勿忘国耻纪念九一八事变92周年可编辑课件

勿忘国耻纪念九一八事变92周年可编辑课件一、活动主题

“勿忘国耻——纪念九一八事变92周年主题班会”

二、活动目的

1.深入了解九一八事变的背景、经过及其历史意义，增强同学们的历史意识和国耻意识。

2.通过回顾历史，激发同学们的爱国热情，培养民族自豪感和责任感。

3.强化同学们对和平、正义的向往，提高反对侵略、维护国家主权和领土完整的意识。

4.增进同学们对先烈们英勇事迹的了解，传承和弘扬民族精神。

三、活动时间

2023年9月18日（星期一）下午2:30-4:30

四、活动地点

学校多功能报告厅

（注：以下部分“活动流程”、“活动准备”、“活动后续”请根据实际情况进行补充和完善。）

五、活动流程

1.开场致辞（5分钟）

-班主任或学生代表发表简短讲话，说明此次活动的意义和目的。

2.历史回顾（20分钟）

-通过PPT展示，详细介绍九一八事变的背景、经过及其影响。

-观看相关历史纪录片片段，让同学们更直观地了解历史。

3.主题演讲（15分钟）

-邀请历史老师或学生代表进行主题演讲，深入剖析九一八事变的历史教训和现实意义。

4.英雄故事分享（15分钟）

-由同学们提前准备，分享九一八事变期间或抗日战争时期的英雄人物事迹。

-每位分享者限时5分钟，共3-4位同学分享。

5.互动环节：知识问答（10分钟）

-以抢答或分组竞赛的形式进行，围绕九一八事变及相关历史知识出题。

-对答题正确的同学给予奖励，提高同学们的参与热情。

6.诗歌朗诵（10分钟）

-同学们分组进行抗战题材诗歌朗诵，感受那个特殊时期的文化氛围。

7.爱国歌曲演唱（10分钟）

-全体同学起立，齐唱《义勇军进行曲》等爱国歌曲，激发爱国情怀。

8.主题讨论（20分钟）

-以小组为单位，讨论如何在新时代弘扬爱国主义精神，维护国家主权和领土完整。

-每组派代表发言，分享讨论成果。

9.闭幕式（5分钟）

-班主任进行总结发言，强调活动的重要性，并对同学们提出希望和要求。

-全体同学起立，默哀一分钟，向九一八事变中的遇难同胞表示哀悼。

（注：活动流程可根据实际情况适当调整，确保活动顺利进行。）

六、活动准备

1.策划与组织

-成立活动筹备小组，负责活动的整体策划、组织和实施。

-制定详细的活动方案，明确各环节负责人及分工。

2.场地与布置

-提前预订学校多功能报告厅，确保活动当天场地可用。

-布置场地，包括悬挂主题横幅、摆放座位、调试音响设备等。

3.活动材料准备

-制作九一八事变相关的PPT课件，内容包括历史图片、文字介绍等。

-准备相关历史纪录片片段，确保播放流畅。

-收集英雄故事材料，提供给分享的同学参考。

-准备知识问答题目及答案，确保问题的质量和难度适中。

4.人员准备

-邀请历史老师或专家作为活动嘉宾，进行主题演讲。

-确定并培训主持人，确保活动环节衔接自然。

-选拔并培训参与诗歌朗诵和歌曲演唱的同学。

5.宣传与通知

-制作活动海报，张贴于学校显眼位置，进行前期宣传。

-通过班级群、公告栏等方式，通知全体同学活动的时间、地点和内容。

6.物资准备

-准备答题奖励物资，如小礼品、证书等。

-确保活动过程中所需的文具、音响设备、投影仪等物资齐全。

7.安全保障

-确保活动场地的安全，检查消防设施，制定应急预案。

-活动当天安排专人负责现场秩序维护和紧急情况处理。

8.活动彩排

-在活动前组织至少一次全流程彩排，确保各环节顺利进行。

-对参与活动的同学进行彩排指导，提高活动质量。

（注：活动准备要细致全面，确保活动顺利进行。）

七、活动后续

1.活动总结

-活动结束后，组织筹备小组成员进行活动总结会议，分析活动中的亮点和不足，总结经验教训。

-撰写活动总结报告，为今后类似活动提供参考。

2.成果分享

-将活动过程中的精彩瞬间、同学们的感悟等整理成图文并茂的简报或美篇，分享至学校网站、班级群等平台。

-鼓励同学们撰写活动心得体会，选取优秀作品进行展示。

3.反馈收集

-通过问卷调查、座谈会等形式，收集同学们对活动的意见和建议，了解活动的实际效果。

-对反馈信息进行整理分析，为今后改进活动提供依据。

4.延伸活动

-组织参观爱国主义教育基地，进一步加深同学们对九一八事变及抗战历史的了解。

-开展主题征文、绘画、摄影等活动，鼓励同学们用多种形式表达爱国情怀。

5.主题教育

-结合活动主题，开展系列爱国主义教育活动，如主题班会、知识竞赛等，强化同学们的爱国意识。

-邀请专家进行讲座，深入剖析九一八事变的历史背景和现实意义。

6.跟踪评价

-对参与活动的同学进行长期跟踪评价，关注他们在爱国主义教育方面的成长和变化。

-定期对活动效果进行评估，确保活动目标的实现。

7.档案管理