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暑假教师培训总结范文(35篇)最新暑假教师培训总结范文(精选35篇)最新暑假教师培训总结范文篇17月8日——13日及8月20日——22日,我们外国语附小组织全校40多名教师,利用暑假休息时间,在学校多媒体教室进行了为期9天的培训,取得了圆满成功。总的来说,这次培训,学校领导和老师都很重视,珍惜这次学习的机会,克服烈日炎炎,酷暑难耐的种种困难,坚持学习,成绩是值得显著的,但也看到了在教师中存在的一些问题,不容忽视,必须重视起来。具体有以下几方面:一、中老年教师学习英语有难度,易忘,学习效果不佳在此次培训前,学校就要求全体教师在培训期间认真听讲,做好笔记,培训后写好心得体会。但在培训时,因学习有困难,发音不准,故学习时有极个别教师讲小话。这些教师还是没有端正此次培训学习的态度,认为跟自己关系不大,无所谓,可听可不听,一次培训学习不会多得到什么,也不会影响到自己什么。二、极个别教师紧迫感不够,安于现状。通过检查笔记、心得,特别是通过九天培训期间一些教师的表现,我们可以感到有些教师目前还没有足够的紧迫感,还处在习惯于每天教完自己的几节课了事这样一种状态中,这是一个非常严重的问题。时代的飞速发展,要求我们每个人都要坚持学习,不断提高,逐步完善、发展自己。作为一名教师,更是责无旁贷。否则,你将如何面对未来?拿什么面对竞争与挑战?三、小学教师在师德建设、教育理念、教学基本功等方面的综合素质有待提高。从培训过程及培训后检查笔记、心得中看到,有一些教师还没有搞清楚在今天这样的新形势下,应该如何做一名合格的教师?古人有“师者,传道、授业、解惑也”,“德高为师”等,说出了为人师者,不但要重视教授知识,也要以德服人,在现代的的教育理念中更是有“教师就是要用自己的高尚品德和人格魅力来感动学生,让学生产生心灵的震撼”这样一种观点。可见,抓师德建设的重要意义。而我们的一些教师恰恰没有这样的意识。在教育理念方面,一些教师还是沿用传统的教学模式和思维定式,许多东西根本已不适应现在的要求,而我们的教师却依然当一天和尚撞一天钟,得过且过。通过培训,大家普遍感到,我们老师的综合素质确实需要提高了,自己真的是差的太多了。我们应该人人成为教学基本功扎实、自信自律、礼貌大方、团结协助等各个方面都很强的人民教师。同时,大家还认识到,我们不但应该使自己的专业知识出类拔萃,而且在语言表达、体态教态等方面也应是引经据典、谈笑风生、自然得体,让人能感受到一名真正合格教师的魅力。只有这样,我们的老师才能每天心安理得地面对自己的学生。因而,在今后的工作中,我校还要重点抓好以下几方面工作:一、加强师德建设,深化教育改革,开拓视野,转变观念,求真务实,全面提高教师的整体素质。二、要增强全体教师的责任感、紧迫感,使他们认识到学习的重要性。每个人都要多思考如何面对学生、面对未来,要多充实自己,努力提高自己的综合实力。三、要加强学校的行政班子建设,每个班子成员都要多思考学校未来发展的问题,团结协作、使学校的教育教学工作更上一层楼。总之,通过此次学习活动,使我校的每一个教师都有很大收获,看到了自己与合格教师的差距,会更多一些思考,多一些紧迫感。我们相信,只要我们全校共同努力,一定会有一个更美好的明天!最新暑假教师培训总结范文篇2师德培训是教师教育中永恒的主题,是教师队伍建设中的灵魂与核心,坚持不懈、行之有效地开展师德专题培训,其意义重大而深远。根据市教育局集中教育活动要求,我校结合本校实际,在暑期开展了为期三天的集中统一学习。现将学习情况总结如下。一、结合学校实际,制订学习计划为圆满完成政治学习的任务,学校教导处精心组织,制定了切实可行的学习计划,做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。我们采用了宣讲与讨论相结合,自学与交流相结合,学习与业务提高相结合,理论与实践相结合的方法,安排了四大板块学习内容:时事政治、职业道德理论培训,观看师德讲座光盘,学习教育法律法规、教师职业素养,通过对违反师德行为典型案例的剖析,开展针对性的教育培训。丰富的教育内容制订,提高了全体教师的学习实效性。二、召开动员大会,鼓励大家积极学习为确保在规定的时间里收到良好的学习效果,马校长从什么叫学习?为什么要学习?怎样学习?学什么?四个问题的展开中,让每一位教师体会到要做一个有深厚的文化底蕴和良好道德修养的人的重要性。我们马校长从学校发展的状况、存在的问题和将要面对的形势方面进行了阐述,并着重阐述了学校师德工作的重要性和紧迫性。三、培训内容丰富。为搞好本次暑期师德专题培训活动,学校始终以“爱”为主题,精选培训内容。我们先是主要重温,马校长针对学校教师的实际作了详细的解说。马校长同时结合师德内涵本质,围绕如何成为一名“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的教师,开展专题大讨论,进一步增强广大教师职业的光荣感、责任感和使命感,弘扬高尚师德,争做人民满意教师。马校长组织学习教育法律法规、教师职业素养,通过对违反师德行为典型案例的剖析,开展针对性的教育培训。同时针对当前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生等不良师德现象,积极开展专项整治,通过自查自纠、组织检查等形式,杜绝违规行为,提高师德修养,增强为学生服务意识,树立良好的教师形象。教育局下发的光盘中,六位精彩的论述,让教师从理论和实践中经受了一次观念上的洗礼。孔上勤老师组织我们学习了王局长的讲话,要求我们,教师应该时刻要求自己,关爱学生,真心付出。的学习,则让教师对自己的职业道德标准有了一个衡量的标准,从而更好地朝着这个标准努力。冯光锋老师为教师宣读了的通知,让教师认清绝对不能做拜金主义者的必要性。则让教师提高了对实施素质教育重要意义的认识,明确了培养目标、积极推进新课程改革,提高了教师的职业素养。四、落实相关措施,以保证学习质量1、中心明确,过程落实。本次师德培训,我们始终围绕“师德建设”这个中心,主题明确、重点突出、务求实效、不走过场。整个培训过程我们采取了集中学习、教师写材料等形式进行。2、严格考勤,强调会风。这一次为配合市教师进修学校的学分认定,由我们学校负责教师培训工作的教科室主任负责相关工作,每次集会严格考勤,因公因私均需提前请假,出勤率为100%。几天的培训,老师们都能准时参加并认真听讲,做好笔记。整个培训过程中,会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。3、注重评价,落实行动。本次培训列入教师的继续教育和年度考核之中教导处对每位教师上交的材料进行考评,结合整个培训过程的表现形成本次师德培训考核结果,存入教师档案。五、撰写心得体会,增强时代责任感要提高教育教学质量,办好人民满意的教育,提高教师师德素质是关键。可以说师德师风的好坏,决定着学校的校风,决定着学生的发展,也决定着学校的美誉度。因而,我们要充分认识师德学习的重要意义。作为教育工作者,我们所承担的教育使命也决定着我们必须从讲政治的高度来认识加强自身师德修养的重大意义,要积极进行以身作职,勤于进取,精于业务,热爱学生,教书育人,团结协作,互相帮助、无私奉献为主要内容的教师职业道德,使我们的老师真正成为学生健康成长的指导者和引路人。通过这次师德专题培训,一定能使我校教师对师德师风的建设有更深刻的认识。师德建设是一个永恒的主题,而且每年又会有其新的内涵与意义,教育创建高品质教育之际,作为教师更应该努力提升自己的职业道德水平,提高自己的“教学管理的能力与水平,为学校的快速发展,为教育事业的发展作出自己的贡献。最新暑假教师培训总结范文篇3暑假期间,我们参加了市举办的小学语文教师暑期培训,经过四天的观摩、听课、学习,收获很大。本次培训是关于作文教学和低年级自主、互助型课堂教学、写字教学及知识树说课等几个方面。关于作文教学,我们观看了教育大师于永正老师的音像资料,目睹了他的教学风采,很受启发和教育。