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文档简介

2025届江苏省泰州市求实中学数学八年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿A→D→B以1cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时,△FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为()A. B.2 C. D.22.已知=6,=3,则的值为()A.9 B. C.12 D.3.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为A. B.3 C.1 D.4.下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.已知二元一次方程组的解是,则一次函数与的图象的交点坐标为()A. B. C. D.6.如图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(2,2),作AB⊥x轴于点B,连接AO,绕原点B将△AOB逆时针旋转60°得到△CBD,则点C的坐标为()A.(﹣1,) B.(﹣2,) C.(﹣,1) D.(﹣,2)7.下列根式中,最简二次根式是()A. B. C. D.8.下列代数式,,,,,,,,中,分式有()个.A.5 B.4 C.3 D.29.如图,在直角三角形ABC中,AC=8,BC=6,∠ACB=90°,点E是AC的中点,点D在AB上,且DE⊥AC于E,则CD=()A.3 B.4 C.5 D.610.若分式的值为零,则x=()A.3 B.-3 C.±3 D.011.下面各组数据中是勾股数的是()A.0.3,0.4,0.5 B.5,12,13C.1,4,9 D.5,11,1212.若3x>﹣3y,则下列不等式中一定成立的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,,垂足分别为,,,交于点.请你添加一个适当的条件,使≌.添加的条件是:____.(写出一个即可)14.如图,利用图①和图②的阴影面积相等,写出一个正确的等式_____.15.若数m使关于x的不等式组有且仅有四个整数解,且使关于x的分式方程有非负数解,则所有满足条件的整数m的值之和是________.16.在实数范围内分解因式:____.17.比较大小:_____18.方程的解是________.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:;20.(8分)在△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD与高BE的交点.(1)求证:△ADC≌△BDF.(2)连接CF,若CD=4,求CF的长.21.(8分)解方程22.(10分)如图是4×4正方形网格,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色,使整个涂成黑色的图形成为轴对称图形,这样的白色小方格有多少个?请分别在下图中涂出来,并画出这个轴对称图形的对称轴.23.(10分)计算:.24.(10分)如图,点在线段上,,,,是的中点.(1)求证:;(2)若,,求的度数.25.(12分)先化简:,然后在-3,-1,1,3中选择一个合适的数,作为的值代入求值.26.计算+++

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】通过分析图象,点F从点A到D用as,此时,△FBC的面积为a,依此可求菱形的高DE,再由图象可知,BD=,应用两次勾股定理分别求BE和a.【详解】过点D作DE⊥BC于点E.由图象可知,点F由点A到点D用时为as,△FBC的面积为acm1..∴AD=a.∴DE•AD=a.∴DE=1.当点F从D到B时,用s.∴BD=.Rt△DBE中,BE=,∵四边形ABCD是菱形,∴EC=a-1,DC=a,Rt△DEC中,a1=11+(a-1)1.解得a=.故选C.【点睛】本题综合考查了菱形性质和一次函数图象性质,解答过程中要注意函数图象变化与动点位置之间的关系.2、C【分析】根据同底数幂的除法的性质的逆用和幂的乘方的性质计算即可.【详解】解:∵xm=6,xn=3,

∴x2m-n=(xm)2÷xn=62÷3=1.

故选:C.【点睛】本题考查了同底数的幂的除法,幂的乘方的性质,把原式化成(xm)2÷xn是解题的关键.3、A【分析】首先利用勾股定理计算出AC的长,再根据折叠可得△DEC≌△D′EC,设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,再根据勾股定理可得方程22+x2=(4﹣x)2,再解方程即可【详解】∵AB=3,AD=4,∴DC=3∴根据勾股定理得AC=5根据折叠可得:△DEC≌△D′EC,∴D′C=DC=3,DE=D′E设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,在Rt△AED′中:(AD′)2+(ED′)2=AE2,即22+x2=(4﹣x)2,解得:x=故选A.4、A【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;

B、是轴对称图形,故本选项错误;

C、是轴对称图形,故本选项错误;

D、是轴对称图形,故本选项错误;

故选:A.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5、A【分析】二元一次方程可以化为一次函数,两个二元一次方程组的解就是两个函数的交点坐标.【详解】解:∵二元一次方程组的解是∴一次函数与的交点坐标为(2,3),

故选:A.【点睛】本题主要考查了一次函数与二元一次方程组的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.6、A【分析】首先证明∠AOB=60°,∠CBE=30°,求出CE,EB即可解决问题.【详解】解:过点C作CE⊥x轴于点E,∵A(2,2),∴OB=2,AB=2∴Rt△ABO中,tan∠AOB==,∴∠AOB=60°,又∵△CBD是由△ABO绕点B逆时针旋转60°得到,∴BC=AB=2,∠CBE=30°,∴CE=BC=,BE=EC=3,∴OE=1,∴点C的坐标为(﹣1,),故选:A.【点睛】此题主要考查旋转的性质,解题的关键是熟知正切的性质.7、B【解析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.【详解】解:A、=,故选项错误;B、不能再化简,故选项正确;C、=,故选项错误;D、=,故选项错误;故选B.【点睛】本题考查最简二次根式的定义,根据最简二次根式的定义进行判断是解题的关键.8、A【分析】根据分式的定义逐个判断即可.形如(A、B是整式,B中含有字母)的式子叫做分式.【详解】解:分式有:,,﹣,,,共5个,故选:A.【点睛】本题考查的知识点是分式的定义,熟记定义是解此题的关键.9、C【分析】根据已知条件DE是垂直平分线得到,根据等腰三角形的性质得到,结合∠ACB=90°可得从而,由跟勾股定理得到,于是得到结论.【详解】解:点为的中点,于,,,,,,,,,,,故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形性质和判定、勾股定理,线段垂直平分线的性质,正确理解线段垂直平分线性质和等腰三角形性质是解题的关键.10、B【分析】根据题意分式的值等于1时,分子就等于1且分母不为1.即可求出答案.【详解】解:∵分式的值为零,∴,且,∴,且,∴;故选:B.【点睛】考查了分式的值为零的条件,分式的值的由分子分母共同决定,熟记分式的值为1是解题的关键.11、B【解析】根据勾股数的定义进行解答即可.【详解】A、∵0.3,0.4,0.5是小数,∴不是勾股数,故本选项错误;B、∵52+122=169=132,∴是勾股数,故本选项正确;C、∵12+42≠92,∴不是勾股数,故本选项错误;D、∵52+112≠122,∴不是勾股数,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查勾股数,解题的关键是掌握勾股数的定义.12、A【解析】两边都除以3,得x>﹣y,两边都加y,得:x+y>0,故选A.二、填空题(每题4分,共24分)13、AF=CB或EF=EB或AE=CE【分析】根据垂直关系,可以判断△AEF与△CEB有两对对应角相等,就只需要找它们的一对对应边相等就可以了.【详解】∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,

