《楞次定律》 教学课件1 第1课时_第1页
《楞次定律》 教学课件1 第1课时_第2页
《楞次定律》 教学课件1 第1课时_第3页
《楞次定律》 教学课件1 第1课时_第4页
《楞次定律》 教学课件1 第1课时_第5页
已阅读5页,还剩48页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章电磁感应1.楞次定律第1课时楞次定律必备知识·自主学习一、楞次定律及其应用1.内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的_______的变化。2.应用楞次定律判断感应电流方向的步骤:(1)明确所研究的闭合电路,判断___________。(2)判断闭合电路内_______________的变化情况。(3)由楞次定律判断感应电流的_________。(4)根据感应电流的磁场方向,由_____定则判断出感应电流的方向。磁通量原磁场方向原磁场的磁通量磁场方向安培二、右手定则内容:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内,让_______从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是_________的方向。磁感线感应电流【易错辨析】(1)只要闭合电路内有磁通量,闭合电路中就有感应电流产生。()(2)感应电流的磁场一定与引起感应电流的磁场方向相反。(

)(3)感应电流的磁场总是阻碍原磁通量的变化。(

)(4)闭合电路的部分导体在磁场中运动就会产生感应电流。(

)(5)线圈不闭合时,即使穿过线框的磁通量发生变化,线框中也没有感应电流产生。(

)××√×√关键能力·合作学习2.“阻碍”的理解:问题结论谁阻碍谁是感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁场(原磁场)的磁通量的变化为何阻碍(原)磁场的磁通量发生了变化阻碍什么阻碍的是磁通量的变化,而不是阻碍磁通量本身如何阻碍当原磁场磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反;当原磁场磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同,即“增反减同”结果如何阻碍并不是阻止,只是延缓了磁通量的变化,这种变化将继续进行,最终结果不受影响提醒:“阻碍”不是“阻止”。引起感应电流的磁场仍然变化了,是阻而未止。“阻碍”并不意味着“相反”,当磁通量减小时,“阻碍”意味着“相同”。3.运用楞次定律判定感应电流方向的方法:序号解题依据信息提取①在光滑金属导轨上金属棒不受摩擦力金属棒受力的方向就是运动方向②原磁场方向向下,磁通量增加由楞次定律得,感应电流的磁场方向向上③原磁场方向向上,磁通量减小由楞次定律得,感应电流的磁场方向向上楞次定律右手定则区别研究对象整个闭合回路闭合回路的一部分,即做切割磁感线运动的导体适用范围各种电磁感应现象只适用于部分导体在磁

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论