于老师的课讲得很精彩,如行云流水。整个课堂是在轻松欢快中进行的。学生在课堂上听于老师的课,像听故事一样,饶有兴趣。于老师驾驭课堂的能力娴熟,教态温和、自然。在轻松愉快中突破重点、难点,完成教学任务,值得我们很好的学习和借鉴。接着我们听了林新香、管俊英两位老师的两节低年级语文课教学。一节是识字教学,一节是课文教学。两位教师都运用自主、互助、学习型课堂进行教学。课上的生动、有趣。低年级学生相对高年级学生来说,知识面比较狭窄,在与老师互动方面做的不是很到位。但两位老师都能在低年级实行自主、互助型教学,而且上的那么好,确实下了一番功夫。然后我们听了王香兰的作文教学,王老师的作文课注重观察、实践、研究、想象、发挥。她带领学生观察了很多实物。通过看、观、议等多种方式,指导学生进行写作练习。有原来的没的写,变为有素材写;有不会写到会写。有的学生甚至能写长篇小说。这些转变,都包含着王老师几十年的探索,研究、发现。王老师的作文教学为高密作文教学掀开了新的一页。相信高密的作文教学在王老师的带动下,会迈向一个新的台阶。而王老师的作文教学也将成为高密作文教学一道亮丽的风景线。而后又听了几位老师的知识树说课,他们都讲得很精彩。他们运用了新的教学理念和自主、互助型教学模式,把单元知识点用一棵美丽的大树展现出来,并详细讲述了自己的构思、设计方案等。讲得有条不紊,非常细致。这次暑期培训,开阔了我们的视野,拓宽了我们的知识面。学到了许多以前没有学到的知识。同时看到了的风采和他们付出的艰辛的劳动。希望以后经常进行这样的培训,使我们有向学习的机会,并在学习中不断提高自己、完善自己。不断提高自己的业务水平,使自己尽快踏入之列,为高密的教育贡献自己的力量。最新暑假教师培训总结范文篇47月8日——13日及8月20日——22日,我们外国语附小组织全校40多名教师,利用暑假休息时间,在学校多媒体教室进行了为期9天的培训,取得了圆满成功。此次培训按照__区教育局的文件精神,从现代教育理论与思想研究、新课程新教材学习与研究、教师职业道德、现代教育新技术学习等四个方面认真组织广大教师学习了《关于认真做好学期结束和暑假现代教育技术工作的通知》;《关于认真做好20__年暑假教师培训的通知》;《中小学教师职业道德规范》;《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》;《胡关于未成年人思想道德建设》;《加强未成年人思想道德建设极为紧迫》;《努力使教师尽早走进新课堂》;《加强教师管理,促进教育发展》;《浅谈新课程与新理念》;《学习英语的重要性》;共10篇文章。除此以外还进行了5次英语培训;8次电脑培训(学校的硬件系统配置、计算机的病毒和防治、常见杀毒软件的应用、创建新网页和新站点、网页的链接、基本动画制作、动画编辑、如何准备多媒体素材)所有这些活动,使参加培训的教师开阔了眼界,拓宽了思路,学到了本领,对提高教师的教学能力和素质水平有很大帮助,对推进和深化当前的教育改革具有重要意义。培训后,学校还组织全体教师讨论,每个教师均写出心得体会。学校并就此项工作进行了检查。通过检查教师培训笔记和上交的心得体会来看,感到此次培训,收到了很好的效果。九天培训时间里,没有一名教师缺席,大家都能认真听讲,做好笔记,写好心得,培训后普遍感到收获很大,看到了自己的不足,增强了紧迫感和危机感。教师们纷纷表示,今后希望多参加这样的培训。同时也要加强自学,不断地充实自己,提高自己,争取做一名真正适应时代的发展要求的合格教师。总的来说,这次培训,学校领导和老师都很重视,珍惜这次学习的机会,克服烈日炎炎,酷暑难耐的种种困难,坚持学习,成绩是值得显著的,但也看到了在教师中存在的一些问题,不容忽视,必须重视起来。具体有以下几方面:一、中老年教师学习英语有难度,易忘,学习效果不佳在此次培训前,学校就要求全体教师在培训期间认真听讲,做好笔记,培训后写好心得体会。但在培训时,因学习有困难,发音不准,故学习时有极个别教师讲小话。这些教师还是没有端正此次培训学习的态度,认为跟自己关系不大,无所谓,可听可不听,一次培训学习不会多得到什么,也不会影响到自己什么。二、极个别教师紧迫感不够,安于现状。通过检查笔记、心得,特别是通过九天培训期间一些教师的表现,我们可以感到有些教师目前还没有足够的紧迫感,还处在习惯于每天教完自己的几节课了事这样一种状态中,这是一个非常严重的问题。时代的飞速发展,要求我们每个人都要坚持学习,不断提高,逐步完善、发展自己。作为一名教师,更是责无旁贷。否则,你将如何面对未来?拿什么面对竞争与挑战?三、小学教师在师德建设、教育理念、教学基本功等方面的综合素质有待提高。从培训过程及培训后检查笔记、心得中看到,有一些教师还没有搞清楚在今天这样的新形势下,应该如何做一名合格的教师?古人有“师者,传道、授业、解惑也”,“德高为师”等,说出了为人师者,不但要重视教授知识,也要以德服人,在现代的的教育理念中更是有“教师就是要用自己的高尚品德和人格魅力来感动学生,让学生产生心灵的震撼”这样一种观点。可见,抓师德建设的重要意义。而我们的一些教师恰恰没有这样的意识。在教育理念方面,一些教师还是沿用传统的教学模式和思维定式,许多东西根本已不适应现在的要求,而我们的教师却依然当一天和尚撞一天钟,得过且过。通过培训,大家普遍感到,我们老师的综合素质确实需要提高了,自己真的是差的太多了。我们应该人人成为教学基本功扎实、自信自律、礼貌大方、团结协助等各个方面都很强的人民教师。同时,大家还认识到,我们不但应该使自己的专业知识出类拔萃,而且在语言表达、体态教态等方面也应是引经据典、谈笑风生、自然得体,让人能感受到一名真正合格教师的魅力。只有这样,我们的老师才能每天心安理得地面对自己的学生。因而,在今后的工作中,我校还要重点抓好以下几方面工作:一、加强师德建设,深化教育改革,开拓视野,转变观念,求真务实,全面提高教师的整体素质。二、要增强全体教师的责任感、紧迫感,使他们认识到学习的重要性。每个人都要多思考如何面对学生、面对未来,要多充实自己,努力提高自己的综合实力。三、要加强学校的行政班子建设,每个班子成员都要多思考学校未来发展的问题,团结协作、使学校的教育教学工作更上一层楼。总之,通过此次学习活动,使我校的每一个教师都有很大收获,看到了自己与合格教师的差距,会更多一些思考,多一些紧迫感。我们相信,只要我们全校共同努力,一定会有一个更美好的明天!最新暑假教师培训总结范文篇5我参加了淮北市教师进修学校组织的、“小学语文教师继续教育”的学习活动,也非常感谢学校领导和老师给了我这次学习机会。我也非常珍惜这次的学习,通过学习我体会颇深,今写出来也算作总结吧。一、继续教育使我转变了教学理念学习后使我深深的懂得了“想给学生一滴水,教师就必须是永不停息的流水。”这句话所蕴含的哲理。学习中老师们用渊博的知识给我们讲述深奥的理论知识,由浅入深,讲的有条有理,通俗易懂,让我深受启发。使我这一线教师由于平时忙于教学工作而忽视了理论的学习,给了一次理论充电的机会。明确了我们教育工作的方向。观课,议课,评课,反思都要从实际的教学中出发。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育工作。此次学习的全体老师都来自教学第一线。通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在观课,议课,评课活动中遵循客观规律、调整方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。二、继续教育促进了我在教学过程中的不断反思在自己的教学过程中,经常会对学生说,“你光听不行!要认真地记笔记!你要思考!”今天当自己成为学生的时候,不由得又想起了这句话所蕴含的哲理。所以在老师讲课时我都认真记,仔细思考,我认为:思考应该是一种习惯,只不过在日常工作中“懈怠”了思考,而变得不愿思考,日久天长也就不会思考了。我这又何尝不是游离于课堂之外的学生的现状呢?