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文档简介

专题二非谓语动词考纲解读考点内容一、非谓语动词作状语分词、不定式作状语二、非谓语动词作定语分词、不定式、动名词作定语三、非谓语动词作补语、宾语、主语、表语及其他分词、不定式作补语、表语;动名词作宾语、主语、表语;不定式作宾语、主语命题规律趋势探究命题规律1.北京近三年高考中非谓语动词的考点分布如下:2.高考北京卷中,主要考查非谓语动词的基本用法,设题方式多样。3.高考北京卷中注重结合语境考查非谓语动词的基本用法。年份考点

201720162015非谓语动词332考频分析非谓语动词作状语现在分词★★★★★过去分词★★☆☆☆不定式★★★★★非谓语动词作定语现在分词★★★★☆过去分词★★☆☆☆不定式★★★☆☆非谓语动词作补语、宾语、主语等现在分词★★★☆☆过去分词★★☆☆☆不定式★★☆☆☆命题趋势高考英语北京卷连续5年均对本专题有考查,设题数量稳定在2~3题,每题1分,重点考查非谓语动词不同形式的区分。通过表格中所列考查点可以看出,北京市高考近五年对非谓语动词在句中充当不同成分的考查普遍都有所涉及,其中,非谓语动词作状语(2013,2015,2016,2017)是出现频率最高的。而从非谓语动词的形式上来看,虽然动词的现在分词、过去分词和不定式都有所涉及,但总体上现在分词(2013,2014,2015,2016,2017)考查的频率相对更高一些。即便如此,考生也不能单凭近五年出现频率较高的考查点去预测未来的考查方向。每一年的考点都在稳中求变,寻求突破,以2014年为例,两道非谓语动词的考题分别考查了非谓语动词作定语和作宾语。所以,无论是高频考点还是低频考点都需要我们兼顾,不排除今后考点会向非谓语动词作定语、宾语、补语、主语等延伸。突破方法1.熟悉和掌握简单句、并列复合句和主从复合句、及物动词和不及物

动词、复杂复合句的基本知识。2.熟练掌握解题步骤:(1)分析句子结构,确定设空处在句子中充当的功能(如状语、定语或宾

补);(2)找准相关动词的逻辑主语,确定该动词与逻辑主语是什么关系(主动

还是被动);(3)搜索句子中相关的时间信息,确定非谓语动词的恰当形式;(4)将选项置于设空处,看能否做到文从字顺,或是否可传达有效信息、

完成交际任务。考点知识全面总结考点一非谓语动词作状语一、不定式作状语1.动词不定式作状语,可以表示目的、结果或条件。如:Allofthemtrytousethepoweroftheworkstationtopresentinformation

inamoreeffectiveway.他们都尽力使用工作站的力量来更加有效地呈现信息。注意:强调动词不定式所表示的目的时,动词不定式可用“inorderto(为

了)或soasto(以便)+动词原形”代替。soasto不用于句首。如:Hegotupearlyinordertocatchthefirstbus.他早起是为了赶上第一班公交车。Thebusstoppedsoastopickuppassengers.公共汽车停下以便搭载乘客。Hehurriedtothestationonlytofindthatthetrainhadleft.他匆忙到了车站结果却发现火车已经开走了。(表示“意外或事与愿

