Lesson1音标及拼读课件初升高衔接课英语

自然拼读

ByDaisy2024.9.3重新认识英文字母01Learn字母：英语单词是由字母组成的，字母是组成单词的最小单位。音素：字母在单词中的发音。音素是语音的最小单位。英语共有48个音素，其中元音20个，辅音28个。音标：记录音素的符号叫音标。国际音标认读48个英语音标示范发音(建议收藏)_哔哩哔哩_bilibili元音20个12个单元音长元音[i:][ɔ:][ɜ:][u:][ɑ:]

短元音[ɪ][ɒ][ə][ʊ][Λ][e][æ]

8个双元音[aɪ][eɪ]

[əʊ]

[ɪə][eə][ɔɪ]

[ʊə][aʊ]

辅音28个10对清辅音[p][t][k][f][s][θ][∫][tʃ][tr][ts]浊辅音[b][d][g][v][z][ð][ʒ][dʒ][dr][dz]3个鼻音[m][n][ŋ]

3个似拼音[h][r][l]

2个半元音[w][j]

元音字母辅音字母半元音字母abcdefghijklmnopqrstuvwxyz音节的认识02音节的定义以元音为主体构成的发音单位，一般来说，元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m][n][l]除外）。从单词拼写形势看，有几个元音字母就有几个音节。音节分类单音节词双音节词多音节词音节分类单音节词双音节词多音节词当单词只含有一个音节时，被称为“单音节词”。例：shark/ʃɑːk/鲨鱼lunch/lʌntʃ/午餐当单词含有两个音节时，被称为“双音节词”。例：teacher/ˈtiːtʃə(r)/老师picnic/ˈpɪknɪk/野餐当单词含有三个及以上的音节时，被称为“多音节词”。例：piano/piˈænəʊ/钢琴family/ˈfæməli/家庭音节的划分需注意：在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母属于前面的音节，一个属于后面的音节例：let-ter/ˈletə(r)/mem-ber/ˈmembə(r)/chil-dren/ˈtʃɪldrən/2.在重读音节和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音，则辅音字母属于后面一个音节；如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。例：长音pa-per/ˈpeɪpə(r)/stu-dent/ˈstjuːd(ə)nt/

短音sev-en/ˈsev(ə)n/stud-y/ˈstʌdi/3.什么是重读音节？单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节的同时，应使用重读符号。单音节多是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。moth-er/ˈmʌðə(r)/home/həʊm/4. 开音节绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节例如：no/nəʊ/blue/bluː/ba-by/ˈbeɪbi/相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节例如：name/neɪm/these/ðiːz/bike/baɪk/5. 闭音节单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y除外）且以辅音字母结尾的重读音节例如：bag/bæɡ/egg/eɡ/fish/fɪʃ/aehathenhisnot重闭hatehehinote重开“元辅e”结构“辅元”结构iouususe“元辅e”结构6. 双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。例：stu-dent，Chi-na，se-cond，au-tumn含有a-，be-，de，re，in-，ex等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节的重读位置不会因为增加前缀或后缀而发生改变。例：a-bout，be-fore，ex-cuse7. 多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。例：e-le-phant/'elɪf(ə)nt/，pho-to-gra-phy/fəˈtɒɡrəfi/词尾有-ic，-tion，-sion等后缀的词，在-ic，-tion，-sion前的一个音节上重读例：scien-ti-fic/ˌsaɪənˈtɪfɪk/，im-pres-sion/ɪmˈpreʃn/， tra-di-tion/trəˈdɪʃn/

拼读规则及字母组合发音031.元音字母在重读音节中的读音Exercise1选出单词中划线部分发音与众不同的一项

1．A．probably B．apologizeC．advise D．anywhere2．A．swim B．dish C．thin D．crime3.A．location B．today C．wrote D．global/ˈprɔbəbli/

/əˈpɒlədʒaɪz//ədˈvaɪz/

/'enɪweə/

/swɪm/

/dɪʃ/

/θɪn/

/kraɪm/

/ləʊˈkeɪʃn/

/tə'deɪ/

/rəʊt/

/ˈɡləʊbl/

2.元音字母在非重读音节中的读音Exercise2选出单词中划线部分发音与众不同的一项

1．A．mutton B．luckily C．umbrella D．truly2．A．arrive B．invite C．lift D．decide3．A．camp B．snake C．lake D．grade/ˈmʌtn/

/ˈlʌkəli:/

/ʌm'brelə/

/ˈtruːli/

/ə'raɪv/

/ɪn'vaɪt//lɪft/

/dɪ'saɪd/

/kæmp/

/sneɪk/

/leɪk/

/greɪd/

3.元音字母组合在重读音节中的读音3.元音字母组合在重读音节中的读音3.元音字母组合在重读音节中的读音3.元音字母组合在重读音节中的读音Exercise3-1选出下列单词画线部分的发音1．fieldA．[ɪ] B．[i:] C．[æ] D．[e]2．forkA．[a:] B．[əː] C．[ɔː] D．[u:]

/fiːld/

/fɔːk/

Exercise3-2选出单词中划线部分发音与众不同的一项

1．A．house B．could C．around D．mountain2．A．weather B．jeans C．easily D．meat3．A．tiger B．shower C．river D．her/haʊs/

/kʊd，kəd/

/ə'raʊnd/

/ˈmaʊntən/

/ˈweðə(r)/

/dʒiːnz/

/'iːzɪlɪ/

/miːt/

/'taɪgə/

/'ʃaʊə/

/'rɪvə/

/hɜː(r)/

4.-r音节元音字母组合的读音5.-re音节元音字母组合的读音Exercise5选出单词中划线部分发音与众不同的一项

1．A．sure B．hair C．tour D．poor2．A．idea B．care C．