版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第15页共15页2024年小学生元旦晚会主持词范文各位观众,让我们稍作期待。作为武术之邦的中国,不妨邀请____与____为大家呈现一场精彩的武术对决,期待大家的热烈掌声!A:领略了中国武术的魅力后,我们是否也想欣赏一下起源于意大利的芭蕾舞之美?芭蕾舞以其高难度和优雅著称,接下来,请欣赏由我们班级的____带来的芭蕾舞表演,期待大家再次给予热烈掌声!B:在欣赏了施嘉同学的芭蕾舞之后,接下来的节目将更为引人入胜。请大家准备好瞪大眼睛,因为接下来将是一场令人眼花缭乱的魔术表演!A:你会表演魔术吗?B:我虽不会,但我们的____同学将为大家呈现一场精彩的魔术表演。A:哦?那我真的非常期待了!B:接下来,请大家欣赏____同学为我们带来的魔术表演,热烈欢迎!A:在进行下一个节目之前,我想做一个简短的调查。请问在座的各位,是否曾在电脑中体验过游戏的乐趣?看来很多人都有这样的经历。但大家是否亲眼见过电脑游戏的真人版表演呢?今天,____和____将为大家呈现《植物大战僵尸》的精彩片段,期待大家的热烈掌声!A:在开始下一个节目之前,我想给大家猜一个谜语。这种舞蹈的名字里就包含了它的起源地,会是什么呢?没错,就是拉丁舞。在欣赏了来自欧洲的芭蕾舞之后,让我们再领略一下来自拉丁美洲的热情奔放的拉丁舞,掌声有请____、____、____!B:白居易的《琵琶行》中,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”描绘了琵琶的美妙声音。今天,我们也有幸能够聆听____、____的琵琶演奏,请大家鼓掌欢迎!B:在享受了琵琶演奏带来的中华民族音乐之美后,接下来我们将换一种视觉感受,来体验一下西方舞蹈艺术的魅力。请欣赏____为我们带来的健美操表演,热烈欢迎!A:经过一系列精彩的节目,希望大家能够稍作放松。接下来,我们将进行一场猜谜语活动,有请____、____、____为大家出题!A:“琴棋书画”作为古代文人的必修课,我们已经欣赏了琴声之美。接下来,是否也想见识一下两位小书法家的书法造诣呢?他们写完后,大家可以一起评评看,____和____的字哪个更胜一筹?A:欣赏完书法表演后,让我们来一段诙谐的小品如何?掌声有请____为大家带来精彩表演!B:感谢他们为我们带来的精彩表演!看来大家还意犹未尽,那就请____再为我们表演一个节目——《挑花线》!A:随着____年的脚步越来越近,让我们共同祝愿,祝愿我们拥有更加美好的未来!请欣赏____、____、____带来的歌曲《明天会更好》!结束语:A:过去的一年,我们既有泪水也有欢笑;B:过去的一年,我们既有汗水也有掌声;A:在新的一年里,我们将继续追求创造和探索实践;B:在新的征程中,我们将努力奋斗、自强不息、勇往直前。A:新年是新的乐章,B:让我们用行动,A:让我们用真诚,B:让我们用奉献——合:共同迎接充满希望的____年!____年新年联欢会至此圆满结束,再次衷心祝愿老师们心情愉快、阖家欢乐!祝愿同学们学业进步、更上一层楼!____小学生元旦晚会主持词(五)合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家新年好!男:新的钟声已经敲响,女:新的一年正在向我们走来,男:新的祝福和期待与我们同在,女:____年的回忆在欢笑和收获中渐行渐远,男:____年的曙光即将照亮我们的道路,女:回首过去,我们满怀豪情,男:展望未来,我们重任在肩,男:愿我的祝福如歌如梦,飘在长风里,陪伴你度过每一个灿烂的时刻,女:愿我的祈祷如诗入画,飘在雪花中,为你带来永恒的温馨,男:在这笑声与歌声汇成的海洋中,女:在这永恒与温馨筑就的圣地里,合:我们欢聚一堂,共同迎接新的一年。男:时光荏苒,我们即将迈入新的一年,女:今天,我们在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光,合:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的!男:让我们手牵手,女:让我们肩并肩,男:让我们跳起来,女:让我们唱起来,合:歌唱春天,歌唱未来,歌唱辉煌的____年____班!