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文档简介
分析高考试题可知,几乎历年的考点设置,都可以从课本中找到相关联的知识点。往往是测试题目出在“课外〞,答案在“课内〞。这里“课外〞的含义一般指“选材〞是学生没学过的,题目是没做过的。“课内〞的含义可从两个方面理解:一是指测试的知识是学生“课内〞学过的,二是学生可以利用学过的知识加以推断。2021年高考全国卷文言文试题素材均选取了“二十四史〞,且都是考生熟知的历史人物,表达了对教材知识的迁移。可见学好课本,稳固文言根底是解答文言文题目的关键。?廉颇蔺相如列传?一文是一篇涵盖全部文言根底知识的课文,同学们在复习考点之前,可以先练习一下,以期在复习中起到承上启下的作用。一、文言文根底知识1.以下各句中,没有通假字的一项为哪一项(3分)()A.拜送书于庭B.君不如肉袒伏斧质请罪C.召有司案图,指从此以往十五都予赵D.王必无人,臣愿奉璧往使D[A项,“庭〞通“廷〞;B项,“质〞通“锧〞;C项,“案〞通“按〞。]2.以下各句中,加点词的解释不正确的一项为哪一项(3分)()A.而蔺相如徒以口舌为劳(仅仅)B.臣等不肖,请辞去(请求)C.独畏廉将军哉?(难道)D.卒相与欢,为刎颈之交(最终)B[B项,请:请允许。]3.以下各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①不如因而厚遇之,②因宾客至蔺相如门谢罪))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①引赵使者蔺相如,②相如引车避匿))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①且以一璧之故逆强秦之欢,②且相如素贱人,吾羞))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①而君幸于赵王,②大王亦幸赦臣))C[C项,且:连词,况且。A项,因:①介词,趁机;②介词,通过。B项,引:①动词,延请;②动词,掉转。D项,幸:①宠幸;②副词,幸而。]4.以下句子中加点的词语,古今意义相同的一项为哪一项(3分)()A.璧有瑕,请指示王B.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也C.明年复攻赵D.廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚D[D项,“恐惧〞,古今义都是“害怕〞。A项,“指示〞,古义,指出来给人看;今义,指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原那么和方法。B项,“亲戚〞,古义,包括父母兄弟在内的内外亲属;今义,指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。C项,“明年〞,古义,指第二年;今义,指今年的下一年。]5.以下各句中,加点词的词类活用情况与例句相同的一项为哪一项(3分)()例句:宁许以负秦曲A.我见相如,必辱之B.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也C.毕礼而归之D.故令人持璧归,间至赵矣C[C项与例句中的加点词均为动词的使动用法。A项,辱,无词类活用,羞辱;B项,先,名词的意动用法,以……为先;D项,间,名词作状语,从小路。]6.以下句子按句式分类,正确的一项为哪一项(3分)()①廉颇者,赵之良将也②秦城恐不可得,徒见欺③何以知之④求人可使报秦者⑤和氏璧,天下所共传宝也⑥而君幸于赵王⑦拜送书于庭A.①⑤/②⑥/③/④/⑦B.①③/②⑥/④/⑤/⑦C.①②③/④⑥/⑤/⑦ D.①⑤/②/④⑥/③⑦A[①⑤为判断句,②⑥为被动句,③为宾语前置句,④为定语后置句,⑦为状语后置句。]二、文言文高考题型7.以下对课文中句子的断句,正确的一项为哪一项(3分)()A.夫以秦王之威/而相如廷叱之/辱其群臣/相如虽驽/独畏廉将军哉/顾吾念之/强秦之所以不敢加兵于赵者/徒以吾两人在也/B.夫以秦王之威/而相如廷叱之/辱其群臣/相如虽驽独畏/廉将军哉/顾吾念之强秦/之所以不敢加兵于赵者/徒以吾两人在也/C.夫以秦王之/威而相如/廷叱之辱其群臣/相如虽驽/独畏廉将军哉/顾吾念之强秦/之所以不敢加兵于赵者/徒以吾两人在也/D.夫以秦王之/威而相如/廷叱之辱其群臣/相如虽驽独畏/廉将军哉/顾吾念之/强秦之所以不敢加兵于赵者/徒以吾两人在也/A[此题考查文言断句的能力。“夫〞为句首发语词,“以秦王之威〞为完整的句子,不宜断开,可排除C、D两项。“之所以不敢加兵于赵者〞不能没有主语,故可排除B项。]8.以下对课文中相关古代文化常识的解说,不正确的一项为哪一项(3分)()A.“召有司案图〞中的“有司〞是主管某部门的官吏,泛指官吏。古代设官分职,各有专司,所以称官吏为“有司〞。B.“九宾〞是古代外交上最隆重的礼节,指由傧者九人依次传呼接引宾客上殿。C.我国古代纪年法主要有四种:王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法、年号干支兼用法。文中“赵惠文王十六年,廉颇为赵将〞采用的是年号纪年法。D.“斋戒〞是古代的一种礼仪,古人在祭祀或行大礼等严肃庄重的场合前沐浴更衣、洁身清心,以示虔诚。C[此题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。C项,“赵惠文王十六年〞采用的是王公即位年次纪年法。]9.以下对课文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项(3分)()A.蔺相如虽然不是大将,但却是一个不折不扣的勇士。相如奉璧入秦,秦王得璧后,相如观察到秦王无意偿城后,不畏强秦,巧妙取回和氏璧,并怒斥秦王。在秦赵会于渑池时,相如无惧秦王,为赵王挽回了颜面。B.蔺相如熟知历史,有辩才。秦王斋戒五日后见相如,相如旁征博引,凭借自己三寸不烂之舌说服秦王,秦王心服口服,放相如归赵。C.蔺相如明于事理,有见识。相如在奉璧出使秦国时,清晰地认识到秦王最终无意给赵国城池,采用种种措施而完璧归赵。D.蔺相如是一个顾全大局的良臣。渑池会之后,赵王认为相如功大,拜其为上卿,廉颇不服,扬言见相如时要当面羞辱他,但相如却以大局为重,避廉颇而不见,先国家之急而后私仇。B[此题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。B项,“说服秦王,秦王心服口服,放相如归赵〞错。由课文中的“秦王与群臣相视而嘻〞等句可知,秦王并非被说得心服口服,而是无可奈何。]10.把以下句子翻译成现代汉语。(8分)(1)左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。(4分)译文:(2)顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。(4分)译文:[解析]此题考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)左右:身边的人,指秦王身边的侍从。刃:名词作动词,用刀杀。叱:呵斥。靡:退却。(2)顾:只是,不过。徒:只,仅仅。以:因为。[答案](1)(秦王身边的)侍从想要用刀杀蔺相如,蔺相如瞪着双眼呵斥他们,(秦王身边的)侍从都被吓退
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