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冬季取暖方法多活动目标1、了解多种冬季服饰、取暖用具的作用和正确使用方法，感受科技进步对人类生活的有益影响。（难点）2、能说出穿厚衣服、使用取暖用具、运动等冬天取看一看，任一任，说说它们的好处和如何使用看一看，任一任，说说它们的好处和如何使用暖气热水袋电暖气空调电热风暖宝宝热水袋用热水产热了解取暖用具的安全使用方法，知道他们是怎样产生热量。暖宝电暖气空调电热风电热毯用电产热了解取暖用具的安全使用方法，知道他们是怎样产生热量。暖气火炉用燃烧的煤炭产热了解取暖用具的安全使用方法，知道他们是怎样产生热量。？怎样安全使用这些取暖用具？热水袋用热水产热怎样安全使用热水袋？暖宝电暖气空调电热风电热毯用电产热怎样安全使用用电发热的取暖用具？暖气火炉用燃烧的煤炭产热怎样安全使用燃煤发热的取暖用具？运动是自我取暖的一种方式跑步跳绳拍球谢谢观看下面为附赠的正面管教小技巧，不需要的朋友，下载后可编辑删除。谢谢。1.描述：描述你所看到的，或者描述问题×反例：你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出来了。×反例：你每天都不去遛狗，你就不应该养狗。√正例：我看见小狗在挠门呢。注：当人们不断指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题，你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作2.提示：反×：谁喝的牛奶，不放回冰箱。正√：孩子，牛奶不放回冰箱会变酸的。反×：再让我看见你再墙上画，就揍你。正√：墙不是用来画的，纸是用来画的。反×：你从来就不帮我干家务活。正√：我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。注：接受提示比接受谴责要容易的多。一、如何鼓励孩子与我们合作3.用简单的词语表达反×：我一再和你们说穿上睡衣，你们就知道在这儿玩。你们答应好看完电视就穿睡衣，我怎么没看出来你们有什么动静。正√：孩子们，睡衣。注：孩子不喜欢说教和长篇大论，对他们来说，越短越容易记住，越有效。一、如何鼓励孩子与我们合作4.说出你的感受反×：你到底怎么回事，总是让沙门开着？正√：沙门开着，让我很烦，我不能让苍蝇在食物上飞来飞去的。反×：你什么意思？我就得带你去？你就像那些惯坏了的孩子。正√：我不愿意听到“你就得带我去”。我想听到的是：爸爸，我准备好了，你现在可以带我去吗？注：只要不受攻击，孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。一、如何鼓励孩子与我们合作二、代替惩罚的方法1.请孩子帮忙反×：哼，等爸爸回来，有你好受的；正√：你来帮我拿三个柠檬。

2.明确表达强烈不同意的立场（但不攻击还的人格）反×：又在过道乱跑！你太鲁莽了，晚上不许看电视！正√：我不喜欢你这样！小孩在过道乱跑会干扰别人购物！

二、代替惩罚的方法3.提供选择反×：你再乱跑，我就要动手了。正√：淘淘，别跑。给你个选择，你要么好好走，要么坐在购物车里，你

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