要想成为一名优秀的语文教师,就要学会爱思、勤思、会思。由此可见,思考是何等的重要!三、继续教育使我增强了信心。通过学习,我突然感到自己肩上的压力大了,深知跟上时代的步伐,不被社会淘汰,要想最终成为一名优秀的教师,就要更加努力地提高自身的业务素质、理论水平、教科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于实践,敢于创新,及时对自己的教育教学进行反思、调控。我相信通过自己的不懈努力,会有所收获,有感悟的。我也坚定了信心!最新暑假教师培训总结范文篇6努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的。通过培训,反思以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:一、教师要有良好的师德修养不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。二、教师要尊重学生,重视学生天真的梦想放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学生成为一个品德高尚的人,学生教育是起步,起步是最关键的。三、教师要会宽容孩子如果说,尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话,宽容学生则需要勇气和更大的投入,这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。宽容,还应为学生排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让学生“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染学生,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与学生一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。四、教师要学做会反思应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。:五、要做终身学习型教师只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。最新暑假教师培训总结范文篇7今年暑期是我首次参加音乐教师培训,机会难得,所以我十分珍惜这次机会,除了一天因为工作原因请了假以外,剩下的四天时间我都是准时参加,从未缺席,而且非常认真聆听各位专家领导的讲课,并作了详细的听课记录。7月6日上午进行了开班典礼,然后由市进修学校的杨主任给大家做了名为《中国教育现状》的讲座,生动而精炼的语言阐述,让大家都为现在的教育现状而感慨,不得不让我们这些当老师的好好深思一番,究竟改如何教育我们的下一代。下午是由江苏省镇江中学的韦老师给我们作了一个关于“音乐课堂教学”的讲座,讲集教学理论与实践活动于一体,让每位教师切切实实领悟到了该如何面对教学中的各种难题,以及如何上好音乐课。7月7日一天是由南京前线歌舞团资深指挥家陈佳南老师给我们做的讲座。“行家一出手,就知有没有”,这句老话来形容陈老师的讲座是最合适不过的了,他集五六十年的实践经验于一身,深入浅出的给我们讲解了合唱指挥上的各种知识,让大家受益匪浅,面对着已过不惑之年的陈老师我们不由的心生敬佩,尤其是如此知识渊博的他,如今还是那么孜孜不倦的学习、充电,而且有着非常强的敬业精神,更是让我们肃然起敬。7月9日一天给我们安排了句容市教研室的龚仁祥老师的“信息技术与课件制作”讲座。龚老师年龄与我相仿,但是在信息技术上却已达到了高手级水平,不得不让我佩服,今天在他的指导下,学习了如何上网截取图片、音乐及Flash片段等等知识,对于我们这些经常需要自己做课件的一线教师来说,用途真的非常大。7月10日,教育局给我们安排了两场讲座,一个是市进修学校杨良文主任的“论文撰写与课题研究”的讲座,一个是基教科陈德芳科长的关于“文艺汇演”节目方面讲座,通过一天的学习收获非常大,因为两位领导不仅是我们的前辈,更是教育界的专家,在他们的引领下,我想我们句容的教育明天一定更辉煌。为期五天的培训学习就要结束了,说真的,五天的学习时间感觉太短了,虽然有很多收获,但我感觉还有很多想要学的东西,只有盼下一次学习的机会了。再次感谢句容市教育局、句容市教师进修学校给我们提供的这次学习机会,感谢各位领导专家给我们带来了如此多的精神食量。最新暑假教师培训总结范文篇8根据《下城区教育局20__年度暑假教师师德专题培训的通知》精神,学校于20__年8月25至8月29日为期五天,开展了以“知荣辱,优师德”为主题的师德培训活动,培训活动围绕“爱与责任”的师德核心人文,进一步弘扬和谐的教育思想,引导教师热爱学生,了解学生,服务学生,争做学生喜爱的老师,倡导高尚师德,力行师德规范,提高师德水平。与往年相比,此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将暑期师德培训情况总结如下:一、统一部署,精心组织。1、成立师德领导小组。为提高师德学习的实效性,切实加强对师德建设工作的领导,学校成立了以校长丁杭缨为组长,支部书记杜晓峰为副组长,副校长朱霖霖、王文军为成员的师德培训领导小组。小组成员多次召开培训工作会议,制定计划,研究方案,从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程,同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署,做到制度、组织、内容落实,确保培训顺利开展,各项活动落到实处。2、制订培训计划。为制定出一份切实可行的计划,小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件、教育局党委的通知精神,多次研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,突出培训的实效性,制定了暑期师德专题培训工作的计划。在计划中,对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定,在组织管理中明确各级职责,在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。二、内容丰富,注重实效。学校坚持重点突出、务求实效、不走过场。培训采取了大会学习、分组讨论、实践体验等形式,激发教师学习参与率,提高教师的师德修养、荣辱观念和综合素质。最新暑假教师培训总结范文篇9我有幸参加了县化学学科教师集中培训,此次培训进一步提升了我们农村中学化学教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革。本次培训给我许多思考,深刻地体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学习探究。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心。一、教师要进行知识的更新“知识也有保质期。”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。二、在教学活动中,教师要当好组织者教师要充分相信学生,信任学生完全有学习的能力。应变把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学的行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。为此,教师要多给学生做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。