违”的结果)MygrandmotherlivedtoseetheliberationofChina.我的祖母看到了中国的解放。(表示结果)Tolookathim,youwouldlikehim.看看他,你会喜欢他的。(表示条件)2.某些形容词作表语,表示喜、怒、哀、乐,后跟不定式表示原因。如:I’mverygladtoseeyou.见到你很高兴。I’msosorrytohearaboutyourfailureinbusiness.听说你事业失败我很遗憾。3.在带有enough或too的句子里,也常用不定式作状语。如:Heisoldenoughtogotoschool.他到上学的年龄了。Sheistootiredtodothejob.她太累了,做不了这项工作了。形式意义v.-ing(doing)与句中主语为逻辑上的主动关系,与句中谓语动词动作同时发生,或基本上同时发生having+v.-ed(havingdone)与句中主语为逻辑上的主动关系,先于谓语动词动作发生v.-ed(done)与句中主语为逻辑上的被动关系being+v.-ed(beingdone)与句中主语为逻辑上的被动关系,且与谓语动词动作同时发生havingbeen+v.-ed(havingbeendone)与句中主语为逻辑上的被动关系,且先于谓语动词动作发生二、分词作状语1.分词作状语时其形式的选择2.分词作状语的基本原则分词作状语时,其逻辑主语必须与句子的主语保持一致,即分词作状语必须和句中主语含有逻辑上的主动或被动关系,否则一般不能使用分词作状语。3.分词作状语的句法功能分词或分词短语作状语时,可以表时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。有时可在分词(短语)前加while或when。如:Filmhasamuchshorterhistory,especiallywhencomparedtosuchartformsasmusicandpainting.(时间)电影的历史要短暂得多,尤其是与音乐、绘画等这样的艺术形式相比。Heglancedather,notingthatthoughshewastiny,sheseemedverywell.(结果)他不经意地看了一下她,发现她虽然很纤弱,但看起来非常健康。Havingbeentoldmanytimes,hestillrepeatedthesamemistake.(让步)虽然被告诉过好多次了,但他仍然重复犯同样的错误。Theteachercameintothelab,followedbysomestudents.(伴随)老师进了实验室,后面跟着一些学生。单项填空:()①Theglassdoorshavetakentheplaceofthewoodenonesattheentrance,

inthenaturallightduringtheday.A.toletB.lettingC.letD.havinglet()②

byagreaterdemandforvegetables,farmershavebuiltmoregreenhouses.A.DrivenB.BeingdrivenC.TodriveD.Havingdriven()③—Didthebookgivetheinformationyouneeded?—Yes.But

it,Ihadtoreadtheentirebook.A.tofindB.findC.tobefindingD.findingBAA()④

twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdog.A.Beingbitten

B.BittenC.Havingbitten

D.Tobebitten()⑤

thecitycentre,wesawastonestatueofabout10metresinheight.A.ApproachingB.ApproachedC.ToapproachD.Tobeapproached()⑥

aroundthefire,thetouristsdancedwiththelocalpeople.A.GatherB.TogatherC.GatheringD.TobegatheringBAC考点二非谓语动词作定语一、不定式作定语1.作定语的不定式如果是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词

是不定式动作的地点、工具等,不定式后面需有相应的介词。如:TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.布朗一家有一幢舒适的房子可以居住。但是,不定式所修饰的名词如果是time,place或way时,不定式后面的介

词习惯上省去。如:Hehadnomoneyandnoplacetolive(in).他没钱,也没有安居之所。2.用不定式作定语的几种情况:(1)不定式表将来。如:Thecartobeboughtisforhissister.要买的这辆车是给他姐姐的。(2)用来修饰被序数词、最高级或no,all,any等限定的中心词,且与中心

词为逻辑上的主动关系。如:Hewasthebestmantodothejob.他是做这份工作的最佳人选。ShewasthefirstwomantowinthegoldmedalintheOlympicGames.她是第一个在奥运会上获得金牌的女性。(3)有些名词的同根词常跟不定式,因而它们也常跟不定式作定语,常见的有promise,plan,attempt,offer,decision,refusal,failure,ability,chance,warning,anxiety,eagerness,willingness,readiness等。如:Idon’ttrusthispromisetocomeforavisit.我不相信他来访的诺言。二、分词作定语1.作定语的及物动词的分词形式为:现在分词,being+过去分词和过去分

词。当被修饰的名词与非谓语动词为主动关系时,用现在分词;当被修

饰的名词与非谓语动词为被动关系且表正在进行时,用being+过去分

词;当被修饰的名词与非谓语动词为被动关系且表完成时,用过去分

词。如:Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.正在建的那些房子是为老师们建的。(被动,正在进行)

