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文档简介

2021中职教师个人研修计划3篇

【篇一】中职教师个人研修计划表范本

一、指导思想:

围绕县研训中心和乡中心学校的学期工作重点开展工作,全面贯彻教育方针,

继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进

程。

二、工作思路:

规范教学行为,完善教学制度,落实教学过程,提高教学质量;加强人文关

怀,注重个性差异,提高育人质量。认真落实乡中心学校制定的《教学规范》和

县教育局下发的《开展创优课堂教学活动的实施意见》的精神,深入开展创新教

学方式和学习方式的研讨与实践;真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全

面提升教师的整体素质;强化教育科研,促进教学和科研一体化;使我校教学工作

规范化、教学研讨经常化、全面育人个性化。

三、工作重点:

(一)实施校本培训,切实提升教师素质。

1.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。

①自觉、积极、主动地完成校本研修任务。做到主讲任务到人,个人研修任

务到月。

②由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习(周日18:30到19:00)o

③开展“读教育名著,做优秀教师”的活动,学校人平注入50元专项资金

用于购买教育名著,满足大家的‘精神需求。

④利用KU波段等网络资源组织收看优秀教师的录像课;

⑤组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师

的学习笔记、论文等)一一教师写学习笔记每月2篇。优秀的择优在本校网站上

交流。

⑥落实教研组工作:教研组长直接负责;做到有计划、有活动记录(时间、地

点、参加人、活动内容)、有总结。认真落实听评课活动,听课做到反馈及时,

每节公开课由听课教师随意出题来检查学生的学习情况。

2.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。

加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起

到学校教学中坚力量的带头作用:

(二)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。

1.修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。

强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常规课堂教学管理。做到

此项工作的经常化、制度化,奖惩分明。

2.加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优

相结合。

备课:普查、抽查与复查结合。开学初普查,两周内对有问题的教师教案进

行重点复查;期中抽查部分教师教案;期末进行教案综合评优。

上课:严禁教师上课无准备、无教案,克服课堂教学的随意性,根本上杜绝

教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确,训练科学严谨,密度适中,不

拖堂。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思。学校教导处加强

检查监控力度。

作业:课堂作业、家庭作业等适量,批阅及时、规范、正确,要有复批。提

倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化、各年级统一作业本使用。组内教

师做到随时自查,教导处定期检查与抽查,期中进行学生作业展览。

辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长

的重点培养,重视对学困生的个别辅导,以促进学生个性自由发展。各学科教师

对学生学习状况全面了解,采取针对性方法进行培养帮助转化,要有实效。

3.加强课堂教学,提高教学质量

在新的形势下,所有教师必须扎扎实实地上好每一节课,向40分钟要质量。

教学必须使用普通话。教育学生用普通话相互交流。

①各班必须严格按课表所排课程上好课,不得随意更改。在语文课进行三到

五分钟的的说话训练,数学课前进行三到五分钟的口算训练。英语课前进行三到

五分钟的单词训练。

②坚持推门听课制度,了解教师教学的真实情况,指导教学工作。

③严肃考风考纪,严谨治学。

④组织好学科竞赛活动。

(三)强化质量意识,进行严谨、科学、循序渐进的质量监控,切实保证学校

教学水平、学生学习质量的稳步提高。

1.严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教

师的质量意识,促进师生协调发展。

2.继续做好单元检测把关,单元练习随教学进度,统一时间进行检测。认真

及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果,及时调整教学策略,

补救方法进行查漏补缺,弥补教学不足。

3.进行语文、数学、英语学科的月考,每月的最后一周进行。对优秀率、及

格率进行跟踪调研,教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控。

4.单项训练过关:单项训练的验收。加强对学生语、数、英三科知识与能力

的单项训练与同步验收。语文:字词、朗读、查字典等;数学:口算、计算、应

用题等;英语:以单词、背诵为主。

5.营造英语学习氛围,调动学生学习英语积极性,提高英语教学质量。

每天英语十分钟,进行学生英语记忆、练习;培养兴趣,强化训练。

英语单项过关:单词、句型、背诵等。

(四)重视学科教研组建设,开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,

发挥群体优势,提高教研的实效性。

1.完善低年级、高年级、科任学科大组建设,加强教师学科间交流研讨。隔

周进行学科组教研活动,内容充实,形式多样,全员参与,讲求实效。

2.教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。认真落实好学习归来的

汇报工作。

3.充分发挥组内教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研组凝聚力。

(五)关注学生差异,切实做好帮带工作:

①关注学困生,耐心进行学困生的帮助、转化工作。各班做好“一对一”的

帮带工作。

②语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的

方法,使得每一个学生得到发展。

(六洪他

班务工作做到以下方面:

①安全天天讲,时时讲。

②每天教给孩子一个道理。写在黑板上,教师进行讲解。

【篇二】中职教师个人研修计划表范本

20XX年是我的个人转型发展、稳定发展的起步之年,是坚持加快熟悉教学

工作,积极参与校园文化建设,认真履行岗位职能,积累基层工作经验,努力推

进企业创新的关键一年,为确保各项目标落到实处,在回顾过去,总结经验,分

析形势,展望未来,联系实际的基础上,特制定本计划:

一、指导思想

以全面落实科学发展观为指导,以转变观念为突破口,以加强学习为根本,

加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工

作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个

人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实

现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。

二、工作目标

目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面

工作:

(一)转变观念,明确奋斗目标。

俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”,心态的好坏直接影响着一个人

对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境。

今年要突出做好两个方面的工作:

(二)加强认识,转变工作角色。

面对当今教育教学需要,今年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,

即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大

局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立”三百六十行,行行出状元”

和“既来之,则安之”的观念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良

后果;另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己

的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入教育教学发展的大潮中。

(三)实事求是,重建职业规划。

目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事

求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,

然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,

随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素

质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己

目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,

确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。

三、加强学习,提升个人素质

学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视

进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个

人工作的始终,要通过学习达到“身强体健”。因此,要从以下方面着手:

(一)加强思想政治学习。

思想政治一直是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越

来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更

要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于教育,服务社会。

(二)强化岗位技能学习。

岗位技能是教育者发展的生命线。要做一名合格的教师起步必须加强和提高

自己的岗位技术水平。

首先,要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉

自己的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度。

其次,明确工作要求,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;

第三,要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和虚心听取大家的

指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行

和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、

说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确

保各项交流畅通无阻;

第四,要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训,

积极参加检测评估,完成培训任务,保证培训质量;同时还要充分利用业余时间

自学充电,真正做到干中学,学中干,活到老,学到老,逐步培养终身学习的良

好习惯。

四、勤奋工作,积极回报学校。

立足本职,踏实工作不仅是教师回报社会的最根本方式,而且也是教师责任

意识的重要体现。同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是一致的,做

人和做事,要对得起社会,对得起学校,对得起自己的良心。它为教育铺设了成

长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此,只有踏实工作,才能

创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻

苦钻研、勤奋工作,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱

满的热情。

五、拓展领域,实现个人价值。

自我价值与社会价值相结合,是人的社会本质的必然要求。只有个人为教育

事业多做贡献,才能更多获得教育事业的尊重和满足,才能更好的实现自我价值。

目前,教育的深化改革和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得的发展机遇,

创建现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台提供了广阔的发展平台,我们要

本着对岗位高度负责的态度,紧紧抓住发展机遇,充分施展个人才华,真正以朝

气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。因此,保持工作的主动性。其

次是要树立高尚的品格,做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持

原则,三要充分挖掘个人特长,积极参与教育文化宣传工作,并在方针政策、规

章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,工作方法等方面积极作

出新的探索,在自己的工作岗位上创造性地开展工作,积极参与煤矿的各项历史

进程,不断丰富自己的知识结构和才干,努力实现个人价值和教育事业价值的完

美统一。

总之,平凡的事业承载新的希望,宏伟的目标开启新的梦想。面对新的工作、

新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信:有教育事业各级领导的正确领导,有

广大工人师傅的教育和帮助和自己的不懈努力,我一定会成为一名优秀的教育事

业者,教育事业也一定会在建设精品化的伟大进程中不断开创辉煌而灿烂的美好

明天!

【篇三】中职教师个人研修计划表范本

第一、搞好班级的稳定工作

稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从

说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时

抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班

级有稳定良好的学习氛围。

第二、完成好政教处的部署、安排。

对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提

高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的

正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。

第三、加强班干部的培训

学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以

拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之

任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予

辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自

己的左膀右臂。

第四、加强班级学生的德育培养

随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学

生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡

泊,甚至对于同学的困难''事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平

时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美

德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团

队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的

学生都感受到真情友爱的美好。

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