第1课+文明的产生与早期发展+导学案- 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第1课文明的产生与早期发展课程标准1．知道早期人类文明的产生。2．了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。核心素养1．了解人类早期农耕畜牧的发展，认识农耕畜牧的产生是人类走向文明的前提。（唯物史观）2．以表格形式梳理古代西亚、埃及、印度、希腊文明的成就及其共性，知道阶级产生、国家形成和文字的出现是文明诞生的基本标志。（史料实证）3．了解古代西亚、埃及、印度和希腊文明的多元特点和不同区域的自然地理环境，理解自然环境和社会环境对各文明的影响。（历史解释、唯物史观）知识梳理知识点一人类文明的产生1.人类文明产生的前提——农业和畜牧业的产生(1)成就：西亚地区最早培植出大麦、小麦和豆类作物，南亚的芋头，中国的水稻和粟，中南美洲的玉米和南瓜等。(2)影响①出现农业和手工业的分工。②促进了交换和贸易。③部分人脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。④一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。2.人类文明产生的标志(1)阶级和奴隶制的出现①社会分工的发展和劳动生产率的提高→剩余产品→私有制逐渐产生→社会分化成统治者和被统治者两大阶级。②部落之间爆发战争，被征服者成为奴隶，奴隶制成为人类第一种剥削制度。(2)国家形成：在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成，人类进入奴隶社会。(3)文字产生：出于记事和管理的需要。知识点二古代文明的多元特点1.古代两河流域文明(1)苏美尔时代：约公元前3500年左右，产生了最初的文明；约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。(2)古巴比伦王国时期：约公元前18世纪，汉漠拉比建立君主专制制度。颁布《汉谟拉比法典》，宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威，是世界上现存最早的较为完整的成文法典。(3)文化成就：楔形文字是世界上最古老的文字，《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗；苏美尔人发明了60进制。2.古代埃及文明(1)埃及统一：公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。(2)文化成就：丰富多彩的神话和文学故事；古老的象形文字；制定世界上第一部太阳历；莎草纸是主要的书写材料；建造金字塔，体现了法老的至上权威。3.古代印度文明(1)种姓制度①内容：婆罗门主掌宗教祭祀；刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家；吠舍多数是普通劳动者，少部分是富有的商人；首陀罗为前三个等级服务。②基础：婆罗门教的说教，为种姓制度提供了理论和宗教基础。③特点：贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。(2)文化成就①《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗。②创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法。4.古代希腊文明(1)中心区域：巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿。(2)城邦制度①时间：公元前8—前6世纪。②特征：小国寡民，公民直接参与国家管理。③代表：斯巴达和雅典。(3)政体形成雅典——民主政治内容公民大会由全体成年男性公民组成，是国家最高权力机关议事会议员从公民中抽签产生，负责为公民大会准备决议草案，并参与国家日常管理官员由选举产生，大多一年一任，需接受监督陪审法庭是主要司法机关实质建立在奴隶制度之上的民主(4)文化成就①古希腊的神话、悲剧和喜剧等，是世界文学的瑰宝。②希罗多德首创“历史”一词，被认为是“史学之父”。③修昔底德成为政治史传统的奠基人。④苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。达标检测1.(3分）有学者认为："非洲和美洲虽然独立发展起自己的文明，但它们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立。"该学者意在说明（)A．古代文明的多元性B．文明发展的规律性C．区域文明的独立性D．不同文明的交融性2.(3分）(2024福州高一检测）世界上最早出现的几种文明都是从大河边的平原或河谷发展起来的。这一现象表明制约早期文明产生的基本因素是（)A．文化的发达程度B．心理认同C．生产力的发展水平D．自然环境3.尼罗河在埃及被称为"水的原始颂歌"；印度河和恒河打开了古印度文明之门；幼发拉底河和底格里斯河孕育了古巴比伦文明；奔腾不息的黄河，成就了源远流长的中华文明。这些可以用来说明（)A．世界文明呈现出交融特征B．自然环境决定文明特征C．人类文明产生具有相似性D．农耕文明拥有扩张潜能4.(3分）有学者认为，文明的产生只有在经济发展到一定程度时才有可能，最早的1/24文明产生于旧大陆的大河流域，这不是偶然现象。该学者意在强调（A．大河文明是世界文明的源头B．文明的发展具有偶然性C．文明产生需要一定经济条件D．地理环境决定文明类型5.(3分）(2024张家口高一检测）人类最初的文明，分别出现于西亚、北非、南亚、东亚以及巴尔干半岛地区，这些文明基本独立发展。这体现了古代文明具有（)A．统一特征B．多元特征C．包容性D．传承性6.(3分）(2024承德高一检测）《汉谟拉比法典》规定，奴隶