“Thingslostnevercomeagain!”Icouldn’thelptalkingtomyself.我不禁自言自语道:“覆水难收啊!”(被动,完成)2.现在分词和过去分词作定语的区别:现在分词表示正在进行;过去分

词表示已经完成。如:

三、不定式tobedone形式、过去分词done和现在分词beingdone形式

作定语的区别不定式tobedone形式表被动、将来;过去分词done表被动、完成;现在

分词beingdone形式表被动、正在进行。如:Theplayersselectedfromthewholecountryareexpectedtobringushonor

inthissummergame.人们期待着从全国范围内挑选出来的运动员们在今年的夏季比赛中给

我们赢得荣誉。(被动,完成)Listen!Thesongbeingsungisverypopularwiththestudents.听!现在正唱着的这首歌在学生中非常流行。(表被动、正在进行)Thequestiontobediscussedattomorrow’smeetingisveryimportant.将要在明天的会上讨论的问题非常重要。(表被动、将来)单项填空:()①TheTownHall,

inthe1800’s,wasthemostdistinguishedbuildingatthattime.A.tobecompletedB.havingbeencompletedC.completedD.beingcompleted()②Ifthere’salotofwork

,I’mhappytojustkeeponuntilitisfinished.A.todoB.tobedoingC.doneD.doingCA()③Thegovernmentplanstobringinnewlaws

parentstotakemoreresponsibilityfortheeducationoftheirchildren.A.forcedB.forcingC.tobeforcedD.havingforced()④Nowthatwe’vediscussedourproblem,arepeoplehappywiththedecisions

?A.takingB.takeC.takenD.totake()⑤Manybuildingsinthecityneedrepairing,buttheone

firstisthe

library.A.repairedB.beingrepairedC.repairingD.toberepairedBCD考点三非谓语动词作宾语、宾语补足语、主语等其他成分一、宾语1.下列动词一般用不定式作宾语decide/determine,learn,want,expect/hope/wish,refuse,manage,care,pretend,

offer,promise,choose,plan,agree,ask/beg,help。此外,afford,strive,happen,wait,threaten等也要用不定式作宾语。如:ShepretendednottoseemewhenIpassedby.当我经过时,她假装没看见我。Weagreedtomeetherebutsofarshehasn’tturnedupyet.我们约好在此地见面,但是她到现在还没有露面。2.下列动词(词组)一般用动名词作宾语consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardon;admit,delay/putoff,

fancy(想象,设想);avoid,miss,keep/keepon,practice;deny,finish,enjoy/appreciate;forbid,imagine,risk;can’thelp,mind,allow/permit,escape。此外,beusedto(习惯于),leadto,devoteto,gobackto,stickto,objectto,get

downto,payattentionto,can

tstand(无法忍受),giveup,feellike,insiston,

thankyoufor,apologizefor,bebusy,havedifficulty(in),haveagood/won-

derful/hardtime(in),spendtime(in)等动词词组也要用动名词作宾语。如:Hegotwellpreparedforthejobinterview,forhecouldn

trisklosingthe

goodopportunity.他为这次工作面试做了充分准备,因为他不能冒失去这个好机会的风险。单项填空:()①Ican’tstand

withJaneinthesameoffice.Shejustrefuses

talkingwhilesheworks.A.working;stoppingB.towork;stoppingC.working;tostopD.towork;tostop()②Itisworthconsideringwhatmakes“convenience”foodssopopular,

and

betteronesofyourown.A.introducesB.tointroduceC.introducingD.introduced()③Billsuggested

ameetingonwhattodofortheShanghaiExpo

duringthevacation.A.havingheldB.toholdC.holdingD.holdCCC3.下列动词或词组既可以跟动名词作宾语,也可以跟不定式作宾语,但意

