。

A.推荐学生参加铺导班.促进学生全面发展

B.坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的理由

C.提供学生的联系方式，同时推荐学生参加辅导班

D.仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班

25、小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张

比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知（）«

A.小李是工人，小张是农民，小王是教师

B.小李是农民，小张是工人，小王是教师

C.小李是教师，小张是工人，小王是农民

D.小李是工人，小张是教师，小王是农民

26、留守儿童小华身上有一些不良习惯，班主任应（）。

A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育

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B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良习惯

D.联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯

27、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。

A.促进学生专业发展

B.尊重学生个性发展

C.教育面向全体学生

D.引导学生协调发展

28、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。

A.高于

B.接近

C.不低于或者高于

D.同等于

29、在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（）。

A.奥斯特

B.法拉第

C.爱迪生

D.爱因斯坦

阅卷入得分

二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）

1、初一新生刚离开小学，进入陌生的新环境，往往摸不着头绪。为了让他们尽快适应，我

在接新班时，反复琢磨。采取了下列措施：

1、建立家长微信群。一拿到学生信息，我马上建立了班级家长微信群，让家长第一时间

了解孩子所在班级和班主任的情况，我也提前了解了学生和家长的情况。

2、招募学生志愿者提前布置教室。为了让孩子和家长第一次进教室就能有种温馨的感觉,

我在班级里招募“志愿者”，请住得较近的孩子提前一天来校打扫布置教室，还特别招幕几

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名有特长的学生为班级出第一期黑板报，呈现我的带班理念及经家长和学生讨论通过的班训

和班名，劳动过程中，我一一拍照，并将照片发到微信群里。

3、引导学生树立集体观念，对一个新班而言，让孩子们树立集体观念是首要任务。开学

前，我在微信群里发起讨论和交流，耐心听取家长的意见。开学第一天，我不急于向孩子们

宣布班规，而是先讲解我们的班训和班名。

同时.，我还设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位，如领取教材“志愿者”、领取校

服“志愿者”，,,,孩子们积极报名认领岗位，每个学生都成了班级“志愿者”，班级每一项工

作都有“志愿者”在服务。这样，我班学生的几十颗心很快就凝聚在一起，成为了一个有灵

魂的集体。

问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。

2、材料：在初二时，我因沉溺于看文学书而疏忽了其他学科，为了对得起父母，我勉强自

己收了心，跟每一位老师合作，凡书必背，凡课都听，连数学习题，我都一道一道死背下

来。有一次，我发现数学老师每次出考试题都是把课本里面的习题选几题叫我们做。当

我发现这个秘密时，就每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好，那阵子我一连考了六

个100分。数学老师开始怀疑我了，这个数学一向差劲的小孩功课怎么会突然好了起来呢？

一天，她把我叫到办公室，丢了一张试卷给我，并且说：“陈平，这十分钟里，你把这些

习题演算出来。"我一看上面全是初三的考题，整个人都呆了。我坐了十分钟后，对老师

说不会做。下一节课开始时，她当着全班同学的面说：“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭

蛋，今天老师想请她吃两个。“然后，她叫我上讲台，拿起笔蘸进墨汁，在我眼睛周围画

了两个大黑圈。她边画边笑着对我说："不要怕，一点也不痛不痒，只是凉凉而已。“画

完后，她又厉声对我说：”转过身去让全班同学看一看！“当时，我还是一个不知道怎

样保护自己的小女孩，就乖乖地转过身去，全班同学哄堂大笑起来。第二天早上，我悲伤

地上学去，两只脚像灌了铅似的迈不动，走到教室门口，我昏倒在地上，失去了知觉。从

此，我离开了学校，把自己封闭在家里。（摘编自三毛《暮然回首》）

问题：从教师职业道德角度，评析材料中数学老师的做法。

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阅卷入得分

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

1、这个世界上有很多种生活，如果命运将你推向任何一种，都别奇怪，别怨天尤人，它并

没有剥夺你幸福的权利。在任何一种生活里，我们都能找到属于自己的幸福。

根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。

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参考答案

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1、B

2、A

3、D

4、A

5、A

6、B

7、B

8、D

9、D

10、A

11、D【解析】每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄，更多地表现出的是自

然属性的一面。

12、B

13、I）

14、D

15、D

16、D

17、B

18、B

19、C

20、A

21、D

22、D

第10页共12页

23、C

24、B

25、A

26、A

27、A

28、C

29、B

二、材料分析题(本题共3小题，每题14分，共42分)

1、材料中“我”的教育行为符合教师职业道德，是值得肯定的。

(1)教师要做到爱岗敬业，爱岗敬业的师德规范要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远,

勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅

导学生，不得敷衍塞责。材料中该教师对工作高度负责，在新生入学之初就注意引导他们适

应新环境，说明他做到了爱岗敬业。

(2)关爱学生的师德规范要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生的良师益友。材料中该教师为了让进入陌生的新环境的初一新生尽

快适应，采取了一系列措施，这体现了他对学生的关爱。同时该教师还确立了班规，引导学

生树立集体观念，说明该教师对学生严慈相济。这些都是关爱学生的体现。

(3)教书育人的师德规范要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，

因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。该教师注意引导学

生树立集体观念，并设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位，使每一位学生都成为了班级

“志愿者”，班级每一项工作都有“志愿者”在服务。这样有助于培养学生良好品行，促进

学生全面发展。这符合教书育人的师德要求。

(4)师德规范要求教师要为人师表，教师关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。材

料中该教师在微信群里发起讨论和交流，耐心听取家长的意见等，做到了尊重家长，体现了

为人师表的师德规范。

2、该数学老师的做法是错误的，严重违背了教师职业道德规范的要求。

(1)教师职业道德规范要求老师做到为人师表。材料中，数学老师取笑学生的行为属于

不文明行为，违背了为人师表的要求。

(2)教师职业道德规范要求老师做到爱国守法、关爱学生。材料中，数学老师的行为伤

害了学生自尊心，侮辱了学生的人格，违背了《教育法》、《义务教育法》的要求，未能

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做到爱国守法、关爱学生。作为一名合格的老师应该严格遵守教师职业道德规范的要求，

做到关爱学生、为人师表、爱国守法。

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

1、一等（50-38）紧密围绕教育背景、教师身份写作，立意切合“教师要引导学生树立正确

的挫折观”“坦然接受生活（或学习）的挫折”“享受做教师的幸福”等题意