三、加强专业文化学习,做一专多能的教师要想给学生一滴水,教师就必须是自来水。这些天来辅导专家讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。总之,化学教学是基础教育的一部分,这就决定了我们的课堂教学必须着眼于为学生未来的发展打下良好的基础,教师需要在新课改过程中不断地学习,不断地探索,不断地积累经验,不断地提高自身的素养。唯有这样才能满足新形式下社会的需要,才能培养出符合时代要求的人才,才能更好地完成我们身上肩负使命。我们一定将新的课程理念落实于课堂教学,使每位学生都成为新课程改革的受益者。四、教师应善于反思教师要在教学中反思。尤其是我们一线教师,重要的工作阵地就是课堂。但教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。本次培训学习,让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。知之而改之,今后我努力的方向就是每天要读书,只要坚持,哪怕读一点点都是好的。在读书的过程中,还必须要学会思考,在思考中进步。总之,通过这次培训对我来说有了很大的收获,给我带来了全新的教学理念;这次培训给我们带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对新教材教法有了更新的认识,在教育思想和教学理念上有了更新换代。通过这次培训,让我有机会尝试全新的教学模式,实践自己的教学理念。我要把这些新的教学理念和新的教学模式运用到自己的教育教学工作中去,在学校的新课改教学中发挥自己应有的作用。今后将会继续向各位专家、老师请教,力争使自己成为一位研究型教师。最新暑假教师培训总结范文篇10最近我参加了台山市义务教育阶段教师教学能力提升的培训活动。在培训中我认真观看了教育专家的精彩讲座,使自己受到不小的熏陶。通过这次培训,使我开阔了眼界,增长了见识。现将我这这次培训学习的心得体会总结如下:一、开阔视野,学习新思路通过学习,让我明白了教育的真谛。培训中,专家老师分别阐述了他们对教学的独特见解,对新时期教育教学的各种看法,使我了解到比较前沿的教育理论知识,知道如何开展课例研究。二、理论、实践二者缺一不可作为一名教师,课堂教学实践中不断总结经验,联系理论知识,并将所学的理论应用到教学中,不断地发现和解决所出现的状况,培训让我的头脑得到了更好的武装。三、加强课例研究,开发和利用教学资源课例是教师课堂教学实践的真实反映。各个学校的听评课活动的开展可以看做一般的课例研究,但这次培训,收看专家的课例研究解说,知道了自己的严重不足,因为以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。在教学中,我们的教学之所以没有吸引学生,主要是我们没有很好的开发和利用好教学资源,没有很好的将课堂的教学与我们的生活实际紧密的联系起来。教学资源指可为教学服务的人力、物力、自然资源的总和,要合理的开发和利用教学资源,就要达到物尽其用、人尽其能的目标,因此思路一定要放开,方法一定要灵活。四、加强专业理论知识学习,做一个不落伍的合格教师培训的这个阶段,教学也比较忙,使得学习的时间变的尤为宝贵。讲座的教师都是各地的专业人士,所以每个讲座我的听的格外认真,精心揣摩。这次培训使我各方面都受到启发,要使学生吃得饱,教师就要有丰富的知识传授给他们,就要不断的更新知识,让新知识、新观念、新思路不断地走入教学实践中来。为了不落伍,教师必须要不断加强专业知识的学习。通过这次培训,我知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量,以改进和提高教师实际教育教学工作为首要目标。这种研修的过程是教师在行动中学习提高的过程。在这个过程中教师对自己的教学行为进行观察与反思,通过与其他教师和专业研究人员的对话与交流,不断地对自我和自我实践加深理解,并在理解的基础上提高自己,使自己成为一名合格的教师。最新暑假教师培训总结范文篇11我是一名刚走上工作岗位的新教师,刚开始工作的时候确实很迷茫,不知道自己到底要干什么,能干什么。但是通过这次培训,我不仅学到了很多新的知识,对自己的.工作也有了新的定向,对自己的工作职责也更加的明确。首先,我认识到网络管理员这个岗位对从业人员有着较高的要求,而不是像我以前认为的只是维护一下机房,其职责范围涉及基础设施管理、操作系统管理、应用系统管理、用户服务与管理、安全保密管理、信息存储备份管理、机房管理等方方面面。其次,我学习了很多有用的知识,以前在学校里并没有涉及到很多网络方面的学习,实践更是很少,顶多给自己的电脑装装系统。服务器的搭建也只是耳闻,从来没有亲自实践的机会,然而在这次培训的过程中,从网线的制作,操作系统的安装、调试,到网络环境的组建、测试,我都切切实实的动起了手,每当完成一个小任务,都特别有成就感。最后,我深知目前的自己只是接触到一点点皮毛,以后要走的路还很长,培训中每一位老师的专业和博学都让我敬佩,我也将以他们为学习的榜样和目标。谢谢在培训过程中给我们授课的各位老师以及给我们提供帮助的工作人员,也谢谢同期学习的老师们对我的帮助,我相信在这样一个大集体的支持下,我一定会很快的成长为一名合格的网络管理员。最新暑假教师培训总结范文篇12一、树立明确的指导思想,加强语言文字工作的综合管理1、提高认识,强化管理。普通话和规范字是中华民族优秀传统文化的结晶,对于培养师生的爱国主义情操,提高民族自豪感,更好地学习和掌握其他各科知识,都有着极其重要的作用。学校召开专门会议,组织师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及《教育法》《教师法》中有关内容,认真学习上级有关语言文字工作文件精神,专项研究布置工作任务,在全校范围内形成了语言文字工作层层有人抓,事事有人管的良好局面,增强了全校教职工搞好语言文字工作的责任感和紧迫感,为推动全校语言文字工作的开展奠定了良好基础。2、机构健全,责任明确。学校成立了由校长任组长,副校长任副组长,中层干部、年级主任、语文教研组长等为组员的语言文字工作领导小组,全面负责学校语言文字工作的管理和指导。领导小组年初制定学校语言文字工作计划,认真开展各项工作,并做好记录,年终做好总结。每学期至少开一次专题行政会议研讨语言文字工作,设立专项经费,确保专款专用。为使工作落到实处,学校还重视构建语言文字工作网络,建立由学校、教师及学生分别组成的三级语言文字工作网络,即校长及中层干部、有关人员组成的学校语言评估工作领导小组,负责贯彻上级语言文字工作方针政策及工作实施;由教导处或语文组等教师牵头,具体组织实施对教师规范用字、推广普通话的日常监督工作;以班级为单位由学生组成的班级推普小组负责班级及学生的规范用字、推广普通话工作的监督,确保语言文字工作层层有人抓,事事有人管,将工作落到实处。除此以外,还加大对语言文字工作的监督检查力度,成立了语言文字监督小组,对师生用语用字和学校周边用字及时监督指正,更好地促进了学校普及普通话,使用规范字工作的落实。3、完善制度,确保实施。我校着重建立健全普通话推广和规范用字制度;建立了与教师、学生考核及评优相联系的.语言文字考核制度,把普通话合格列入教师录用和上岗的条件并列入教师业务考核的重要内容;在教育教学质量评估、评选先进、评定职称中,普通话合格已被列入必备条件之—;把普通话列入了教师继续教育统—管理的内容。这些制度使全校师生在普通话、规范字方面有规矩可依。为保障各项工作的顺利开展,我们还不时对校园用语用字规范化情况进行检查,确保制度的落实和校园用语用字管理目标的实现。二、营造规范用语用字的校园环境学校利月各种渠通和方式,多管齐下,大力宣传语言文字规范化,在全校师生中达成共识,掀起热潮。从营造优美的语言环境入手,学校校内设立永久性宣传标语牌。在教学楼、办公楼显要位置张贴了宣传标语,通过标语牌、宣传橱窗、黑板报等宣传手段和宣传阵地,把语言文字工作的宣传和校园文化建设结合在好的语言文字工作氛围的形成。