义上有区别。forgetremember

regret

trymeangoon

can’thelp

单项填空:()④—Robertisindeedawiseman.—Oh,yes.HowoftenIhaveregretted

hisadvice!A.totakeB.takingC.nottotakeD.nottaking()⑤Susanwantedtobeindependentofherparents.Shetried

alone,butshedidn’tlikeitandmovedbackhome.A.livingB.toliveC.tobelivingD.havinglivedDA4.在动词allow,advise,forbid,permit,consider后直接跟动名词作宾语;如果

后面有名词或代词作宾语,则用动词不定式作宾语补足语。allow/permit/forbid/advise/consider

如:Smokingisforbiddenheresowedon’tallowyoutosmoke.这里禁止吸烟,所以我们不允许你吸。Wedon’tallowsmokinginthehall.我们不准有人在大厅内吸烟。单项填空:()⑥—CanIsmokehere?—Sorry.Wedon’tallow

here.A.peoplesmokingB.peoplesmokeC.tosmokeD.smokingDneed/require/want

deserve

beworth

beworthy

5.动词need,require,want作“需要”,deserve作“应受,应得”解,其后用动名词的主动形式(doing)或不定式的被动形式(tobedone)表被动意义。beworth后用动名词的主动形式(doing)表示被动意义。此外,need,

require,want后可以接名词或代词作宾语,然后接不定式作宾语补足语,

表示“需要/要求/想要某人做某事”。用所给动词的适当形式填空:⑦Thisdictionarycan’thelp(to)learn(learn)thelanguage.⑧Thisbookisworthreading(read).⑨Thisbookisworthyofbeingread(read).⑩Allcarsrequireservicing/tobeserviced(service)regularly.

Iwonderhowtosolve(solve)thisproblem.6.不定式作动词(词组)know,decide,wonder,understand等的宾语时,其前

常加how,what,whether,where,when,who等,但why后加不带to的不定式。

如:Idon’tknowwhattodo.(=Idon’tknowwhatIshoulddo.)我不知道做些什么。Wemustdecidewhethertostayorgo.(=Wemustdecidewhetherwe’llstayorgo.)我们必须决定是留还是走。二、宾语补足语1.下列动词及动词词组后接不定式作补足语,即“动词/动词词组+sb.+

todo”advise,allow,ask,beg,cause,encourage,expect,forbid,force,get,intend,invite,

love,order,persuade,prefer,remind,require,teach,tell,want,warn,wish,wait

for,callon,dependon等。如:Youarenotallowedtosmokehere.此处不允许吸烟。Thedoctorwarnedhimnottoeattoomuchmeat.医生警告他不要吃太多的肉。2.分词、不定式作宾语补足语的区别(1)感官动词see,watch,observe,lookat,hear,listento,notice等和使役动词

have后面的宾补有两种情况:①当宾语与宾语补足语之间存在逻辑上

的主动关系时,需用动词原形(即不带to的不定式)及doing(现在分词一

般主动式);不带to的不定式表完成,doing形式表正在进行;②当宾语与

宾语补足语之间存在逻辑上的被动关系时,需用过去分词及beingdone

(现在分词一般被动式),过去分词表完成或没有一定的时间性,beingdone表正在进行。如:IheardhersinganEnglishsongjustnow.刚才我听见她唱了一首英文歌。(主动,完成)IheardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.昨天经过她房间时,我听见她在唱英文歌。(主动,正在进行)IheardanEnglishsongbeingsungbyalittlegirlwhenIpassedbyher

roomyesterday.昨天经过她房间时,我听见一个小女孩正在唱英文歌。(被动,正在进行)I’dliketoseetheplancarriedout.我想看到这个计划被执行。(被动,没有一定的时间性)注意:不及物动词的过去分词作宾补表完成或状态。如:Ilookeddownatmyneckandfoundmynecklacegone.我低头看了一眼我的脖子,发现我的项链不见了。(不及物动词,状态)(2)使役动词make,let,have,get后接复合宾语的情况:①

