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本文格式为Word版,下载可任意编辑第第页2022年八年级物理下册学问点归纳物理是一门格外重要的课程。有些同学感觉物理学起来很吃力,那是由于你还没有把握好物理学习的方法,只要你把握了学习物理的科学方法,就犹如找到了金钥匙,物理殿堂的大门会向你轰然打开。下面是我为大家整理的有关八年级物理下册学问点归纳,渴望对你们有挂念!
八年级物理下册学问点归纳1
学问目标:
(1)知道光在均匀介质中沿直线传播,并能用来解释影的形成、日食、月食等现象.
(2)知道光在真空中的传播速度,知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小.
光的直线传播
1.光源
发光的物体叫光源,光源在发光时进行着其他形式的能与光能之间的转化。
2.介质
光能够在其中传播的物质称为介质。
3.光的直线传播
光在同一种均匀介质中总是沿直线传播的。小孔成像是光的直线传播形成的。
4.光线、光束
在争辩光的行为时用来表示光传播方向的有向直线,称为光线。有确定关系的一些光线的集合称为光束,如平行光束、发散光束等。
5.影
光源发出的光照在不透亮的物体上时,物体向光的外表被照明,在背光面的后方形成了一个光线照不到的黑暗区域,这就是物体的影。影可分为本影和半影。
(1)本影,光线完全照不到的区域。
(2)半影,只有部分光线照射到的区域。
假如是点光源,只形本钱影。假如不是点光源,一般会形本钱影和半影。
6.日食和月食
(1)日食,发生日食时,太阳、月球、地球在同一条直线上,月球在中间。
当地球上在月球本影里的人看不到太阳的整个发光外表时,这个地区的人就可看到日全食。
在月球半影区里的人,只能观看太阳某一侧的发光外表,这就是日偏食。
在月球本影延长的空间里的人看不到太阳发光外表的中部,只能看到四周的环形外表,这就是日环食。
(2)月食,发生月食时,太阳、地球、月球在同一条直线上,地球在中间。
当月球全部进入地球本影区域时形成月全食。当月球有一部分进入地球的本影区域时,形成月偏食。
需要留意的是当月球进入地球的半影区时,并不发生月偏食,只是月亮的亮度有些减弱。
(3)日食和月食的观看无论日食还是月食,都是在地球上观看到的。但是,发生日全食时地球上只有一小区域内的人可以看到,而发生月全食时,面向月球的半个地球上各处可以同时看到。这是由于月球本影的长度约等于月球半径的57~59倍,而地球和月球的距离约等于地球半径的55~67倍,月球的本影只落在地球上微小的一个区域内。
当月球运行到地球的本影里发生月食时,地球本影的长度约等于月球半径的216倍,远远超过地球和月球间的距离,所以,月食时凡面向月球的半个地球上的人均可同时看到。
7.光速
光传播得很快,但光速是有限的,光在真空中的传播速度C=3.00×108m/s。由于光速很大,要测定光速,就必需利用很大的距离,或者精确地测出很短的时间间隔。天文学中的长度单位是光年,1光年就是光在一年中传播的距离,假如一年按365天计算,则1光年等于9.46×1012km/s。
八年级物理下册学问点归纳2
一、物体的质量
1、定义——物体所含物质的多少叫做物体的质量,通常用字母m表示。在国际单位制中,质量的单位是千克,符号为㎏。常用的质量单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t)。换算关系为:
1t=1000㎏1㎏=1000g1g=1000mg
测量工具:天平托盘天平使用说明
①、使用天平常,应将天平放在水平工作台上。
②、使用天平常,应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,再调整横梁上的平衡螺母,使指针对准分度盘中心的刻度线。
③、测量物体质量时,应将物体放在天平的左盘;用镊子向右盘加减砝码;移动游码,使指针对准分度盘中心的刻度线。此时,右盘中砝码的总质量与游码所示质量之和等于所测物体的质量。
留意:
A、用天平测量物体的质量时,待测物体的总质量不能超过天平的测量值。向右盘里加减砝码时应轻拿轻放。
B、天平与砝码应保持枯燥、清洁,不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平的托盘中,不要用手直接取砝码。
2、推断天平横梁是否平衡有2种方法:一种是等指针完全静止下来,使指针对准分度盘中心刻度线;另一种是指针在相对于分度盘中心刻度线左右摇摆的幅度相等。3、质量是物体的一种物理属性
当物体的状态、温度、样子、位置发生转变,但它们所含物质的多少并没有转变,质量不随物体的状态、温度、样子、位置的转变而转变。
二、用天平测物体的质量
测量方法:当被测物体的质量较小时,可以先测量多个物体的总质量,然后算出一个物体的质量。这种“测多算少”的方法能使测量的结果更精确。
三、物质的密度
1、定义——单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度=
质量体积
通常,用ρ表示密度,m表示质量,V表示体积,则密度的公式可以写做:
mρ=在国际单位制中,质量的单位是千克,体积的单位是米,则密度的单位是千克/米,
符号为㎏/m,读作千克每立方米。密度的单位有时用克/厘米,符号为g/cm。
2、在常温、常压下,一些物质的密度(单位:㎏/m)
四、密度学问的应用
鉴别物质——密度是物质的一种物理属性,可以用测量密度的方法来鉴别物质。
除了用于鉴别物质外,还可以在已知密度和体积的状况下,利用密度公式计算该物体的质量;或者在已知密度和质量的状况下,计算样子不规章物体的体积。
五、物质的物理属性
物质的物理属性包括:状态、硬度、质量、密度、透光性、导热性、导电性、弹性、磁性等。
八年级物理下册学问点归纳3
一、分子世界
1、物质是由大量分子组成的,分子间有空隙。分子处在永不停息的运动中。2、分子间不仅存在吸引力,而且还存在排斥力。固体和液体很难被压缩。
二、静电现象
1、用摩擦的方式使物体带电,叫做摩擦起电。
2、用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷;把皮毛摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
3、失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体由于有多余电子而带等量的
负电。
4、摩擦起电并不是创造了电荷
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