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第二章机械波1、波的形成和描述波在彩带上传播经常见到的......波在旗面上传播波在水面上传播波动这种运动形式与质点的运动有什么不同?思考思考1.波是怎样形成的2.波传播的到底是什么思考波传播的过程中振动质点有没有随波迁移,质点在怎样运动?有人说:有振动不一定存在波,有波一定存在振动。你认为这种说法正确吗?思考与讨论小结形成和传播机械波分类介质中存在相互作用力的各质点,前后依次带动,把波源的振动形式由近及远的传播开去根据各质点的振动方向和波的传播方向的关系。二、波的图象的物理意义1.波的图象表示某一时刻各个质点相对于平衡位置的位移.2.波的图象(随时间)的变化情况.3.介质中质点的振动方向与波的传播方向的关系.三、从波的图象上可获得的物理信息:Ay

/mx

/m123456780B0.10AVav1、该时刻沿波的传播方向上各个质点的位移;2、各个质点的振幅A;

3、能根据波的传播方向判断各个质点在该时刻的运动方向、加速度方向及其变化情况;4、可以画出另一时刻的波形图。四、振动图象和波的图象的比较YX0波的图象Xt0振动图象相同点:1、图象都是正(余)弦曲线2、纵坐标都表示质点离开平衡位置的位移不同点:1、某质点不同时刻一群质点同一时刻2、横轴表时间横轴表平衡位置3、可直接读出周期可直接读出波长图象4、随时间推移图线延续,但已经画出的图形不变不同时刻的图象一般不同,随时间推移,图象沿传播方向平移1、波长(λ)定义:在波动中对平衡位置的位移总是相等(包括大小和方向)的两相邻质点间的距离叫做波的波长.说明:(1)“位移总是相等”的含义是“每时每刻都大小相等,方向相同”.(2)注意“相邻”二字.波的特性在横波中,两个相邻的波峰(或波谷)之间的距离等于波长.在纵波中,两个相邻的密部(或疏部)之间的距离等于波长.同相点:相距为整数个波长(nλ)的两质点的振动完全相同,称同相点.反相点:相距为半波长的奇数倍(2n+1)λ/2的两质点的振动完全相反,称反相点.2、频率波的频率(f):波源振动的频率就是波的频率.说明:波的频率由波源决定,与介质无关.同一列波在不同介质中传播时频率保持不变.

三、波速(v)

---表示振动在介质中传播的快慢程度.

定义:波在介质中传播的速度.说明:1.波速的大小由介质的性质决定,同一列波在不同介质中传播速度不同.

2.波在均匀介质中是匀速传播的.注意:波速与质点的振动速度不同,质点的振动是一种变加速运动,因此质点的振动速度时刻在变.四、波长、周期(频率)和波速的关系

说明:1.波的频率f,由波源决定,与介质无关.2.波速v由介质决定,与波源无关.3.一列波进入两种不同的介质,其频率不变,波速与波长相应改变.v=△x/△t=λ/T=λf(其中,△x为波传播的距离;△t为波传播△x经历的时间)波图象中的信息λ

λ

A-Ax/cmy/cm0vs信息:波的图象变化1、下列关于机械波的说法正确的是:A.有机械振动就有机械波。B.有机械波就一定有机械振动。C.没有机械振动就没有机械波。D.没有机械波就没有机械振动。课堂练习BC2、一列波由波源向周围扩展开去,下面说法正确的是:A.各质点由近及远的传播开去B.质点的振动形式由近及远传播开去C.质点的振动能量由近及远传播开去D.质点只是振动而没有迁移BCD课堂练习ACBBAC3.向右传播的波上三点A、B、C,请指出该时刻振动的方向课堂练习A4.已知波形图上A、B两点某一时刻振动方向,请指出波传播的方向B

5.一列横波沿绳子向右传播,某时刻绳子形成如图所示的形状,对此时绳上A、B、C、D、E、F六

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