人教版八年级上册《5.2 生活中的透镜》同步练习卷

人教版八年级上册《5.2生活中的透镜》2023年同步练习卷一、选择题1．“像”是我们日常生活中常见的光现象，如①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④电影屏幕上的像；⑤汽车观后镜中的像，下列说法正确的是（）A．由于反射而成的像是②⑤ B．属于实像的是①②③ C．属于虚像的是②③④ D．由于折射而成的像是①③④2．照相机在底片上所成的像是倒立、缩小的，人到镜头的距离应该（）A．比底片到镜头的距离小 B．比底片到镜头的距离大 C．与底片到镜头的距离相等 D．条件不足，无法判断3．如图所示的四个情景中，成实像的是（）A．水面飞鸟的“倒影” B．照相机胶片上的像 C．船上人看到水里的鱼 D．通过放大镜看到的字4．我们经常提到的像：①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④电影屏幕上的像⑤汽车观后镜中的像，其中（）A．属于实像的是① B．属于虚像的是② C．由于反射而成的像是②⑤ D．由于折射而成的像是①③④5．老师使用投影仪时，要想使屏幕上出现放大的“下”。如图所示，正确放置的投影片是（）A． B． C． D．6．如图所示是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，选项中能正确反映其成像原理的示意图是（a、b为物体）（）A． B． C． D．7．小男孩拿一个直径比较大的放大镜，伸直手臂观察窗外远处的物体，可以看到物体的像，小男孩观察到的是（）A．正立的虚像 B．缩小的实像 C．倒立的虚像 D．放大的实像8．关于实像和虚像，下列说法中正确的是（）A．平面镜成的像是虚像，凸透镜成的像是实像 B．实像和虚像都可以是倒立的 C．用光屏可以承接的是实像，不能承接的是虚像 D．放大的像是实像，缩小的像是虚像9．根据我们学过的凸透镜成像的知识，下列哪一种情况是可能存在的（）A．正立、缩小的虚像 B．正立、缩小的实像 C．倒立、缩小的虚像 D．倒立、放大的实像二、填空题10．如图所示，透过手表盘上圆滑的透明凸起，能清楚的读出日期信息，圆滑的透明凸起相当于，观看到的是日期数字的虚像（填写像的性质）。11．小区、高铁站、机场等场所已广泛使用人脸识别智能门禁，出行进入“刷脸”时代，如图所示，只需要面对摄像头，系统通过拍照、扫描、身份信息校对便可通行。摄像头相当于一个（选填“凹”或“凸”）透镜；“刷脸”时，面部经摄像头成缩小、（选填“正立”或“倒立”）的（选填“实”或“虚”）像。12．如图所示是一台投影仪的结构示意图，其中A是平面镜，它的作用是改变光的；B上放置的是投影片。经过镜头形成一个、的像，再经过平面镜，最终使像成在屏幕上的C处。13．常用温度计的刻度部分分为三棱体，横截面如图所示，为了便于读数，其正面做成圆弧形，它的作用相当于，使我们能看到水银柱放大后的像。14．夏天的雨后，小草的叶子上有雨滴，透过这些雨滴，可以清晰地看到下面叶子的叶脉。这时，雨滴相当于一个（选填“凸透”或“凹透”）镜，看到的是叶脉正立、（选填“放大”或“缩小”）的像。15．如图是投影仪成像示意图，其中凸透镜的作用是成（填“放大”或“缩小”）的实像，平面镜的作用是，要使成在屏幕上的图象清晰变大些，应采取的措施是：调节凸透镜向（选填“上”或“下”）移动，同时将投影仪远离屏幕。16．如图在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分，这时他看到的像是立（选填“正”、“倒”），放大的像（选填“虚”、“实”）．如果在文物上有两条裂纹，其夹角是5度。要想使看到的像更大些，应该将放大镜离裂纹稍些（选填“远”、“近”）．放大镜的放大倍数是6倍，则他看到的角是度。三、实验探究题17．小明学习了放大镜的知识后，回家做了如下实验：用金属丝在铅笔尖上绕一圈拧紧，取下金属丝制成的小圆环，将金属丝浸到水里，平端着慢慢取出，环内水面呈凹面，如图甲、乙所示，用它看报纸，报纸上的字变小了，如图丙所示；慢慢向环内滴水，直至水面凸起，再用它看报纸上的字，字变大了，如图丁所示。你能分析上述两种现象说明了什么吗？（1）（2）

