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第页2024年中考语文考前信息必刷卷04(深圳专用)参考答案书写(3分)一、基础(共26分)1.(2分)【答案】姹紫嫣红坚韧不拔2.(2分)【答案】BA3.(3分)【答案】B(9分)综合性学习活动:4.(2分)【答案】石榴岗村社区解决电动自行车充电难题5.(3分)【答案】示例:安全充电,解除危险的定时炸弹(比喻);安全充电,护己,护人,护大家(排比)电动车安全充电,你我他快乐出行(对偶要注意:字数相等、结构相同、平仄相对)6.(4分)【答案】叔叔,您好,我是社区电动车消防安全宣传活动志愿者。电动自行车电池拿到楼道充电存在消防隐患,您可以去电动自行车充电桩充电,这样更安全。7.(10分)【答案】阴阳割昏晓乱花渐欲迷人眼长河落日圆人生自古谁无死留取丹心照汗青万里赴戎机先天下之忧而忧后天下之乐而乐提携玉龙为君死吾庐独破受冻死亦足二、阅读(共46分)(一)(10分)8.(2分)【答案】C9.(4分)【答案】(1)你的思想顽固,顽固到了不能改变的地步。(2)于是(炎帝)品尝草木的味道,考察它们的寒温属性。10.(2分)【答案】B11.(2分)【答案】①愚公为子孙后代着想,立志铲平大山,启示我们:目光长远,坚持不懈;敢想敢干,不畏艰难;脚踏实地,依靠群众。②炎帝指导人们种植农作物、遍尝百草,推动文明进步,启示我们:敢于尝试,不怕失败;坚韧顽强,百折不挠。【点睛】参考译文:【甲】北山一位叫愚公的人,年纪将近九十岁,面对着山居住。(他)苦于山的北面交通堵塞,出来进去(都要)绕路,就聚集全家来商量说:“我跟你们尽全力铲除险峻的大山,(使道路)一直通向豫州的南部,到达汉水南岸,可以吗?”(大家)纷纷表示赞成。他的妻子提出疑问说:“凭借您的力量,连魁父这座小山都不能铲平,又能把太行、王屋这两座山怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?”众人纷纷说:“把它扔到渤海的边上去,隐土的北面。”于是(愚公)率领子孙中(能)挑担子的三个人(上了山),凿石掘土,用箕畚装了(土石)运到渤海的边上,邻居姓京城的寡妇有个孤儿,才七八岁,也跳跳蹦蹦前去帮助他们。冬夏换季,(他们)才往返一次。河曲智叟(知道这件事后)嘲笑并阻止愚公,说:“你太不聪明了!就凭你残余的年岁和剩下的力量,甚至不能毁掉山上的一棵草木,又能把山上的泥土、石头怎么样呢?”北山愚公长叹说:“你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,还不如寡妇、孤儿。即使我死了,我还有儿子在;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙没有穷尽,然而山却不会增加高度,何必担忧挖不平?”河曲智叟没有话来回答。【乙】炎帝,为神农氏。他在烈山出生,所以也叫烈山氏;在姜水长大,所以以姜为姓;凭借火运而称王于天下,所以称炎帝。古代的人不吃粮食,不知道耕稼,于是炎帝顺应天时,考察合适的土地,发明了耒和耜,并教人民如何种植五谷,所以被称为神农。人民生了疾病,但不知道治病的药物,于是炎帝品尝草木的味道,考察它们的寒温属性,从而知道了用药的君臣佐使的意义。他找药都是用口尝,用身体试,曾一日之内遇到七十种有毒的药物。也有人说神农尝百药的时候,一日内死了一百次,又活了一百次。他共找到三百六十种药物,正好对应周天之数。(二)古诗词鉴赏(2分)12.(2分)【答案】“悠然”一词刻画了诗人恬淡闲适、热爱田园生活的形象。(三)非连续性文本阅读(10分)13.(2分)【答案】中国自古以来就有家国情怀,中国人的家国情怀自古以来便以诗歌形式深深扎根在每一个国人内心深处。14.(2分)【答案】大多数中国人都会为英雄的英勇事迹、爱国气节和无畏的爱国精神所振奋、感动;但也有一部分媒体为吸引眼球毫无底线,对革命先烈进行恶搞、调侃、甚至侮辱。15.(3分)【答案】国;舍身为国;敢于奉献自己:坚持真理,敢说真话;为民请命;无私勇敢的精神。16.(3分)【答案】示例:我要推荐钟南山,钟南山在“非典”和“新冠疫情”两场疫情中,不仅冲在防疫的第一线,而且能够冷静思考,不盲目服从权威,从真理和实践出发,为了民众和国家的利益,勇敢站出来,提出自己的见解,他身上具有的爱国情怀、尊重真理的态度、奉献精神都体现了“中国脊梁”。(四)文学作品阅读(16分)17.(4分)【答案】忧惧、害怕后来的日子春日的下午(感受到便利后)主动、尝试、喜爱18.(2分)【答案】本句运用比喻的修辞手法,把父亲做布鞋的一针一线比作父亲的白发,生地形象地写出父亲为我辛苦操劳一生缺无怨无悔,体现出父亲对我深沉的爱,也表达了我对父亲的感激之情。19.(4分)【答案】“快递”作为线索贯穿全文,使文章脉络清晰,意蕴深厚;快递是父子之间紧密联系的温情纽带;快递,让相隔两地的父子,忘却了地理和时空上的距离;快递是父子之间沉甸甸的期盼、祝福和牵念,是疏解思念之苦的灵丹妙药。