儿童节活动策划书

最新儿童节活动策划书不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的最新儿童节活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。最新儿童节活动策划书1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；二、活动主题和宣传口号1、活动主题：笑口“尝”开——“有趣、有味”2、宣传口号：我有一双能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、活动分组：小一、大一；小二、大二；中一、中二。2、幼儿园准备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。3、各组准备本组所需物品（各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）（西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等）四、活动时间安排：5月30日上午。第一项：听音乐到操场集合1、幼儿主持发言庆祝六一。2、集体表演律动：宁夏。第二项：各组开始活动。（介绍蔬菜、水果的营养；教师指导幼儿进行操作）第三项：美食品尝。

最新儿童节活动策划书2一、活动主题：庆六一，快乐成长二、活动目的：通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动，要学生体验在成长中饱含的快乐，并且要学生通过庆六一的活动，要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及需要一直保持的拼搏的精神。三、活动时间：20xx年6月1日四、活动地点：体育馆五、活动准备：1．制作学校一年举行的活动的精彩视频2．各个活动的相关彩排，时间安排在5月29号3．每个年级准备好拉歌口号，以及歌曲4．对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育5．人员安排：a、工作协助组：xxx①、提前做好活动当天的预定工作②、联络派出所治安员③、邀请厂领导、荷塘区领导、厂领导、学校校领导b．安全护卫组：xxx①、文艺活动小结及下午活动安排②、做好活动当天安全保卫工作（体育老师及派出所治安人员）③、指挥台前台后秩序维护。C．舞台布置：①、牵头组织和做好舞台布置②、会场的'撤离d．节目组评委：评委：（组长）：成员：xxx等4人要求：现场评分、客观公正。e．其他工作①、做好活动用品及奖品的采购②、活动负责安排照相（xxx）和主持（学生4名）。③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。⑤、家长的座位安排（每个年级负责人以及班主任）⑥、话筒的落实，确保能正常使用⑦、奖状书写人⑧、八达币的发放（xx负责打印，发放到班主任）⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴⑩、奖券兑现地点：小会议室六．活动流程A．一年级学生入队，高年级负责帮助佩戴红领巾。B．播放一年视频，回忆成长的足迹。C．各年级拉歌比赛，掀起一个小高潮。D．各年级节目的汇演，每个年级一个节目。评分细则项目细则应得分节目内容思想健康、主题鲜明，能展现小学生的精神风貌。2分表演舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方（3分）；舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围（1分）；服饰与所表达的艺术形象相协调（1分）。6分歌曲类：演唱节奏准确，乐感好（2分），音色优美，声音圆润（2分），情感表达恰到好处，有感染力；（2分）课本剧、校园剧：整体配合默契，表演连贯，肢体动作自然、得体、有表现力（3分）；语言清晰、有感染力（2分）；感情到位、现场发挥的效果好（1分）。综合能充分调动现场气氛2分总分10分七、下午游艺活动：1、各班班主任负责好班上的.秩序和安全2、同年级互窜3、年级组自备游戏班主任自选或自创）：每个年级负责本所需道具4、活动游戏参考（年级组节目的策划和组织，学校政教处对相应的组织的好的年级，做出奖励并且表扬。最新儿童节活动策划书3一、活动目的：让学生在六一儿童节到来之际，在各种游艺活动中度过愉快的一天。通过活动，使小学生人人自主的参与在游艺活动之中，在游艺中陶冶情操，在游艺中获取知识，在游艺中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培养积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。二、活动时间：6月1日下午具体时间安排如下：1．14：30～15：00各班级及活动点做好准备，负责老师到位。2．15：10～16：50（下午自习至第二节课时间）学生进行游艺活动。3．17：00～17：30各班整理打扫教室及清洁区。4．17：30学生正常放学。三、活动地点：教学楼根据学生的特点，按班级进行活动。四、活动内容：一年级（本班教室）负责老师：掌上明珠：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着设定的线路行走。走至终点，球未掉落，游戏胜利，可获奖品一份。（道具准备：乒乓板、乒乓球）二年级（大班教室）负责老师：水中戏球：用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖品一份。（道具准备：筷子一双、盆两个、弹珠若干）三年级（本班教室）负责老师：青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中1次即可获奖品一份（道具准备：脸盆一只、乒乓球若干）四年级（本班教室）负责老师：投篮高手：参赛者站在三米线外向桶内投球，每人有三次机会，投中一个可获奖品一份。（道具准备：皮球一个、水桶一个）五年级（本班教室）负责老师：挤眉弄眼吃饼干：参赛者坐在凳子上，把饼干放在额头上运用脸部的五官把饼干从额头移到嘴里，一分钟内吃掉胜利，完成任务可得奖品一份。（道具准备：饼干若干）六年级（本班教室）负责老师：贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者在离黑板4米处蒙上双眼，原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，（边上同学不得提醒）贴中头像者得奖品一份。（道具准备：棉布红领巾一条，防止摔倒摔伤）公共活动区（食堂）（中高年级自愿报名）负责老师：知识海洋：准备一百个谜语、脑筋急转弯、文学常识问题等，让参赛者在纸上写出答案，回答正确获奖券一张。（准备道具：写好问题的纸条）五、活动注意事项：1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游园活动——项目名称”；包括游戏规则，班级的课桌椅请班主任在活动前统一靠墙围圈摆放。唐主席负责写几条宣传标语贴在校园墙上。2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时要求排队，不乱起哄，听从指挥，相互谦让。上下楼梯靠右慢行，注意安全。3、学生游戏时，要保持校园教