沪教版九年级上册《1.3 怎样学习和研究化学》2023年同步练习卷

沪教版九年级上册《1.3怎样学习和研究化学》2023年同步练习卷一、选择题1．下列实验操作符合操作规范的是（）A．为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己 B．为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下它的味道 C．实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾桶中 D．滴瓶上的滴管使用后可不清洗就放回原瓶2．下列各组仪器，能在酒精灯火焰上直接加热的一组是（）A．烧杯、蒸发皿 B．水槽、量筒 C．蒸发皿、试管 D．坩埚燃烧匙3．下列实验操作中，正确的是（）A．给试管中的物质加热，应将试管夹从试管口往下套，夹在试管中部 B．用试管量取少量液体 C．用50mL量筒量取8mL液体 D．用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码4．下列实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．取用块状固体 C．检查装置气密性 D．倾倒液体5．下列化学药品的保存方法不符合要求的是（）A．避免阳光直接照射 B．易燃易爆等危险品必须单独存放 C．易挥发、腐蚀类药品应分别密闭保存 D．药品只要分开放即可，不需要作出特别规定6．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有（）①加热前试管外壁的水没有擦干②加热时试管的底部触及灯芯③被加热液体的体积超过试管容积的④加热时不停地来回移动试管⑤没有进行预热，直接集中加热试管底部液体．A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤7．某同学欲量取一定量的某液体，他将盛有液体的量筒放平稳，俯视量筒的刻度，读数为20mL，倒出部分液体后，仰视量筒的刻度，读数为10mL，则该同学倒出的液体量为（）A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．无法判断二、填空题8．从如图中选择相关的仪器，将其编号填写在相应的空格处：（1）取用少量粉末状固体药品应使用；（2）滴加液体使用的是；（3）存放液体药品通常使用；（4）镁条燃烧时夹持镁条需使用；（5）量取液体药品应使用。9．正确的实验操作是实验成功的保证。请回答下列问题：（1）量取一定体积的液体需要量筒和配合使用。读数时，俯视读数比实际值（偏大，偏小或者不变）（2）使用托盘天平时应该左物右码，如果将砝码和药品的位置放颠倒了，将对称量结果（填“一定”或“可能”）有影响。10．请简明地写出下列错误使用仪器的可能危害性。（1）用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯：。（2）给盛有液体体积超过1/3的试管加热：。（3）不垫石棉网，把烧杯放在铁圈上直接加热：。（4）加热盛有固体的试管时，试管口向上：。（5）用嘴吹灭酒精灯火焰：。11．许多化学概念是通过实验建立的。请根据下列实验图示回答有关问题。（1）两个实验都用到的玻璃仪器是。（2）两个实验都有气泡产生，其本质区别是。（3）这两个实验给我们许多启示：做化学实验时，应该重点观察试剂的、状态、气味等在实验前后的变化，并且思考变化的。三、解答题12．写出下列仪器的名称（1）。（2）。（3）。（4）。

沪教版九年级上册《1.3怎样学习和研究化学》2023年同步练习卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列实验操作符合操作规范的是（）A．为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己 B．为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下它的味道 C．实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾桶中 D．滴瓶上的滴管使用后可不清洗就放回原瓶【解答】解：A、给试管中的液体加热时，试管口不能对着自己，以防止试管中的液体喷出伤人，故A错误；B、证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，不能采用品尝味道的方法，故B错误；C、实验室用剩的药品，不能放回原瓶，不能随意丢弃，要放入指定的容器内，故C错误；D、滴瓶上的专用滴管，取用试剂后不要洗涤，立即回位，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，故D正确。故选：D。2．下列各组仪器，能在酒精灯火焰上直接加热的一组是（）A．烧杯、蒸发皿 B．水槽、量筒 C．蒸发皿、试管 D．坩埚燃烧匙【解答】解：A、烧杯一般用于配溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热均可使用，加热时要垫石棉网；蒸发皿是蒸发溶液用的，可以直接在火焰上加热，所以错误；B、水槽用于排水法收集气体，不能加热；量筒是量度液体体积的，不能加热，所以错误；C、蒸发皿是蒸发溶液用的，可以直接在火焰上加热；试管用作少量试剂的反应容器，在常温和加热均可使用，可直接加热，所以正确；D、集气瓶用于收集和贮存少量的气体，不能加热；玻璃片用于盖集气瓶口，一般不加热，所以错误。故选：C。3．下列实验操作中，正确的是（）A．给试管中的物质加热，应将试管夹从试管口往下套，夹在试管中部 B．用试管量取少量液体 C．用50mL量筒量取8mL液体 D．用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码【解答】解：A、给试管中的物质加热，应将试管夹从试管底部套上取下，夹在距试管口三分之一处，故A错误；B、试管没有刻度，不能量取液体，故B错误；C、量筒使用采用就近原则，所以用10mL量筒量取8mL液体，故C错误；D、用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码，故D正确。