如:Hemadehisworkerswork12hoursaday.他让他的工人们每天工作12个小时。Hetriedtomakehimselfunderstood.他尽量把自己的意思表达清楚了。②

如:Don’tletyourchildplaywithmatches.别让你的孩子玩火柴。Lettheworkbedoneimmediately.工作要马上去做。注意:①havesth.done还表示“使……遭受……”之意。如:Tomhadhislegbrokenwhileplayingfootball.汤姆踢足球时弄伤了腿。②havesb.doing若用于否定句中,其中have有“允许、容忍”之意。如:Iwon’thaveyouspeakingtoyourDadlikethat.我不允许你和你父亲那么讲话。如:Hegotmetoposttheletterforhim.他让我替他寄信。Thecaptaingotthesoldiersmovingtowardthefrontafterashortrest.休息了片刻之后,上尉让士兵们开始朝前线行进起来。I’llgetmybikerepairedtomorrow.我明天要(请人)修一下我的自行车。(3)leave后接非谓语动词作宾语补足语时,意为“使……处于某种状

态”。如:It’swrongofyoutoleavethemachinerunning.你让机器一直开着是不对的。(主动,正在进行)Theguestsleftmostofthedishesuntouched,becausetheydidn’ttastedeli-

cious.大部分的饭菜客人们都没有动,因为它们不可口。(被动,完成)Heleft,leavingmetodoalltherestwork.他走了,留下我一个人去做剩余的所有工作。(主动,将来)Wehurriedlyendedourmeeting,leavingmanyproblemstobesettled.我们匆匆忙忙地结束了会议,留下了很多问题等待解决。(被动,将来)(4)with复合结构中的宾语补足语with复合结构指的是“with+宾语+宾语补足语”结构形式一with+宾语+形容词Heoftensleepswiththewindowsopen.他常开着窗睡觉。Don’tspeakwithyourmouthfull.不要满嘴巴食物说话。形式二with+宾语+副词Hestoodbeforehisteacherwithhisheaddown.他低着头站在老师面前。Hewaslyingonthebedwithallhisclotheson.他穿着他的所有衣服躺在床上。形式三with+宾语+名词Hediedwithhisdaughteryetaschoolgirl.他去世时他的女儿还是个小学生。形式四with+宾语+介词短语Shesaidgood-byewithtearsinhereyes.她含着眼泪说了声再见。Hewasasleepwithhisheadonhisarms.他头枕着胳膊睡着了。形式五with+宾语+现在分词(短语)Hefellasleepwiththelampburning.他亮着灯睡着了。Iwon’tbeabletogoonholidaywithmymotherbeingill.因为我的妈妈在生病,我将不能去度假。形式六with+宾语+过去分词(短语)Hesattherewithhiseyesclosed.他闭目坐在那儿。Alltheafternoonheworkedwiththedoorlocked.整个下午他都锁着门在房间里工作。形式七with+宾语+不定式(短语)Ican’tgooutwithalltheseclothestowash.要洗所有这些衣服,我无法出去了。Withsomanypeopletohelpus,wearesuretofinishitintime.有这么多人帮忙,我们一定能按时完成。1.用所给动词的适当形式填空:

Beforedrivingintothecity,youarerequiredtogetyourcarwashed(wash).

Clairehadherluggagechecked(check)anhourbeforeherplaneleft.

Listen!Doyouhearsomeonecalling(call)forhelp?

Heleftwithoutsayinganything,leavingusstanding(stand)outside.

MrBrownwasmuchdisappointedtoseethecamerahehadhadrepaired(repair)wentwrongagain.()

—Excusemesir,whereisRoom301?—Justaminute.I’llhaveBob

youtoyourroom.A.showB.showsC.toshowD.showingA()

MichaelputupapictureofYaoMingbesidethebedtokeephimself

ofhisowndreams.A.remindingB.toremindC.remindedD.remind()

Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdog

them.A.tofollowB.followingC.followedD.followsCBItis/was+

+

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