三、开展系列活动,注重日常渗透根据教育部的要求,结合我校的实际情况,把语言文字工作纳入课堂教学,纳入教学基本功训练,纳入学校常规管理之中,把语言文字工作渗透到各项教育教学活动中。1、加强教师培训,提高教师对语言文字工作重要性的认识。校本培训。利用教师业务学习时间,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《学校语言文字工作制度》。2、将语言文字工作纳入教学管理的全过程。注重语言文字工作的过程性管理,将教师教案书写、使用普通话、批改学生作业等情况作为教师教育教学质量评价的指标之—,列入教师考核项目中,加强教学监督。重视检查教师、学生的规范用字和普通话使用情况,切实提高我校教师学生的语言文字运用水平和综合素养。3、以推普周为契机,组织开展各项活动。结合每年全国“推普宣传周”活动,我校将每年的九月份定为我校的普通话宣传月。我校以此为契机,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动学校语言文字工作的顺利开展。1、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗,学校广播站在推普周内进行“推广普通话”的专题广播,渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。在“推普周”周—的升旗仪式上,学校进行国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。2、开展形式多样的推普活动。在学生中开展演讲、课文或诗歌朗诵、讲故事、书法、版报设计等比赛活动;各班办一期黑板报、举办主题班会:在教师中开展演讲比赛、书法或板书比赛,有力地促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。组织学生参与社会语言文字工作。如上街进行普及普通话,汉字规范化的宣传工作,查找学校周边店铺标牌、广告牌的不规范用字,开展小手拉大手活动,鼓励学生在家做父母的“小老师”,帮助家长说好普通话。通过“带法回家”、家长学校等途径,将推普法规和意识由学生带到千家万户,真正发挥学校在推普工作中的窗口作用和辐射作用;将“讲普通话,写规范字”的意识传播到干家万户。四、普通话使用好。课堂教学中,教师大都能使用普通话和规范汉字,教师教学集体活动及交谈多用普通话:语文教学中能注重听说读写训练和汉语拼音训练,学生大都能认读音节并运用音序查字法;学生课堂上大多能用普通话交谈或回答问题。在推普工作中,学校要求各室负责人率先带头讲普通话,无论在开会、大型活动以及其他场合都必须使用普通话,并向老师们提了三个“为师”,以普通话测试员为师,以同事为师,以学生为师,注意对比,注意纠正,自觉提高;要求学生把普通话带回家,让自己的父母也要讲普通话,使普通话逐步推向社会。五、用字规范化我校注重发挥教育的基础作用,将用字规范化作为提高素质教育质量的一个重要方面,建立健全有关制度,学校明确要求:学校教学使用规范汉字,学生要学习使用普通话和规范汉字,在教育、教学、宣传、会议等集体活动中应使用普通话和规范汉字。为更好落实此项规定,学校加大了监督检查力度,通过定期不定期检查,引起学校各部门和各年级的高度重视。校园内名称牌、指示牌、标志牌,标语牌、宣传横幅用字等符合要求。公文、校报(刊),试卷等用字标准,教师板书,批改作业,评语用字规范;学生能正确识别、书写常用汉字,学生作业、论文、考卷等用字规范。六、档案资料齐全。工作中,我们认真、系统地整理了各种语言文字档案资料,如:上级推普工作文件、学校推普工作方案、教师培训资料、各种活动照片、师生活动原始记录等等,各种档案资料分类整理,存放查找方便,管理妥善。最新暑假教师培训总结范文篇13为了深入贯彻落实学校的校本培训目标,提高个人的专业素质,特制定如下方案:1、加强师德修养,热爱本职工作,关心热爱每一位学生,不体罚和变相体罚学生,公平对待每一位学生,不仅做好学生学习上的好老师,更要做好学生思想道德品质上的领路人,关心学生身心安康的开展,增强责任心和使命感,通过学习《师德标准》、《教师法》等书籍,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新法》等书籍,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。2、充分利用学校的资源优势,主动参加网络技术培训,学习各种课件的制作技术。通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合,主动参加学校和教育局组织的课件制作比赛。3、主动参加课改专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方式,在自己的教育教学实践中进展试用,并及时反省。4、以课题研究实验为平台,将课题研究与教学实践严密结合,提升自己教育教学科研的认识和能力。5、主动参加学历进修。6、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时,存入档案,并经常进展自己反思,争取每课一反思,每周一总结,每月一自评,反思时立足于自己教学行为的回忆、诊断、自己监控和自己调适,以加深对教学活动规律的'认识理解,从而适应不断开展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有一定价值的教学。7、经常从阅览室借阅一些好的教育书籍,每年要阅读一份报刊来进展学习研究,写好。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。8、认真参加集体备课,并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方式,经常向本校的优秀教师请教教育教学经历,通过经常听他们的优质课来提高自身的教室教学水平。9、通过网络及各种书籍来提高自己的教育教学水平,争取早日成为一名优秀的学者型教师。最新暑假教师培训总结范文篇14小学教师远程培训即将结束,而我还觉得意犹未尽,如果说最初的学习存有应付心理的话,那么随着学习的深入,我已完全变成了一种自觉,每天坐在电脑前的我,细心聆听着专家的精湛的讲演,随着视频观赏一节节的课例,回顾这一段时间的培训,专家们细致精辟的分析,精彩的讲座,让我茅塞顿开,收获颇丰。下面是我通过培训获得的点滴体会:一、通过这次培训,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。宋代朱熹的《观书有感》中有这样两句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”源头活水比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断学习运用探索,才能使自己永葆先进和活力,就像水源头一样。而作为教师的我们要想给学生一碗水,就不能满足于自己的一桶水,要成为“长流水”,长流常新,永无止境,这就要求我们要不断的学习,不断的充电。教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。另外,从专家的身上,我得到的远不只是专业的知识和作学问的方法,更多的是他们执著于事业、严谨勤奋、潜心钻研、孜孜不倦的高品位的生命形式,和作为教师、作为学者的闪光的人格魅力给感染了我。二、通过这次培训使我增长了见识,转变了观念。通过这次远程培训学习,首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。因此在以后执教的过程中我会着重加强教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分接收新的'信息,减少课业负担,多一些时间去体会,多一些时间发展其他方面的素质.