20.(3分)【答案】不矛盾。父亲“骂”我是担心“我”给家里买东西花费过多给自己带来压力,不愿自己成为儿子通往幸福生活的“绊脚石”,对我关怀备至是希望为我分忧解难,成为儿子迈向美好生活的助推器。这前后两种态度都体现了父亲对我的关切与爱。21.(3分)【答案】(1)父亲的特点:深爱儿子、勤劳、保守、朴实。(2)结合自身(言之有理即可)可从词语运用、内容、写法等角度分析。从词语运用的角度,如第⑤段“‘骂’得狗血喷头”“声嘶力竭”等词语,实际表现了父亲对“我”的关心,不想给“我”带来生活上的负担;从内容上,可以结合第⑥段“我依稀记得曾在无意间和他说过,我特别喜欢穿他做的布鞋,没想到随口说的一句话,父亲竟然记在了心里,并重拾起搁置了多年的手艺给我做了这双布鞋”可知,父亲因儿子随口的一句话便亲手做了布鞋寄给儿子,并由此开始给儿子回寄东西,可见父亲对儿子深深的爱;从写法上,如结合第⑥段“捧着那双布鞋,我再度潸然泪下”可知,通过作者的反应可以侧面表现父爱的深重。生活中,我的父亲有时也像文中的父亲,明明是关爱,却以训斥的方式呈现;有时虽当时不好接受,但事情过后还是感到特别温暖。(五)名著阅读(8分)22.(2分)【答案】示例一:我认为在人的成长过程中,自身因素更重要。就像《西游记》中的唐僧,在取经途中,困难重重,面对妖魔鬼怪、魑魅魍魉的诱惑和阻挠,仍坚定信念,最终取得真经。示例二:我认为在人的成长过程中,环境因素更重要。就像在《儒林外史》中,匡超人开始是一个孝顺、上进的青年,而在封建社会科举制度的影响下,在马二先生的影响下,最后变成了一个虚伪、自私的人。23.(6分)(1)(3分)【答案】示例:我认为《大圣归来》改编合理。原著三打白骨精的故事,孙悟空三次识破妖怪的伎俩,却被人妖不分的唐僧误会,赶回花果山,孙悟空含泪拜别唐僧。可当唐僧和沙僧被妖怪抓走,猪八戒来花果山求救时,孙悟空仍能下山去救师父。可见,原著中的孙悟空也是一个重感情,有人情味的形象;也符合《西游记》中对正义、勇敢的歌颂。(2)(3分)【答案】示例一:原著情节更符合林冲性格。林冲无论是面对妻子被多次调戏的懦弱,被高俅诬陷沦为囚徒,还是在野猪林去劝说鲁智深不杀害衙役董超薛霸,上了梁山后忍受王伦羞辱,都体现出他隐忍克制的性格特点。所以不杀高俅仅仅是怒视是符合他隐忍克制的特点。如此忍辱负重,最终也难展抱负,更利于作者揭露封建社会的黑暗和统治阶级的腐朽。示例二:改编后的林冲更具英雄形象。林冲在山神庙里亲耳听见陆虞侯的恶毒奸计,也彻底地认识到高太尉的歹毒,因此彻底走上了反抗的道路。他心中怀着对高氏父子刻骨的仇恨被逼上梁山,自然不会放过杀死高俅的机会,体现了英雄嫉恶如仇的性格特点。听从宋江劝阻,宁愿自己悲愤而终,也体现了小说对“义”的崇尚。三、作文(45+3分)24.任务一参考例文:岁月如歌,我那精彩的初中生活青春是一首灿烂的歌。三年的初中生活,我为自己的青春谱上了几个风格迥异的乐章,它承载着我的欢乐与悲伤,付出与收获……初一生活是一曲婉转曲折的行板小调。初进中学,我还是一个懵懂青涩的女孩。第一次月考,我出乎意料地取得了班级第一的成绩,被同学冠以“学霸”的名号,但毕竟实力尚不够强大,成绩总是飘摇不定,这可令我煞费苦心。从补习班到课外练习,各种常规套路都尝试了,可还是收效甚微。作为一个学生,学习固然最重要,可我的成绩实在让人放不下心来。我不禁感到迷茫:付诸了努力却迟迟不见回报,我何时才能成为站在顶峰的强者?羽翼未丰的我,虽然屡次跌倒,但又总是再次爬起。在困难的磨砺中,我感受到自己正在变得坚强。带着保送的目标,我告诉自己:“触底反弹的时候到了!”初二生活是一段柳暗花明的变奏曲。我开始渐渐卸下身上成绩的包袱,学着培养自己的兴趣。也许是劳逸结合的方式提高了学习效率,初二时我的每一次考试成绩都稳步上升。虽然每次只进步一点,但已经足够令我欣慰了。学习之余,有两样东西陪我度过了很多时光——美剧和音乐。关于美剧,在爸妈看来,我只是在看电视,但是在我看来,这是了解西方文化的大好机会。因为美剧,我挣脱了传统书面英语的束缚。剩下的部分时间,我更愿意一个人待在琴房里,随心所欲地弹奏喜欢的歌,听听音乐,我能察觉到歌者的心声。出于对音乐的热爱,我有了人生第一个清晰的梦想:我想当音乐制作人。现在,我也在为此而努力。初三生活是一首热烈激昂的进行曲。中考的第一关是体育考试,而体育正是我的软肋。为了跨过这道坎儿,不服输的我开始了“地狱式”训练:别人上完自习课回家了,我还留在操场上跑步,跳绳;“冬季长跑”时,许多同学感到体力不支,相继退出队伍,我咬着牙跑完全程;几个月来的所有体育课和跑操时间,即使身体状况不太好,我也从未请过一次假,从未比同学少跑一圈……前不久结束的体育中考中,我如愿以偿地拿到了“A”级。此时距
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