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文档简介

人教版二年级下册期末模拟练习一、填空题1.一个数由7个千、3个十、9个一组成,这个数是(),与它相邻的两个数是()和()。2.找规律。接着写数或图形。(1)2,4,(),(),(),12。(2)95,85,75,(),(),()。(3)▲,○,▲,○,▲,○,(),()。3.儿童床长2()

课桌的高度是70()数学书封面的面积是480()4.在括号里填上“>”“<”或“=”。1002()999

4632()4789

4千米()4500米60分米()6米

30毫米()2厘米5.1.54千米=()米

3800克=()千克6.摆一个正方形至少需要()根同样长的小棒;摆一个三角形至少需要()根同样长的小棒。7.写一写,并比较大小。()()

()()8.一个游泳池来回长100米,李龙游了500米,要游()个来回。9.算式中的每个字母表示几?A=(),B=(),C=()。二、判断题10.三千零六写作3060。()11.一个两位数与一个一位数相乘,积一定是三位数。()12.积的末尾有3个0,说明因数的末尾一定也有3个0。()13.如果5个梨约重1千克,那么35个梨约重30千克。()14.小明的床长2分米。()三、计算题15.直接写出下列各题的得数。13+8=

27+8=

55-30=

40+26+6=14-6=

43+7=

40+38=

50+17-7=12-3=

71-2=16.用竖式计算,带☆的要验算。

573+318=

☆540-365=

☆453+369=17.看图写算式。18.列竖式计算,带*的要验算。75÷9

458+264

*540-365

500-321+145四、解答题19.怎样使两只蝴蝶的花同样多?‍(1)给()朵花,两边同样多,都是()朵。(2)边添上()朵花,就和同样多,都是()朵。(3)边拿走()朵,就和边同样多,都是()朵。20.购物。(1)妈妈给乐乐买了一个和一个,一共花了多少元?

(元)(2)如果你有50元,想买两样商品,圈出你想买的商品并算一算需要花多少钱?21.城市书房采购了一批新书。《成语故事》《童话故事》《益智游戏》《十万个为什么》236本?本?本48本(1)《童话故事》的本数比《成语故事》和《十万个为什么》的总本数少36本,《童话故事》一共有多少本?(2)《成语故事》、《童话故事》和《益智游戏》三种书共采购了650本,《益智游戏》有多少本?(3)《十万个为什么》每本9元,买48本准备500元钱够吗?(用估算方法解决)22.舞蹈队和管乐队的同学外出参加庆祝活动,他们选这辆车够坐吗?舞蹈队30人管乐队18人(人)答:这辆车(

)够坐。23.兄弟两人去钓鱼,一共钓了21条,哥哥钓的鱼是弟弟的2倍,哥哥、弟弟各钓了多少条?参考答案:1.703970387040【分析】根据万以内数的写法:写数时,从高位写起,按照数位顺序写;几个千就在千位写几,几个百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。它的相邻数也就是数数时它前边的一个数,和它后边的一个数,根据7037,7038,7039,7040,7041…找到对应的数。【详解】一个数由7个千、3个十、9个一组成,这个数是7039,与它相邻的两个数是7038和7040。2.(1)6810(2)655545(3)▲○【分析】(1)这组数字依次变大。2+2=4;4+2=6;6+2=8;8+2=10;10+2=12;依次填写6,8,10;(2)这组数字依次变小。95-10=85;85-10=75;75-10=65;65-10=55;55-10=45;依次填写65,55,45;(3)这组图形按照▲,○为一组重复排列,可知后边依次为▲,○。【详解】(1)2,4,6,8,10,12。(2)95,85,75,65,55,45。(3)▲,○,▲,○,▲,○,▲,○。3.米/m厘米/cm平方厘米/cm2【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识可知,量比较长的物体,通常用米作单位。二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以计量儿童床长用“米”作单位比较合适。量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位。食指的宽大约是1厘米,所以计量课桌的高度用“厘米”作单位比较合适。边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米。手指甲的面积接近1平方厘米,所以计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位比较合适。【详解】儿童床长2米

