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文档简介
有趣的算式北师大版小学数学四年级上册第三单元乘法教学目标1.学习目标描述:通过有趣的探索活动,巩固计算器的使用方法,在利用计算器进行数学探索的过程中,体会探索的方法,提高学习兴趣。2.学习内容分析:本节课是在学生已经学会运用计算器进行一些简单的四则运算的基础上来进行教学的。学生学了这部分内容,能为以后进一步体会探索的过程和方法,培养学生的推理能力,促进学生数学思维发展,使学生在面临各种问题时,能够从数学的角度去思考问题。教学目标教学目标3.学科核心素养分析:让学生感到学习的快乐,数学的奇妙,养成积极参与学习活动的习惯,能够发现其中所存在的数学现象并运用数学的知识与方法去解决生活中的问题,感受到数学在生活中的意义。新知导入算一算选任意一个数×625÷5÷125
?新知导入在运算中,有很多有趣的算式。让我们带上计算器,来一次探索数学算式奥秘的旅行吧。新知导入回文数1×1=
11×11=111×111=1111×1111=??12112321123432112345432115个15个111111×11111=这种数字叫做回文数新知讲解不计算,你能直接写出99999×99999,999999×999999的积吗?99×99=9801999×999=9980019999×9999=9998000199×99999×9999999×9999我先算99×99,999×999,9999×9999的得数,看看积有什么特点。新知讲解我知道了!99999×99999=999999×999999=9999800001999998000001不计算,你能直接写出99999×99999,999999×999999的积吗?99×99=9801999×999=9980019999×9999=99980001新知讲解算一算观察下面的算式和得数分别有什么特点,完成算式?用计算器验证结果。1×9+2=12×9+3=123×9+4=1234×9+5=12345×9+=111111111123456×+=111116111111971111111课堂练习根据规律填一填9×6=5499×96=9504999×996=9950049999×9996=9995000499999×99996=()
9999500004课堂练习填一填9876111161111159876598765410000000课堂练习填一填
说一说
14144乘法算式两个因数相差4,积各位数字的和是9。课堂练习算一算,你发现了什么?12×42=24×21=46×352=253×64=154×82=28×451=50450416192161921262812628每组算式的结果相等,每个算式两个因数的最高位和最低位交换了位置。课堂总结通过今天的学习,你有哪些收获?用计算器计算
发现规律
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