合:让我们用青春的金线和燃烧的信念,编织2024年小学生元旦晚会主持词范文(二)尊敬的各位来宾,大家好:首先,我们诚挚地祝福在座的每一位,愿大家在新的一年里万事如意,心想事成。B:学校,作为我们欢乐的源泉,我们每日共同学习、游戏,形成了一个相亲相爱的大家庭。接下来,请欣赏由田治慧等五位教师带来的歌曲《相亲相爱》。C:感谢老师们的精彩演唱。接下来,请大家欣赏四年级全体学生为我们呈现的舞蹈《小苹果》。A:校园生活充满青春活力,那朗朗的读书声、课间的欢笑声、操场上奔跑的脚步声,共同谱写了美妙动听的校园进行曲。接下来,请欣赏由六年级学生刘可、刘磊、刘娇娇三人带来的诗朗诵《中华少年》,请韩英、徐雪晶老师做好准备。B:感谢他们三人的精彩演讲。今日,我们因缘分而相聚,共享欢乐时光。C:今日,我们用心感受真情,用爱融化冰雪。接下来,请欣赏韩英、徐雪晶老师带来的歌曲《年轻的朋友们今天来相会》。A:接下来,请欣赏一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。B:感谢一年级小朋友的精彩表演。接下来,请欣赏李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》。C:激动人心的游戏环节即将开始,我们将进行第一轮游戏:心有灵犀。A:游戏规则如下:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或地方语言直接解说词语,否则该词作废;观众提示猜对的词也作废;猜词者不得偷看,否则该词作废。三组依次进行,每组在规定时间内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。B:今日是个好日子,我们欢聚一堂,共同放飞希望。接下来,请欣赏周琪浩同学带来的歌曲《好日子》。A:接下来,请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。B:青春充满活力和激情,犹如夏日的天空高远而明丽。接下来,请欣赏徐润杰、郭耀元等六人带来的合唱《兄弟抱一下》。C:动听的歌喉可以唱出青春的故事,而跳动的旋律同样能够让我们感受到青春的激情。接下来,请欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。A:接下来,请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》。B:第二轮游戏即将开始,我们进行的是智慧运气球。C:游戏规则如下:各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破或掉下,选手须重新开始;在终点英语单词填错也视为不合格。三组同时进行,每次规定时间,最快回到起点的获胜。C:精彩的游戏已结束,感谢大家的参与。A:爱是永恒的主题,父母的爱是无私的。接下来,请欣赏二年级学生带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》,让我们听听孩子的心声。A:欣赏完舞蹈后,请聆听王丹老师为大家带来的动听歌曲《春暖花开》。B:接下来,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》,让我们一起感受他们对健康的理解。C:在新年到来之际,我们怎能少了《新年好》这首歌呢?接下来,请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》。A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月;熟悉的旋律,演绎时代的激越。B:难忘今日你我团聚的感动,难忘今日辞旧迎新的欢乐。接下来,请欣赏张婧、刘超老师带领三年级学生合唱的《掌声想起来》,同时,我们也邀请全体师生伸出双手,为他们献上我们的掌声。结束语:A:虽然时光流逝,但我们可以主宰自己的心情。B:美丽的鲜花祝愿大家节日愉快,闪动的烛光祝愿大家平安如意。C:今日的联欢会充分展现了我们的活力与未来。A:这里,有辛勤耕耘的园丁,有孜孜以求的学子。B:这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。