课桌的高度是70厘米数学书封面的面积是480平方厘米4.><<=>【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,要先看它们的数位,如果数位不同,数位多的数就大;如果数位相同,则从高位开始比较,相同数位上的数大的那个数就大。根据1千米=1000米,1米=10分米,1厘米=10毫米,先将单位统一,再进行比较大小。【详解】1002>9994632<47894千米=4000米,4000米<4500米,所以4千米<4500米60分米=6米2厘米=20毫米,30毫米>20毫米,所以30毫米>2厘米5.15403.8【分析】高级单位转换成低级单位乘进率,低级单位转换成高级单位除以进率,根据1千米=1000米,1000克=1千克,逐项进行解答即可。【详解】1.54千米=1540米3800克=3.8千克6.43【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等,如图1,至少需要4根同样长的小棒;三角形有3条直直的边,如图2,至少需要3根同样长的小棒。【详解】摆一个正方形至少需要4根同样长的小棒;摆一个三角形至少需要3根同样长的小棒。7.3245<453210000>8999【分析】根据万以内整数的写法:从高级单位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,据此即可写出此数。万以内整数比较大小,先看数位,数位多的数比较大;若数位相同,则从千位开始,千位的数大的数就大,若千位相同,则比较百位大小,百位大的数就大,若百位相同,则比较十位大小,十位大的数就大,若十位相同,则比较个位大小,个位上的数大的数就大。据此解答即可。【详解】8.5【分析】根据题意可知:来回长100米,游了500米,要游多少个来回?则用游得米数减去来回的长度,减到不能减为止。【详解】500-100=400(米)400-100=300(米)300-100=200(米)200-100=100(米)100-100=0(米)减了5次,所以一个游泳池来回长100米,李龙游了500米,要游5个来回。9.301【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满几十,向前一位进几。可以从A+A+A=9入手,若A=2,A+A+A=6,9-6=3,三个数相加结果不可能满30进3,所以A不可能是2。若A=3,A+A+A=9,符合要求。则B+B+B不能进位,由B+B+B=B得B=0,由C+C+C=A,可知C=1。【详解】由分析可知原算式为:A=3,B=0,C=1。10.×【分析】根据万以内整数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,据此即可写出此数。【详解】三千零六写作:3006,原题说法错误。故答案为:×11.×【分析】根据题意,让最小的两位数和最小的一位数相乘,即10×1,再让最大的两位数和最大的一位数相乘,即99×9,分别求出它们的积,即可判断。【详解】10×1=10,积是两位数;99×9=891,积是三位数;一个两位数与一个一位数相乘,积不一定是三位数。所以原题说法错误。故答案为:×12.×【分析】在乘法计算中,可以先计算出因数除了0之外的结果,然后数出两个因数的末尾一共有几个0,就在刚刚计算得出的结果后面加上几个0。积末尾的0也可以通过两个数相乘得到,积末尾0的个数不能决定因数末尾0的个数,据此解答即可。【详解】积的末尾有3个0,因数的末尾不一定有3个0。例如:400×5=2000,积末尾有3个0,因数末尾有2个0。原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握。13.×【分析】5个梨约重1千克,求35个梨约多重,就是求35里面有几个5,用除法列式解决即可。【详解】35÷5=7(千克)即,如果5个梨约重1千克,那么35个梨约重7千克;原说法错误。故答案为:×14.×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。【详解】小明的床长2米,所以原题说法错误。故答案为:【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。15.21;35;25;728;50;78;609;69【解析】略16.891;175;822【分析】竖式计算三位数加法时,相同数位对齐,从个位加起,任意一位相加满十就要进一,注意最后不要把进位的一漏掉了。竖式计算三位数减法时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,就从前一位退一,本位数字加十再减。减法的验算方法是:被减数=差+减数。加法的验算方法是:一个加数=和-另一个加数。【详解】573+318=891

☆540-365=175

☆453+369=822

验算:

验算:17.10+2=12;12-2=102+10=12;12-10=2【分析】由题意可知,左边有1捆小棒,表示10根,右边有独立的2根小棒,合起来有12根,列出算式为10+2=12,或2+10=12;用小棒的总数减去左边小棒的数量,得到的就是右边小棒的数量,或者用小棒的总数减去右边小棒的数量,得到的就是左边小棒的数量,据此解答即可。【详解】由分析可得:10+2=12;12-2=102+10=12;12-10=218.8……3;722;175;324【分析】有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。(1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面;(2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;(3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面;(4)比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。竖式计算三位数加法时,相同数位对齐,从个位加起,任意一位相加满十就要进一,注意最后不要把进位的一漏掉了。竖式计算三位数减法时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,就从前一位退一,本位数字加十再减。减法的验算方法是:被减数=差+减数。用竖式计算三位数的加减混合运算时,可以用两个竖式从左往右依次计算;也可以用一个竖式计算。【详解】75÷9=8……3

458+264=722

*540-365=175500-321+145=324验算:

19.(1)(2)(3)【分析】(1)先求出比多几朵花,再将多的朵数分成完全相同的两份,给一半即可;(2)直接用的朵数减去的朵数,即可求得添几朵就同样多;(3)直接用的朵数减去的朵数,即可求得拿走几朵就同样多。【详解】(1)8-4=4(朵)4可以分成2和2,4+2=6(朵)8-2=6(朵)给2朵花,两边同样多,都是6朵。(2)8-4=4(朵)边添上4朵花,就和同样多,都是8朵。(3)8-4=4(朵)边添拿走4朵花,就和同样多,都是4朵。20.(1)48+26=74;74元(2)图见详解32元或46元或38元【分析】(1)根据加法的意义,的钱数+的钱数=一共花的钱数;(2)根据题意,选择两种物品的价格和不超过50元的即可。可选择和,或和,或和,用加法计算出需要的钱数即可。【详解】(1)48+26=74(元)答:一共花了74元。(2)20+12=32(元);32<50答:买卷笔刀和铅笔盒需要花32元。20+26=46(元);46<50答:买卷笔刀和画板需要花46元。12+26=38(元);38<50答:买铅笔盒和画

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