三、通过这次培训让我感受到了压力,也增强了信心。在短短的几天里,我突然感到自己身上的压力变大,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更加努力地提高自己的业务水平和素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,及时对自己教育教学的反思、调控,我相信,通过自己不断的努力会有所收获,有所感悟。最后,通过培训,我学会了反思,认识到了教学反思本身就是一种创造性再学习,是自我矫正不断提高的过程。我对自己的教学有了新的目标和方向。总之,这次的远程培训给了我一个学习和展示的机会,我本人也在这次培训中学习到了更多、更好的教学理念、教育教学理论,这为今后提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴有很大的帮助。今后我会坚持不断的学习,不断的提升自己,争取尽快地成为研究型教师。我相信这次的研修对于我来说只是个开始,以后我还会再次通过这一很好的平台,不断地充实自己,不断地提高自己的教育理论水平、教学业务素质和教学能力!最新暑假教师培训总结范文篇15为保证师资队伍的可持续发展,培养与时俱进的新型教师,提高教师专业水平,我办积极利用好省教师管理培训管理平台资源,并结合实际、求真务实地对全部教师展开了校本培训,对我们教师的建设和培养起着独特的作用。具体体现如下:一、领导高度重视我办领导高度重视教师培训工作,把坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先,在时间上,我办给予了教师们充足的学习时间,尤其是在市教育局组织的系统培训时期,我办更是对教师的培训工作予以了大力支持。另外,在经费上,我办也是予以基本的支持和保障,教师培训费用严格按照上级要求,达到教师培训经费要求的水平。二、师德培训加强师德建设是一项事关教育工作全局的大事,对促进全社会廉政文化建设、维护社会稳定、加快教育发展、树立教育良好形象,都有着十分重要的意义。我办师德师风培训工作内容涉及颇广,各参加培训的教师在认真学习中央、省市党风廉政建设工作会议的精神的基础上,深刻领会市领导讲话与报告的精神,把新修订《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等师德方面的内容与廉政建设的有关内容结合起来,并将其付诸于实践。坚持以“弘高尚师德,展廉洁师风”为工作理念,坚持以“以身作则,言行一致”为工作原则,坚持以“春风化雨,润物无声”工作作风,与广大教师齐心协力,共同为学校和学生塑创良好的环境。三、培训内容丰富我办教师培训内容丰富,不但结合了教师的专业发展需求,更是根据各位教师不同的爱好与特征开展培训。《3-6岁儿童学习与发展指南》、《中小学图书馆管理培训》、《智慧父母大讲坛》、《中小学教师羽毛球及游泳培训》等等各个方面的内容都是我办教师培训涉及点。为提升__市招生系统工作人员的业务素质,我办还举办了__市招生系统工作人员业务素质提升培训会,对全市招生骨干开展了专业培训。校本培训不但为各县市招生教师搭建了沟通和交流的平台,而且增强了整个招生系统的凝聚力,营造了教师不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与时俱进的多元化知识结构的良好氛围。四、培训形式多样另外,我办教师培训形式多样,采用了远程培训与校本培训相结合、宣讲与讨论相结合、自学与交流相结合、学习与业务提高相结合、理论与实践相结合的方法,坚持重点突出、务求实效、不走过场,把理论学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学与自省结合起来。丰富的内容与多样的形式扩大和巩固了此次教师培训的成效,充分联系实际,真正把活动的成果转化到解决问题、促进工作、推进发展的实际行动上。我办以服务学校、服务考生为宗旨,以具有代表性的案例为导向,以具体的工作实践为舞台,不高于实际,不脱离实践,切实提高了我办教育工作者的实践能力。“振兴民族在教育,振兴教育在教师”,一年来,我办的教师培训工作以新课改为导向,以教师的专业化成长为宗旨,以促进招生系统的可持续发展为目的,加强了校本培训工作,为每一个教师全面而具个性的发展搭建良好的平台,促进了教师队伍综合素质和专业水平的全面提高。今后,我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支高质量的工作队伍而不懈努力。最新暑假教师培训总结范文篇16作为一名刚大学毕业的,我很荣幸地变成20__年张店区新师资队伍中的一员。区教育局的领导干部们为了更好地使大家新入职幼教尽早融入将来的课堂教学工作中,特意对大家开展了五天的岗位培训。学习培训的岁月,早已如沙滩上的脚印伴随着潮汐的冲洗逐渐模糊不清了,但这历时五天的学习培训,却使我获益匪浅。作为一名师范专业大学毕业的老师,从业学前教育工作中,自身感觉尽管本技术专业基础理论的把握可以达到教育的要求,但在应用教学策略、把握学员学习心理层面缺乏得许多。根据此次岗位培训,在诸位有工作经验的教师从入门到精通的解读中,填补了我的不够,技术专业基础理论和课堂教学实践活动紧密结合的工作能力获得提升,对之后的课堂教学工作中满怀信心。现将这一环节的了解和工作心得作一个汇总:最先,布道、授业、解答,老师的的'身上担负着许多祟高而严峻的岗位职责。针对好教师的了解,人都各有异,我作为一名第一次参与院校课堂教学工作中的新入职幼教,觉得既激动又焦虑不安。这类繁杂的情绪来自于对完成职业梦想的喜悦,与此同时还包括着对能不能担任这一份工作中的忧虑。在学习培训中,印象深刻的便是爱岗敬业、责任感这几个字。自问,我坚信自身能保证爱学生、承担责任、认真完成工作中这几个方面,因此,悬着的心里拥有一丝从容,坚信根据勤奋,自身能成為一名优秀老师。次之,学习培训为我将要遭遇的具体工作中给予了很多方式和对策。在学习培训中,几个任教很多年、课堂教学阅历丰富的老老师按照自身的真实工作经验给大家讲解了一些做好教师的关键点和方式,帮我留下来了深入的印像。在提到老师的发展趋势问题上,提及了继续再教育和科研工作能力的塑造,在提到面对困境怎样摆脱的问题上,老师们还指出了怎样做好同事关系的方式。最终而言一下拓展培训,此次岗位培训,教育部门的领导干部们不但给大家分配了集中学习,归还大家分配了历时三天的拓展培训。此次拓展培训使我深深地的感受到团队合作在工作实行环节中的必要性,与此同时也学会了怎样突破自己心理状态的極限,可以算是一次十分难能可贵的历经。这类心理状态極限上的提升并不是随意的生涩的主题活动项目就可以做到理想化实际效果的,根据对拓展活动的精心策划和扩展师的专业能力最后真真正正可以完成本人一些心理问题的超越,此外也可以感受到工作能力的发展前景。了自身,超过了自身。拓展培训是短暂性的可是它对我们的危害的确是广阔的,我想把拓展培训中感受到的进一步运用到将来的工作上,使自身充足融进到造就非凡的精英团队当中。岗位培训在使我得到发展和提高的与此同时,也使我意识到自身缺乏的物品还许多,因而,我能一如既往地谦虚向培训者请教,以认真细致、用心的工作责任心进一步提高教学水平,与此同时进一步学习和个人修养,使自身早日发展为一名达标的幼儿教育工作人员。短暂性的学习培训结束,但我所得到的启示和教学对于我之后的发展趋势具有了无法估量的功效,会使我终身获益。与此同时我就坚信区文化教育领导干部和大家整体老师的共同奋斗下大家的基础教育会迈向一个又一个的光辉。最新暑假教师培训总结范文篇17为了确保远程教育工作在我校顺利开展,发挥远程教育资源的最佳应用效益,我校根据开学初制定的教师培训计划的要求,本学期对全校所有在职教师进行了培训,取得了很好的效果。现将我校远程教育校本培训工作总结如下:一、领导重视,层层落实,确保培训到位。