C:这里,有我们对生活的热情,更有我们对未来的期待。合:在这充满生机与希望的____年,A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。合:祝愿我们的____小学蒸蒸日上,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!2024年小学生元旦晚会主持词范文(三)开场:赵:尊崇的教师们!男甲:亲爱的同窗们!合:大家好!曹:今年是独特的一年,也是值得怀念的一年。男乙:数月之后,我们六年的小学生涯即将画上句号。赵:难忘的小学时光即将远去。男甲:充满希望的中学时代正向我们稳步迈进。曹:六年的光阴转瞬即逝,数千个日夜仿佛就在昨天。男乙:此刻,让我们向六(2)班全体师生致以最后的新年祝福。合:祝大家新年快乐,工作顺利,家庭幸福,心想事成,万事如意!赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学的最后深刻印记。男甲:伴随着冬日温暖的阳光,____年的元旦如约而至。曹:回顾过去的____,我们深感荣耀。男乙:回首即将结束的六年生活,我们满怀感激。赵:2024年,六(2)班从胜利走向更大的胜利。男甲:六年小学,我们从懵懂的童年成长为成熟的少年。合:这一切的成就,离不开我们全体师生的共同努力。赵:今日,我们在此相聚,享受缘分带来的喜悦,享受这段美好的时光。曹:今日,我们在此相聚,共同感受真情,用爱融化寒冬。男甲:今日,我们在此相聚,敞开心扉,释放你的热情。男乙:今日,我们在此相聚,这里将成为欢乐的海洋,让欢笑响彻天际。赵:带着祝福,带着期待,长久的期盼化为我们的喜悦。男甲:看,阳光灿烂,那是新年璀璨的色彩。曹:听,钟声悠扬,这是新年动人的旋律。男乙:在这诗画交织的佳节,我们共庆这欢乐的时刻。合:“秘书工作”小学六(2)班____年元旦联欢会现在开始。?结束语:赵:我们无法阻挡时间的流逝,但能掌控内心的喜悦。男甲:绽放的花朵祝你节日愉快,闪烁的目光传递着平安与如意。曹:愿你带着微笑迎接青春的岁月和如火的年华。男乙:愿来年花叶的梦幻伴你左右,幸福永伴你行。赵:让我们永远珍藏“秘书工作”小学,我们成长的摇篮,梦想开始的地方。男甲:这里有默默耕耘的教师,有不懈追求的学子。曹:这里弥漫着墨香,跳动着青春的脉搏。男乙:相信“秘书工作”的未来会更辉煌!我们的未来会更美好!合:最后,让我们共同唱起《感恩的心》,在感人的旋律中结束今日的联欢。2024年小学生元旦晚会主持词范文(四)随着圣诞夜静谧的钟声,我们再度步入了一个祥和的夜晚,心中充满喜悦,我们即将拥抱充满生机的____年。乙:春风的祝贺虽无声,但花枝繁盛,满布校园。在这多彩多姿的时刻,我们庆祝我校建校两周年庆典。丙:我们的心灵犹如盛开的花朵,涌动着一片欢乐的海洋。甲:新年的气息已染红了面颊,乙:新年的期待已飞舞在心间,丙:春的足步正悄然临近,甲:春的身姿已婆娑起舞,乙:新年拉近了我们成长的里程,丙:新年点缀
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 多层陶瓷片式电感市场现状及未来发展趋势(2024版)
- 融文:2024撰写现代化PR报告的专业指南
- 荣泰煤矿6-2中煤大巷煤柱回收开采方案
- 水源地合理开采及恢复机制研究
- 广州-PEP-2024年11版小学4年级上册英语第6单元测验试卷
- Python程序设计实践-教学大纲、授课计划
- 2024年电能仪表项目资金需求报告代可行性研究报告
- 预制菜分类原则(征求意见稿)编制说明
- 珠宝销售个人工作计划
- 新娘结婚致辞
- 信赖性测试一览表-
- 2024年国家能源集团大渡河公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2024年中能建数字科技有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 组建二手车市场服务公司方案
- 培养创新思维的临床医学培训方法
- 车辆管理工作汇报
- 登金陵凤凰台-李白
- 集装箱式活动板房搭设施工专项方案
- 电动车电池售后服务方案、质量保障措施
- 冲压模具介绍
- 《艾滋病宣传教育》课件
评论
0/150
提交评论