4.1 光源 光的传播 课件 2024-2025学年教科版物理八年级上册

课题2教科版八年级上第四章在光的世界里4.1光源光的传播太阳、点燃的火把、霓虹灯、电视荧屏、水母，把它们分成两类：一类包括____________，其特征为__________；另一类包括______________________________，其特征为__________。太阳、水母夯实基础·逐点练1自然光源点燃的火把、霓虹灯、电视荧屏人造光源在开凿大山隧道时，工程师们常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。这主要利用了(

)A．光的直线传播 B．光的曲线传播C．光的反射 D．光的折射2夯实基础·逐点练A夜晚走路的人经过一盏路灯时，灯光照射到人后形成影子，此人走过路灯的过程中，其影子的长度变化情况是(

)A．先变短，后变长B．逐渐变长C．先变长，后变短D．逐渐变短夯实基础·逐点练3A月食轮廓是弯曲的圆弧，下列事实与圆弧的形成无关的是(

)A．太阳光的直线传播B．地球是球形的C．月球是球形的D．地球是不透明的夯实基础·逐点练4C北宋诗人林逋在描写梅花时写道：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，梅花树在地上的影子是光的__________现象。5夯实基础·逐点练直线传播【点拨】

依据影子的形成过程可知，影子是光的直线传播现象。从物理学的角度来说，日食属于光的________现象；如图中，能描述其形成原因的是图________(填“甲”或“乙”)。6夯实基础·逐点练直线传播甲电视机的遥控器可以发出一种眼睛看不到的光，叫红外线，从而实现对电视机的控制，这说明光可以传播________。激光可以穿透金属打孔，说明光可以传播________。7夯实基础·逐点练信息能量描述宇宙天体间的距离，最常用的单位是(

)A．年 B．光年C．纳米 D．千米

B8夯实基础·逐点练雷雨天气时，人们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为v光________v声；声音和光都是以波的形式传播的，其中___________不能在真空中传播。9夯实基础·逐点练远大于声音夏夜，溧阳萤火虫生态园内，月光皎洁，草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫，颇有“含明终不息，夜月空徘徊”的意境。此情景中(

)A．月亮不是光源，萤火虫是光源B．月亮不是光源，萤火虫不是光源C．月亮是光源，萤火虫是光源D．月亮是光源，萤火虫不是光源10夯实基础·逐点练夯实基础·逐点练【点拨】本题的易错点是误认为月亮是光源，萤火虫不是光源。月亮是反射太阳光而看起来很亮的，不是自身发光，所以不是光源。萤火虫是自身发光，是光源。【答案】A如图是探究光的传播规律的小实验。11整合方法·提升练(1)图甲中，为了显示激光在空气中传播路径，可以在光的传播路径下点蚊香。图乙中，为了显示激光在水中的传播路径，可以在水中加入少量的________，从而得出光在均匀的液体中是沿直线传播的。A．食用油或牛奶 B．牛奶或咖啡C．咖啡或食用油整合方法·提升练B

(2)要得出“光是沿直线传播的”这一普遍结论，还需要再做一个光在________中传播的实验。A．酒精B．玻璃砖C．木块(3)实验结束后某同学发现在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路线如图丙所示，当搅拌缸中的水后，观察到光的路线呈直线，说明光沿直线传播的条件是________________。B整合方法·提升练在同种均匀介质中小明同学在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示。12整合方法·提升练(1)圆筒的________(填“A”或“B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。(2)小孔成的像是倒立的________像。可以用光的__________解释。(3)用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上的像将______(填“变大”“变小”或“不变”)。A整合方法·提升练实

直线传播

变大(4)所成的像的大小与像到小孔的距离______，所成的像的形状与小孔的形状________。(两空均填“有关”或“无关”)有关整合方法·提升练无关《梦溪笔谈》中记载了这样一个现象：在纸窗上开一个小孔，窗外飞鸢的影子会呈现在室内的纸屏上，可观察到“鸢东则影西，鸢西则影东”。窗外飞鸢的影子是______________形成的，“鸢东则影西，鸢西则影东”说明小孔成像时，像移动的方向与物移动的方向__________。13光的直线传播探究培优·拓展练相反如图所示，AB是物体，O为小孔，M为光屏，试作出物体AB通过小孔在光屏上成的像。14探究培优·拓展练解：如图所示。探究培优·拓展练用光路图作出物体AB经小孔