1、学校领导高度重视对教师的培训工作,学校成立了以校长为首的远程教育工作领导小组,并设有分管领导,专门负责远程教育各项具体工作。2、制定了详实的远程教育校本培训计划,并根据计划开展培训工作。3、制定了远程教育各项规章制度,确保培训工作落实。4、领导重视,狠抓落实,组织到位,效果显著。二、广泛参与,内容丰富,形式多样。1、本期参培的对象是全校所有45岁以上在职教师。2、通过培训、组织教师学习,认识什么是远程教育,远程教育有什么好处。使广大教师们深知远程教育的意义。因此,每次培训时教师们都按时到场,无迟到和无故缺席现象。3、培训形式多样。针对实际情况采取有效形式,或集中,或分散,或个别指导,或播放室,或多媒体网络教室,或出去学习等。4、内容全、覆盖广、措施硬,确保了培训的质量,对提高教师的业务素质,保证远程教育工作在我校的长足发展起到了有力的促进作用。三、要求严格、高效务实、效果明显。通过培训,教师们已经达到了如下要求:(1)掌握了必要的计算机基础知识,能够进行Windows的简单操作。如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。(2)掌握了电视机、DVD的基本操作,具备了对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的能力。(3)很多教师已经能够在已有资源的基础上,根据自己上课的需要,对资源进行二次开发和应用。在本期的课堂教学基本功大赛中,参加大赛的教师使用资源上课达到了100%,利用资源自制课件上课达到80%。同时也涌现出一批业务精良的骨干教师。三、存在问题,亟待改进,确保培训工作持续开展本学期我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩,但纵观全局,仍然存有不足,主要表现为:1、认识不够,忙于应付。个别教师对此次培训认识不够,没有从思想上重视起来。年龄稍大教师对自己信心不足,培训中有畏难情绪。2、备课和上课还存在流于形式的现象。由于我校条件有限,资金短缺、房舍紧张,对远程教育技术的应用还存在很多问题。在以后的培训工作中,我们应该扬长避短,在上级部门和学校领导的指导下,把我校远程教育校本培训工作做得更好,为远程教育在我校顺利实施打下坚实基础。几经辛苦,教师新课程全员培训工作顺利完成,经过全体教师的共同努力,培训取得了良好的效果,达到了预期的目的,现将我校的培训工作总结如下:1、认识统一,思想重视是教师培训的重要前提。教师培训工作会议召开以后,学校根据县培训工作的要求立即成立了暑期培训工作领导小组,邵宗喜校长亲自担任组长,凡是负责级部教学的副校长和级部其他领导全部负责包靠教研组,同时为了保证培训工作的顺利进行,还具体设立了相应的组织机构,确定了详细的培训方案。7月11日学生放假后,学校就召开了暑期教师培训工作动员会,进一步统一教师的思想认识,使老师们的思想认识完全统一到省市教育主管部门的要求上来。2、严格管理,执行到位是教师培训的重要保证。为了保证培训工作的顺利进行,学校专门制订了暑期教师培训的六条管理制度,对教师的培训提出具体而又明确的责任,各学科组安排一名学校领导负责和包靠,培训的成绩纳入学校民主评议、评优、聘任、量化管理,并实行一票否决。特别是对视频课程的学习,实行严格的出勤管理,由考核办负责实行签到和签退,对无故旷课、迟到和中间外出都实行严格的量化积分管理。每次视频课程学习结束后都有负责包靠的领导组织进行交流、讨论,收到良好的效果。3、未雨绸缪,防患于未然是教师培训的关键。学校电教中心有关领导和教师对本次培训提供了技术支持和保障,学校电教中心的领导和教师夜以继日的检修、维护学校的机房,对机房的微机进行了全面的检修和维护,并向学校做出郑重承诺,保证培训期间机房微机不出任何问题,并对培训教师进行技术指导,对于个别教师微机操作不熟练,他们总是耐心的手把手的帮教。每天培训结束后,他们总是加班加点对微机进行保护处理,发扬了不怕苦、不怕累的精神,既保证了全体参训教师的培训,同时又出色的完成了个人的培训任务。总之,由于学校的组织得力,措施得力,执行到位,才保证了本次培训工作的顺利完成,学校、个人都出色的完成了本次的培训任务,学校的关注度成绩在全市一直处于名列前茅的位置。最新暑假教师培训总结范文篇18为了提高幼儿教师整体专业素质的提高,加强教师队伍建设,根据上级要求,本学期我们对我园10名非幼师专业教师进行了转岗培训工作,本学期主要围绕“幼儿园指导纲要”进行培训。《纲要》的理论知识是我们平时教育活动目标制定,内容选择的支撑点。认真学习《纲要》知识,能使教师做到心中有数,不再迷茫,对于教育所遵循的发展方向,所要制定的教育目标,都有据可依。通过学习《纲要》让老师有以下认识:一、幼儿园教育的重要性:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”。明确了幼儿园教育根本教育目的和根本任务,《纲要》还要求我们“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础”。指出了幼儿园的教育能够为入学做准备,也为幼儿的一生健康发展打基础。二、“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。我们作为幼儿教师,应尊重幼儿的人格和权利,坚持对幼儿进行教育和保育相结合的原则,做到幼儿教育和保育并重,以游戏为基本活动方式,努力做到:增进幼儿体质,培养良好生活习惯,发展幼儿智力,培养兴趣和求知欲,以及初步的动手能力;萌发爱国、爱集体的情感,培养幼儿感受和表现的情趣和能力。幼儿园的教育应该是全面的、启蒙性的,相对地说分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。这五个领域的内容是相互渗透的,要求我们在开展幼儿教育工作中,以游戏为基本活动,通过五个领域的`教育内容,从不同的角度,努力促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的全面发展。三、“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。这就说明幼儿教育不仅仅是传授知识、传授技能,而应以幼儿生命活力的不断增强,生命内涵的不断充实作为幼儿教育的终极目标。在以往的幼儿教育中,我们往往偏重于为幼儿铺设一条求知、学艺的道路,而忽视了幼儿还有属于自己的世界,最终只会贻害幼儿的健康成长。所以,作为一名幼儿教师,我们在对幼儿的教育过程中要善于顺应幼儿的性情,走进幼儿的情感世界,要学会接纳他们的个性差异,在教学中创设一种民主、和谐、积极的气氛和情境,将每一个教学过程当成师、幼双方一次心灵的对话,敞开心扉,让幼儿在游戏中无拘无束地交流,让幼儿在欢乐的氛围中学习,让幼儿在愉快的学习中求得发展。所以,我们应结合工作实际,努力实现教育方式的转变,尽可能把期望幼儿学习的内容,转化为幼儿自身学习的兴趣和需要。充分调动每一个幼儿参与活动的主动性和积极性,让幼儿自由地、愉快地展现自己,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。四、“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。儿童是社会生态环境中的一分子,周边的社会生态环境为儿童提供了潜在的发展机会,并对其产生直接或间接的影响。同时,幼儿的反应行为与习惯,亦会影响到与其直接相关的家庭、幼儿园和社区。当前,我国实施独生子女政策,由于家庭的过度呵护,电视电脑的普及,以及城镇化的不断扩大带来的不利于亲近自然和社会交往的居住环境等,使幼儿的生活空间越来越狭窄,越来越虚拟化,通过环境相互作用获得经验和独立解决问题的机会越来越少,使幼儿变得依赖和被动。因此,《纲要》大力提倡幼儿环境教育,是非常具有现实针对性和长远发展意义的。