人教版八年级上册《5.2生活中的透镜》2023年同步练习卷参考答案与试题解析一、选择题1．“像”是我们日常生活中常见的光现象，如①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④电影屏幕上的像；⑤汽车观后镜中的像，下列说法正确的是（）A．由于反射而成的像是②⑤ B．属于实像的是①②③ C．属于虚像的是②③④ D．由于折射而成的像是①③④【解答】解：①小孔成像是由光的直线传播形成的实像。②平面镜成像是由光的反射形成的虚像。③放大镜成像属于凸透镜成像，是由光的折射形成的虚像。④电影银幕上的像，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的实像。⑤汽车观后镜中的像，观后镜是凸面镜，所以它成的像是由光的反射形成的虚像。其中，属于实像的是①④；属于虚像的是②③⑤；由于反射而成的像是②⑤；由于折射而成的像是③④。故选：A。2．照相机在底片上所成的像是倒立、缩小的，人到镜头的距离应该（）A．比底片到镜头的距离小 B．比底片到镜头的距离大 C．与底片到镜头的距离相等 D．条件不足，无法判断【解答】解：因为凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，f＜v＜2f，应用于照相机，因此物距大于像距，即人到镜头的距离比底片到镜头的距离大。故选：B。3．如图所示的四个情景中，成实像的是（）A．水面飞鸟的“倒影” B．照相机胶片上的像 C．船上人看到水里的鱼 D．通过放大镜看到的字【解答】解：A、飞鸟在水里的倒影，是平面镜成像，不是实际光线会聚成的，而是实际光线的反向延长线会聚成的，所以成的是虚像；故本选项不符合题意；B、照相机胶片上的是倒立缩小的实像，故本选项符合题意；C、船上人看到水里的鱼，实际是因为光的折射现象，看到的是鱼的虚像，故本选项不符合题意；D、通过放大镜看到的字，看到的是正立放大的虚像，故本选项不符合题意；故选：B。4．我们经常提到的像：①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④电影屏幕上的像⑤汽车观后镜中的像，其中（）A．属于实像的是① B．属于虚像的是② C．由于反射而成的像是②⑤ D．由于折射而成的像是①③④【解答】解：①小孔成像是由光的直线传播形成的实像。②平面镜成像是由光的反射形成的虚像。③放大镜成像属于凸透镜成像，是由光的折射形成的虚像。④电影银幕上的像，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的实像。⑤汽车观后镜中的像，观后镜是凸面镜，所以它成的像是由光的反射形成的虚像。其中，属于实像的是①④；属于虚像的是②③⑤；由于反射而成的像是②⑤；由于折射而成的像是③④。故选：C。5．老师使用投影仪时，要想使屏幕上出现放大的“下”。如图所示，正确放置的投影片是（）A． B． C． D．【解答】解：放映幻灯时，要想使屏幕上出现放大的下，幻灯片的插法应该上下左右都互换，因此D的放置方法正确。故选：D。6．如图所示是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，选项中能正确反映其成像原理的示意图是（a、b为物体）（）A． B． C． D．【解答】解：照相机成的是倒立、缩小的实像，此时物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，故A正确。故选：A。7．小男孩拿一个直径比较大的放大镜，伸直手臂观察窗外远处的物体，可以看到物体的像，小男孩观察到的是（）A．正立的虚像 B．缩小的实像 C．倒立的虚像 D．放大的实像【解答】解：伸直手臂观察窗外远处的物体，物体在凸透镜的二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像，所以小男孩看到倒立、缩小的像。故选：B。8．关于实像和虚像，下列说法中正确的是（）A．平面镜成的像是虚像，凸透镜成的像是实像 B．实像和虚像都可以是倒立的 C．用光屏可以承接的是实像，不能承接的是虚像 D．放大的像是实像，缩小的像是虚像【解答】解：A、平面镜成虚像，凸透镜可以成实像，也可以成正立放大的虚像，故A错误；B、实像都是倒立的，虚像都是正立的，故B错误；CD、实像是实际光线会聚而成的，所以能成在光屏上，可能是放大的，可能是缩小的，也可能是等大的；而虚像不是实际光线会聚而成的，所以不能成在光屏上，可能是放大的、也可能是缩小的，故C正确，D错误。故选：C。9．根据我们学过的凸透镜成像的知识，下列哪一种情况是可能存在的（）A．正立、缩小的虚像 B．正立、缩小的实像 C．倒立、缩小的虚像 D．