初中物++理平面镜+苏科版八年级物理上册

平面镜所成的像有什么特点呢？表面平整光滑且能成像的物体叫作平面镜。平面镜：平面镜成像的特点想一想活动2.4观察平面镜中的像1.通过平面镜观察自己的像。然后改变人到镜面的距离，像到镜面的距离如何变化？2.观察周围远近不同的物体在平面镜中的像。1.像在镜前、镜后还是在镜面上？2.像和物大小有什么关系？看一看说一说探究平面镜成像的特点实验设计利用玻璃的透光性与反光性替代平面镜。1.怎样确定像的位置？2.如何比较像和物的大小？利用大小不同和相同的物体依次放在像的位置进行比较。3.怎样比较像与物到平面镜的距离？实验器材：学生实验探究平面镜成像的特点茶色玻璃、大小相同和不同的物体、方格纸、白卡片等。注意事项：1.玻璃板需垂直于方格纸；2.选择较亮的像进行观察；3.观察像是否呈现在光屏上时，眼睛应该在像的那一侧。平面镜成像的特点1.将玻璃板竖直放在方格纸上，并标出玻璃板位置。探究平面镜成像的特点操作与记录2.调整棋子B的位置能不能使它与棋子A所成的像重合？此时棋子B与棋子A所成像的大小和位置是什么关系？等效替代法已知B=A，B=A＇A=A＇

序号物距/cm像距/cm12345探究平面镜成像的特点3.用白卡片竖直放在棋子B所在的位置，能否在白卡片上观察到棋子A的像？4.多次改变棋子A的位置，重复上面实验，测量物和像到平面镜的距离，并记录在表格中。虚像：不能在屏幕上呈现的像叫作虚像。多次实验的目的是什么？探究平面镜成像的特点交流与小结1.像和物的大小有什么关系？2.像和物的位置有什么关系？3.你是怎么知道平面镜所成的像是虚像的？实验结论平面镜所成的像是虚像，像和物大小相等，且它们到平面镜的距离也相等，像与物关于镜面对称。利用对称法作平面镜中的像A’ON平面镜成像的特点平面镜成像的应用1.用来成像：矫正姿势、扩大视觉空间、打造视觉美等。平面镜成像的应用2.改变光路：军事中的潜望镜等。光污染平面镜给人带来不利的例子

课堂小结一、平面镜成像的特点：1.像和物大小相等；2.像和物到平面镜的距离相等，像与物关于镜面对称；3.平面镜所成的像是虚像。二、平面镜成像的应用：1.用来成像2.改变光路三、平面镜带来的不利影响1.干扰视线2.光污染当堂反馈2.在图中画出AB在平面镜中所成的像。1.利用平面镜成像特点画出物体

ABC

在平面镜中所成的像。3.（2024连云港）小明身高1.7m，距离平面镜3m，他在平面镜中的像高是___________m，像到平面镜的距离是___________m。当他向平面镜缓慢走近时，他在平面镜中像的大小___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。4.下图是某同学检查视力时的情景，下列说法正确的是（）A.镜中视力表的像是实像B.镜中视力表的像比视力表小C.镜中视力表的像到该同学的距离为5mD.镜中视力表的像是光的直线传播形成的当堂反馈C1.73不变5.（2023南通）如图所示，小明做“探究平面镜成像的特点”实验，他将棋子A放在玻璃板前，在玻璃板后移动棋子B，直至与A的像重合。（1）选择与A完全相同的棋子B，是为了比较像和物的______关系。在方格纸上进行实验，是为了便于比较______；（2）改变自己的位置，观察棋子A的像。当他远离玻璃板时，像的大小将______。当他向右移动时，像的位置相对于玻璃板将______（选填“向左”、“向右”或“不变”）；（3）移走棋子B，将一张白纸竖直放在该位置，直