我们的幼儿教育不仅要关注那些有目的性的学科知识和技能,更重要的是促进儿童的身心发展,为其提供优质的物质和精神环境,并协助儿童主动地观察或管理其周围的活动环境,推动幼儿素质教育。由此,要求我们要充分挖掘各种资源环境,并创设和利用好这些重要的资源。我们要充分认识到家庭、社区是幼儿教育的重要资源的一部分,我们要积极争取家长对幼儿教育的理解、支持和主动参与,我们也应该积极支持、帮助家长提高教育能力。我们还要与社区密切合作,争取社区对我们幼儿教育的支持,创设利用好周边的环境,扩大幼儿活动的范围,使幼儿与周围环境之间产生积极的交互作用。通过以上综合利用各种资源,为幼儿的发展创造良好的条件,更好地做好幼儿教育工作。在今后的工作实际中,我们全体教师要以《纲要》为指导,把《纲要》的精髓落实到自己的工作中去。最新暑假教师培训总结范文篇19在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。虽然是短短几天的集中培训,但我们有幸聆听了许多在教师领域有着多年经验的老教师的经验分享和教师专业发展指导。培训设计内容很多:有教学设计与说课技巧、学科知识拓展、sTEm课程教学理念、班主任工作、学科教学知识等多方面的内容。结合自己不多的教学实践经历,我不禁反思自己确实还有很多需要学习和改进的地方。首先,要增强自己的学科教学知识。所谓学科教学知识(PcK)其核心是四个问题,教什么?如何驱动学生思维?如何编排学习内容?如何解读教材文本?作为一个新教师,在教学前需要首先弄清楚的应该是教什么的问题,即明确自己的教学目标。只有明确要教什么,才能从目标出发开展教学。驱动学生的思维是一个令我们新教师较为头疼的事情。为什么会遇到困难?归根结底是因为我们新教师对学生还不够了解。反思自己的教学,不单单是教,更重要的是要学生自己去学。学习情景和问题的创设都必须围绕着基本学情来进行设计,按照学生的实际学习能力向他们明确教学问题,开展主动的学习。在学习内容的安排上,应该由易到难、由具象到抽象,充分考虑知识点的逻辑关系、学生的生活经验和年龄特点的认知规律。其次,提高教育教学相关能力。培训期间我们观摩了名师评比环节中的说课比赛,并且还安排了一次读书交流会和一次说课比赛。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩说课中,我再次结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。说课不仅是要说清楚一堂课要怎么上,更要说清楚为什么要这么上课,即教学设计的意图是什么。这点也是我作为一个新教师的薄弱之处。教学设计中,每个教学环节的设计意图是什么,其理论依据,以及安排这个环节是为了突破本课中的哪个重点或者难点,考虑了学生哪些已有知识或认知水平。作为一个教师,对以上这些内容的思考其实不仅仅是为了说课,其根本目的还是在于有没有“想清楚”如何开展上课的基本内容。只有“想”清楚了,才能够在上课的时候游刃有余,底气十足的开展教学。最后,作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。最新暑假教师培训总结范文篇20时间过得真快,转眼三年的高中历史青年骨干教师培训即将结束。三年来的培训生活,不仅丰富了我的教学生活,提供了同其他教师交流的机会,更为我创造了学习教学理论,切磋教学问题,探讨教学艺术的契机。通过上课、听课、议课、座谈、交流,并形成教学体会和报告等,提高了我的业务能力和教学水平。说实话,我是很珍惜这种学习机会的。回顾三年来的表现,特总结如下:一、参加培训时的表现每一次培训,我都能安排好课务,准时参加,从不无故缺席。每次培训,若轮不到自己上课,我都能认真听课,认真做好听课记录。在有疑问的地方作好标记,事后提出来与大家交流和商榷。在议课时,我能积极发言,说出自己对本课的看法和建议,恰如其分地、一分为二地看待每一位同仁的上课,挖掘上课的思想和内涵,与当今创新教学和新课程的教学理念接轨,指出课堂教学中存在的问题,向他人提出合理化的建议。在该过程中培养自己的思维能力、分析能力、语言表达能力等。轮到自己上课时,能充分备课,并结合自己的个性特点,上出自己的风格和特色,并能借此展示自己,暴露自己教学中存在的问题,让他人指出自己的不足,共商对策,解决问题。在自己的教学设计中,能结合新的教学理念,用现代化的教学媒体和手段来组织课堂教学。与大家共同探讨现代化教学方式与传统教学方式的利弊,努力使自己的教学紧跟时代的步伐,适合时代的要求。在教学时,尽量能体现主体教学思想,以学生为主体,注重师生互动,让学生成为学习的主人,老师只是起引导和点拨的作用。二、出勤情况三年内,共计培训9次,每次2天,共17天,每天按7课时计算,应培训总课时为119课时,实际参加培训119课时,从无缺课现象。轮到上课4次,实际上课4次。能服从安排,上好每次课。三、收获三年的培训,在忙碌的教学工作中,参加培训,是在调动课务,协调好各种关系后,才去参加的。因此,对于这种机会,我很珍惜,培训时格外认真。培训下来,感觉收获不少,主要表现在以下几个方面:(一)、学海无涯,教无止境俗话说:学,然后知不足,教,然后知困惑。通过培训,通过彼此之间相互听课,学习,探讨,切磋等,我认识到,教学是一门技术,更是一门相当深奥的艺术。仅凭一本书,一支粉笔,是难以上好课,教好书的。我教学基本功较扎实,教育教学效果也不错,而且平时也能积极参加各级各类教学竞赛,并在竞赛中也取得了一定成绩,也积累了一定的教学经验。但通过与他人比较,我发现,值得自己学习的东西很多很多。比如,在课堂教学中激情地投入,并以此来调动学生的学习积极性和主动性上,我做得还不够。又比如,在教学过程的设计,包括导课,讲授新课,总结新课等教学环节上,每个人的方法也不尽相同,其他教师的设计新颖独到,很值得我学习。由此,我知道,教学是一门艺术,艺术是无止境的。要能真正地教好书,教活书,自己应该学习的地方还很多。关起门来教学是不行的,停留在老一套上靠吃老本,也是不行的。学海无涯,教无止境,只有不断地学习,学习教学理论、教学方法、新的教学思想,向书本学习,向他人学习,向学生学习,在教中学,在学中教,不断发现和改正自己的不足,不断学习他人的优点和长处,才能跟上时代的步伐,才能适应现代的教学,才能使自己在激烈的教学竞争中不至于被淘汰。才能使自己受学生欢迎。(二)、要重视教学科研的研究和积累我们都是直接从事课堂教学的,教学过程中难免会碰到问题和困惑,在教学过程中也会有许多收获和感悟。或许,某个重点难点的教学上,你总觉得差强人意。或许,在教材的处理上你有独到之处,且上课证明,这样处理的效果很好。或许,在发挥学生的非智力因素方面,你胜人一筹。不管是谁,只要你能留心自己的教学,你就会有点滴的体会和感悟。有些教师,能做个有心人,牢牢抓住教学过程中这些思维的火花,把它形成文字,写成教育教学方面的文章,或参加一些论文评选,或发表于某些教学杂志。既为自己丰富了教学经验,又为自己评优、晋级积累了资本。可是许多教师尽管也有体会和感悟,但却疏于把它整理成文。仅管也有火花闪现,却不能及时抓住,等到后来再想起来重新动笔时,原来的想法已经遗忘了。近几年来,尽管担任的教学任务较重,但还是每天挤出时间来进行思考和研究。把自己的教学经验上升成为教学理论,这对每个教师都是很有帮助的。我在以后的教学生活中,要更注意这方面的问题,常思考,常动笔,并努力在课堂教学上做些改革和尝试,学做研究型的教师,不做呆板的教书匠。(三)、三年来获得的成绩和荣誉。三年中,我能认真参加学校和上级教育部门组织的各项评比活动,积极攒写论文,参与课题研究等,并取得了一定的成绩。在比赛方面:__年获得__市“三优课”赛教二等奖,__市教师技能大赛二等奖,__年被评为__市教学新秀,并获得无锡大市说课比赛二等奖。__年7月获得__大市优质课一等奖。__年10月,代表__省参加全国中学历史教学大赛,荣获一等奖,这是迄今为止,__市中学

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