倒立、放大的实像【解答】解：凸透镜成像规律：当u＞2f时，成倒立、缩小的实像；当u＝2f时，成倒立、等大的实像；当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像。投影仪就是根据这个原理制成的；当u＝f时，不成像；当u＜f时，成正立、放大的虚像。由此可见，利用凸透镜可以成倒立、缩小的实像，但不能成这样的像：正立、缩小的虚像，正立、缩小的实像，倒立、缩小的虚像。故选：D。二、填空题10．如图所示，透过手表盘上圆滑的透明凸起，能清楚的读出日期信息，圆滑的透明凸起相当于凸透镜，观看到的是日期数字正立、放大的虚像（填写像的性质）。【解答】解：透明凸起的部分中间比边缘厚是凸透镜，其作用相当于一个放大镜，手表数字在凸透镜的一倍焦距以内，则成正立、放大的虚像。故答案为：凸透镜；正立、放大。11．小区、高铁站、机场等场所已广泛使用人脸识别智能门禁，出行进入“刷脸”时代，如图所示，只需要面对摄像头，系统通过拍照、扫描、身份信息校对便可通行。摄像头相当于一个凸（选填“凹”或“凸”）透镜；“刷脸”时，面部经摄像头成缩小、倒立（选填“正立”或“倒立”）的实（选填“实”或“虚”）像。【解答】解：摄像机的镜头相当于一个凸透镜，当物体位于其二倍焦距以外时，物体在凸透镜中成倒立缩小的实像。故答案为：凸；倒立；实。12．如图所示是一台投影仪的结构示意图，其中A是平面镜，它的作用是改变光的传播方向；B上放置的是投影片。经过镜头形成一个倒立、放大的像，再经过平面镜，最终使像成在屏幕上的C处。【解答】解：根据光路和结构图，凸透镜下面的B处应放投影片，投影片到凸透镜的距离应在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，经过镜头成一个倒立、放大的实像。故答案为：传播方向；倒立；放大。13．常用温度计的刻度部分分为三棱体，横截面如图所示，为了便于读数，其正面做成圆弧形，它的作用相当于凸透镜，使我们能看到水银柱放大后的正立的虚像。【解答】解：温度计正面做成圆弧形，此温度计相当于凸透镜，当物距小于焦距时，可以成放大、正立的虚像。故答案为：凸透镜；正立的虚。14．夏天的雨后，小草的叶子上有雨滴，透过这些雨滴，可以清晰地看到下面叶子的叶脉。这时，雨滴相当于一个凸透（选填“凸透”或“凹透”）镜，看到的是叶脉正立、放大（选填“放大”或“缩小”）的像。【解答】解：根据雨滴的形状可知，雨滴相当于凸透镜；透过雨滴观察下面叶子的叶脉时，叶脉在该“凸透镜”的一倍焦距以内，则看到的是叶脉的正立、放大的虚像。故答案为：凸透；放大。15．如图是投影仪成像示意图，其中凸透镜的作用是成放大（填“放大”或“缩小”）的实像，平面镜的作用是改变光的传播方向，要使成在屏幕上的图象清晰变大些，应采取的措施是：调节凸透镜向下（选填“上”或“下”）移动，同时将投影仪远离屏幕。【解答】解：（1）投影仪是根据凸透镜成放大、倒立实像的原理制成的。所以凸透镜的作用就是成放大、倒立的实像；（2）平面镜将通过凸透镜的折射光线反射到银幕上，所以起到改变光路的作用；（3）在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，要使像清晰变大，应该减小物距，即凸透镜适当向下移动，并增大投影仪与屏幕间的距离。故答案为：放大；改变光的传播方向；下。16．如图在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分，这时他看到的像是正立（选填“正”、“倒”），放大的虚像（选填“虚”、“实”）．如果在文物上有两条裂纹，其夹角是5度。要想使看到的像更大些，应该将放大镜离裂纹稍远些（选填“远”、“近”）．放大镜的放大倍数是6倍，则他看到的角是5度。【解答】解：因放大镜成像时物距小于焦距，所成的像是正立放大的虚像；而成像时物距越小，像距越小，虚像越小，要想像变大，就要增长物距，将放大镜离裂纹稍微远些；无论放大镜的倍数多大，只能放大物体本身，但不能改变物体之间的角度，所以看到的角度仍为5°。故答案为：正；虚；远；5。三、实验探究题17．小明学习了放大镜的知识后，回家做了如下实验：用金属丝在铅笔尖上绕一圈拧紧，取下金属丝制成的小圆环，将金属丝浸到水里，平端着慢慢取出，环内水面呈凹面，如图甲、乙所示，用它看报纸，报纸上的字变小了，如图丙所示；慢慢向环内滴水，直至水面凸起，再用它看报纸上的字，字变大了，如图丁所示。你能分析上述两种现象说明了什么吗？（1）由图丙可知，此时的像是正立、缩小的虚像，其成像原因