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文档简介

PAGE附件5岗位说明书要点填写说明基本信息栏，直接上级与直接下级，对岗不对人所属公司按组织设置填写，总部员工填写“建科工程咨询”，事业部/子公司员工需填写“建科工程咨询第X事业部或XXX公司”。直接上级按照最新的岗位设置来填写直接汇报的上级领导岗位的名称，而不是该岗位上任职人的姓名。直接下级按照最新的岗位设置来填写直接下属的岗位名称，而不是该岗位上任职人的姓名。岗位工作关系内部关系指的是，按照组织架构，填写该岗位横向的跨部门协同关系，及其纵向在公司三级管理体系中的上下工作联系。外部关系指的是，该岗位与系统外部的工作单位之间发生的工作联系。注意，此处的工作联系为工作中经常、多次发生的关联、而非突发事件，具体界定为每月至少发生一次或在一个业务周期内定期发生的关联。岗位设置目的岗位设置目的体现的是，设立该岗位的目的或岗位存在的意义撰写要求：用2~3句话进行说明句子涉及的主要内容有：工作依据、工作内容、工作目的句式结构：使用三段式的表述方法对岗位概述进行描述，即：根据……，做……工作内容，以达到……的工作目的例如：根据公司的人才培养目标，协助经理做好公司级培训的策划、编制与实施管理，以配合公司业务发展，完善公司的培训体系建设工作环境填写行政序列岗位往往在办公楼内工作，工作环境一栏填写“办公室工作”。项目序列岗位，工作环境一栏填写“项目现场工作”。技术序列岗位，工作环境一栏填写“办公室/项目现场工作”。所有其他相关人员（如驾驶员等），全部填写“非办公室工作”。教育水平:（参见附件3–岗位任职资格标准）根据行业或职业的实际要求，撰写所需达到教育水平与工作经验水平岗位的教育水平要求由两个因素组成：受教育程度、专业要求。受教育程度(A)：具体分类中专及以下大专（包括双专）本科（包括双本）硕士及以上专业要求(B)：依照岗位需求可按专业大类或具体专业名称列示。写作格式举例：A+B的形式本科及以上，行政管理类专业大专及以上，自动化专业技校，电焊专业工作经验：（参见附件3–岗位任职资格标准）工作经验年限指的是能胜任该岗位工作所要求的最低年限，而不是任职人实际的工作年限岗位的工作经验要求可由两至四部分组成：工作年限+（行业经验）+专业经验+（管理经验）鉴于建科原有的岗位说明书中已包含“个人素质”与“知识技能”，建议此处的能力要求项可结合原有岗位说明书，从中提炼3-5点，并按重要程度依次排序。基本技能要求1．英语能力如果该岗位专业资质一栏的职称对英语水平有所要求，则填写“职称英语”；反之，则填写“无”。2．计算机能力如果该岗位对计算机能力有所要求，则填写“掌握Office办公软件”；反之，则填写“无”。特殊要求要达到该岗位要求所的其他要求，如加班及出差频

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