7.1 集体生活成就我 课件-2024-2025学年道德与法治七年级上册 统编版2024

我与集体共成长集体生活成就我——创建先进班集体“2023—2024学年度先进班集体”评选活动

总议题：什么样的集体才是美好的集体？

环节一忆集体活动，析共同愿景读情境故事，明良好氛围环节二写主要事迹，创美好集体环节三我们已经取得了很多优异的成绩，我们对班集体还有哪些期待呢？环节一忆集体活动，析共同愿景课堂笔记集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。什么是集体？环节一忆集体活动，析共同愿景精神家园，引领成长当我们拥有了这些集体愿景，会给班级或者个人带来哪些变化呢？充实生活，坚定信念课堂笔记①集体生活能带给我们温暖。

一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。集体生活的影响？

明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当，年轻充满朝气，青春孕育希望，广大青年要厚植家国情怀，涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代、不负华年。每日一习话第一幕：选拔队员你同意这种选拔方式吗？说说你的理由。你认为应该通过什么样的方式来选拔参赛队员？4X100接力赛项目需要4个同学，体育委员指定了四名同学参赛。环节二读情境故事，明良好氛围课堂笔记②集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有若不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。集体生活的影响？一、我们是一个民主的、公正的集体……

请小组记录员在主要事迹栏写上关键词，这是我们申报事迹的方向。美好集体还有很多特征，请一并做好记录。环节二读情境故事，明良好氛围第一幕：选拔队员你会如何选择？经过选拔，你与其他4名同学实力相当，可是比赛只能选择四名同学参加。课堂笔记③集体生活有助于培养我们的责任感。在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。集体生活的影响？环节二读情境故事，明良好氛围第二幕：退赛风波小梁准备退出比赛，怎么办？班级接力比赛最终确定小赵、小梁等4名同学代表班级参加比赛，为了跑出好成绩，小赵同学提议让小梁同学跑第二棒，可是小梁同学认为：他的爆发力好，且速度快，更适合跑第一棒。如果让他跑第二棒，他就不想参加比赛了。课堂笔记④集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”,在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。集体生活的影响？第三幕：勇夺第一你认为他们取得优异成绩的原因是什么？比赛前，四名同学刻苦训练，比赛时配合默契获得了第一名，还打破了校运会纪录。环节二读情境故事，明良好氛围课堂笔记⑤集体是我们共同成长的园地。在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。集体生活的影响？环节三写主要事迹，创美好集体一、我们是一个民主的、公正的集体……二、我们是一个充满关怀与友爱的集体……三、我们是一个善于合作的集体……四、我们是一个充满活力的集体……小组合作:(1)请同学们根据美好集体的特征，分享班集体的温暖故事。(2)完善“主要事迹”内容，汇报分享。

青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。每日一习话

思维导图集体生活成就我②集体生活有助于我们学会与人交往。集