故选：D。4．下列实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．取用块状固体 C．检查装置气密性 D．倾倒液体【解答】解：A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，故A错误；B、取用块状固体时，先将试管横放，然后将固体放在试管口，再慢慢的竖起试管，故B错误；C、检查装置气密性时，先把导管一端伸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡产生，说明装置气密性良好，故C正确；D、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故D错误。故选：C。5．下列化学药品的保存方法不符合要求的是（）A．避免阳光直接照射 B．易燃易爆等危险品必须单独存放 C．易挥发、腐蚀类药品应分别密闭保存 D．药品只要分开放即可，不需要作出特别规定【解答】解：A、化学药品的保存时，要避免阳光直接照射，有些药品见光、受热易分解，故选项说法正确。B、易燃易爆等危险品必须单独存放，以防止发生燃烧或爆炸，故选项说法正确。C、易挥发、腐蚀类药品应分别密闭保存，故选项说法正确。D、药品不是只要分开放即可，还需要作出特别规定，故选项说法错误。故选：D。6．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有（）①加热前试管外壁的水没有擦干②加热时试管的底部触及灯芯③被加热液体的体积超过试管容积的④加热时不停地来回移动试管⑤没有进行预热，直接集中加热试管底部液体．A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤【解答】解：①试管外壁应保持干燥，如果有水珠会导致试管炸裂；②酒精灯燃烧时酒精在灯芯汽化，吸收热量，所以灯芯处温度很低，加热时试管的底部触及灯芯，会使试管因骤冷而炸裂；③防止试管内的液体沸腾溅出伤人，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，但不会导致炸裂；④加热时不停地来回移动试管，可使试管均匀受热，不会但不会导致炸裂；⑤没有进行预热，直接集中加热试管底部可使试管因受热不均而炸裂；故导致试管炸裂的是：①②⑤；故选：D。7．某同学欲量取一定量的某液体，他将盛有液体的量筒放平稳，俯视量筒的刻度，读数为20mL，倒出部分液体后，仰视量筒的刻度，读数为10mL，则该同学倒出的液体量为（）A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．无法判断【解答】解：某同学先是俯视量筒的刻度，读数为20mL，量筒内的实际溶液小于20mL，倒出部分液体后，后是仰视量筒的刻度，读数为10mL，量筒内的实际溶液多于10mL．该同学倒出的液体量：用小于20mL的体积数，减去多于10mL的体积数，其差值一定小于10mL，所以B正确，A、C、D错误。故选：B。二、填空题8．从如图中选择相关的仪器，将其编号填写在相应的空格处：（1）取用少量粉末状固体药品应使用g；（2）滴加液体使用的是a；（3）存放液体药品通常使用c；（4）镁条燃烧时夹持镁条需使用h；（5）量取液体药品应使用d。【解答】解：（1）取用少量粉末状固体药品应使用药匙；故答案为：g；（2）滴加液体使用的是胶头滴管；故答案为：a；（3）存放液体药品通常使用细口瓶；故答案为：c；（4）镁条燃烧时夹持镁条需使用坩埚钳；故答案为：h；（5）量取液体药品应使用量筒；故答案为：d。9．正确的实验操作是实验成功的保证。请回答下列问题：（1）量取一定体积的液体需要量筒和胶头滴管配合使用。读数时，俯视读数比实际值偏大（偏大，偏小或者不变）（2）使用托盘天平时应该左物右码，如果将砝码和药品的位置放颠倒了，将对称量结果可能（填“一定”或“可能”）有影响。【解答】解：（1）量取一定体积的液体需要量筒和滴管配合使用，读数时，视线一般与量筒内凹液面的最低年保持相平；俯视读数偏大，实际液体偏小。故填：胶头滴管；偏大。（2）使用托盘天平时应该左物右码，如果将砝码和药品的位置放颠倒了，将对称量结果可能造成影响，但只要明确：左盘质量＝右盘质量+游码即可避免产生错误，如果没有使用游码，是没有影响的。故填：可能。（1）胶头滴管，偏大（2）可能。10．请简明地写出下列错误使用仪器的可能危害性。（1）用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯：引起失火。（2）给盛有液体体积超过1/3的试管加热：液体沸腾溅出伤人。（3）不垫石棉网，把烧杯放在铁圈上直接加热：烧杯炸裂。（4）加热盛有固体的试管时，试管口向上：试管炸裂。（5）用嘴吹灭酒精灯火焰：引起火灾。【解答】解：（1）由于酒精具有挥发性，为防止失火，绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯；（2）给试管里的液体加热时，防止试管内的液体沸腾溅出伤人，试管里的液体不应超过试管容积的三分之一；（3）为防止烧杯因受热不均引起炸裂，给烧杯加热时要垫上石棉网；（4）加热盛有固体的试管时，试管口向上：试管炸裂；（5）用嘴吹灭酒精灯火焰：引起火灾。故答案为：（1）引起火灾；（2）液体沸腾溅出伤人；（3）烧杯炸裂；（4）试管炸裂；（5）引起火灾。11．许多化学概念是通过实验建立的。请根据下列实验图示回答有关问题。（1）两个实验都用到的玻璃仪器是试管。（2）两个实验都有气泡产生，其本质区别是水的沸腾实验是物理变化，铜绿与盐酸反应是化学变化。（3）这两个实验给我们许多启示：做化学实验时，应该重点观察试剂的颜色、状态、气味等在实验前后的变化，并且思考变化的原因。【解答】解：（1）两个实验都用到的玻璃仪器是试管；（2）物理变化与化学变化的区别是：是否有新物质