∴∠BEC=∠AEC=∠ADB=∠ADC=90°,∵∠B+∠BAD=90°,∠B+∠BCE=90°,∴∠BAD=∠BCE,

所以根据AAS添加AF=CB或EF=EB;

根据ASA添加AE=CE.

可证△AEF≌△CEB.

故答案为:AF=CB或EF=EB或AE=CE.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键.14、(a+2)(a﹣2)=a2﹣1【分析】根据图形分别写出图①与图②中阴影部分面积,由阴影部分面积相等得出等式.【详解】∵图①中阴影部分面积=(a+2)(a﹣2),图②中阴影部分面积=a2﹣1,∵图①和图②的阴影面积相等,∴(a+2)(a﹣2)=a2﹣1,故答案为:(a+2)(a﹣2)=a2﹣1.【点睛】本题考查平方差公式的几何背景,结合图形得到阴影部分的面积是解题的关键.15、-1【分析】分别求出使不等式组有四个整数解的m的范围和使方程有非负数解的m的范围,综合这两个范围求整数m的值.【详解】解不等式组,可得,∵不等式组有且仅有四个整数解,∴﹣1≤<0,∴﹣4<m≤3,解分式方程,可得x=,又∵分式方程有非负数解,∴x≥0,且x≠2,即≥0,≠2,解得且m≠-2,∴﹣4<m≤2,且m≠-2∴满足条件的整数m的值为﹣3,-1,0,1,2∴所有满足条件的整数m的值之和是:故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了求不等式组中的字母系数的范围及求分式方程的整数解的方法,求分式方程中的字母系数的范围时要注意字母系数既要满足题中的条件,又要不使分母等于0.16、【分析】将原式变形为,再利用平方差公式分解即可得.【详解】===,故答案为:.【点睛】本题主要考查实数范围内分解因式,解题的关键是熟练掌握完全平方公式和平方差公式.17、<【分析】由题意先将分数通分,利用无理数的估值比较分子的大小即可.【详解】解:通分有,比较分子大小,则有<.故答案为:<.【点睛】本题考查无理数的大小比较,熟练掌握无理数与有理数比较大小的方法是解题关键.18、.【分析】方程两边同乘以(x-3)变为整式方程,解答整式方程,最后进行检验即可.【详解】,方程两边同乘以(x-3),得,x-2=4(x-3)解得,.检验:当时,x-3≠1.故原分式方程的解为:.【点睛】本题主要考查了解分式方程,解题的关键是将分式方程转化为整式方程再求解,注意最后要检验.三、解答题(共78分)19、8x+29【分析】先乘除去括号,再加减;主要环节是根据乘法公式展开括号.【详解】解:原式==【点睛】本题考查了整式的混合运算,主要涉及了乘法公式,灵活利用完全平方公式及平方差公式进行计算是解题的关键.20、(1)见解析;(2)4【分析】(1)先证明AD=BD,再证明∠FBD=∠DAC,从而利用ASA证明△BDF≌△ADC;(2)利用全等三角形对应边相等得出DF=CD=4,根据勾股定理求出CF即可.【详解】(1)证明:∵AD⊥BC,∴∠FDB=∠ADC=90°,∵∠ABC=45°,∴∠BAD=45°=∠ABD,∴AD=BD,∵BE⊥AC,∴∠AEF=∠FDB=90°,∵∠AFE=∠BFD,∴由三角形内角和定理得:∠CAD=∠FBD,在△ADC和△BDE中∴△ADC≌△BDE(ASA);(2)解:∵△ADC≌△BDE,CD=4,∴DF=CD=4,在Rt△FDC中,由勾股定理得:CF===4.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质与证明,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质.21、x=1【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:去分母得:3x2﹣3x=2x2﹣2x,整理得:x2﹣x=1,即x(x﹣1)=1,解得:x=1或x=1,经检验x=1是增根,∴分式方程的解为x=1.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.22、4个,详见解析【分析】根据轴对称的性质设计出图案即可.【详解】答:这样的白色小方格有4个.如下图:【点睛】本题考查轴对称的性质,解题的关键是掌握轴对称的性质,并加以运用.23、8【分析】根据开平方,开立方,平方和绝对值的运算法则进行计算即可.【详解】解:原式=5+4+2﹣3=8.【点睛】本题主要考查了实数的混合运算,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.24、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)由“SAS”可证△ADC≌△BCE,可得CD=CE,由等腰三角形的性质可得结论;

(2)由全等三角形的性质和等腰三角形的性质可求解.【详解】(1)在和中,,∴,∴,又∵是的中点,∴;(2)由(1)可知,,∴,,又∵

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