高中生物 第4章 第1节 被动运输教案 新人教版必修1_第1页
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文档简介

第1节被动运输

学习目标核心素养

1.掌握渗透作用发生的条件。(重点)1.通过对渗透作用和动植物细胞的吸水和失

2.描述质壁分离与复原的过程。(重点)水的学习,养成模型与建模的科学思维方式。

3.理解植物细胞的失水和吸水在实验中的应2.通过实验观察植物细胞的质壁分离和复原,

用。(难点)提高实验设计和实验结果分析的能力。

4.举例说明自由扩散和协助扩散及其特点。3.通过被动运输的学习,形成分析与归纳的科

(重点)学思维方式。

自主预习。拐新知

NINHUYUXtTAZX1ZNHI

一、水进出细胞的原理一一渗透作用

1.渗透作用的概念

水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散,称为渗透作用o

2.渗透作用具备的两个条件

(D具有③半透膜。

(2)膜两侧①②具有浓度差。

3.动物细胞的吸水和失水

(1)动物细胞的细胞膜相当于半透膜。

(2)条件及现象

过程条件现象

吸水外界溶液的浓度三细胞质的浓度g

失水外界溶液的浓度之细胞质的浓度*

平衡外界溶液的浓度三细胞质的浓度

4.植物细胞的吸水和失水

(1)成熟植物细胞的结构

细胞里:特性一①全透性,即水分子自由通过;

②伸缩性小

细胞腹

液泡膜原生质层:特性一①具有选择透过性,

相当于半透膜;

义加一细胞质

②{中缩隹天一

鲤鲤:液泡内的液体

(2)原理和现象

①外界溶液浓度大王细胞液浓度时,发生质壁分离现象。

②外界溶液浓度小王细胞液浓度时,发生质壁分离复原现象。

二、植物细胞的质壁分离和复原

1.实验原理

成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,细胞液具有一定的浓度,能够渗透失水

和吸水。

2.实验步骤及现象

制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片

口①有一个紫色的中央大液泡

低倍显微镜下瞬

②原生质层紧贴细胞壁

0.3g/mL——^口——,吸水纸吸引

蔗糖溶液___________

卜临时装片)(①中央液泡逐渐变小

低倍显微镜观察一|(紫色蟠)

I②原生质层与细胞壁逐豳迪

吸水纸

清水

吸引.

临时装片I①中央液泡逐渐变大,紫色变浅

低倍显微镜观察」

②原生质层逐渐贴紧细胞壁

3.发生质壁分离的原因

(1)外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度。

(2)内因:原生质层比细胞壁的伸缩性大。

三、自由扩散和协助扩散

1.被动运输:物质以扩散方式进入细胞,不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量的跨

膜运输方式,包括自由扩散和协助扩散。

2.自由扩散和协助扩散

自由扩散(也叫简单扩散)协助扩散(也叫易化扩散)

图示里乙

条件不需要转运蛋白,不消耗能量需要转运蛋白,不消耗能量

运输方向高浓度一侧f低浓度一侧

举例和C02葡萄糖、氨基酸的顺浓度跨膜运输

匚方基础础诊断断Q二

1.动物细胞的细胞膜相当于半透膜。()

2.当外界溶液与细胞质浓度相同时,水分不进不出。()

3.植物细胞的原生质层指去掉细胞壁的部分。()

4.物质跨膜运输都是顺相对含量梯度进行的。()

5.细胞对于物质的输入和输出具有选择性。()

6.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内。

()

7.葡萄糖进入红细胞的过程不需要载体蛋白的协助。()

提示:1.V

2.X外界溶液与细胞质浓度相等时,水分进出达到平衡。

3.X植物细胞去掉细胞壁叫原生质体,原生质体包含细胞液。

4.X物质运输可以逆相对含量梯度进行。

5.V

6.X一些离子进入细胞的方式是主动运输。

7.X葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助。

合作探究。及重播

N究点]渗透现象及原理分析

[问题探究]

1.根据材料P62“问题探讨”,思考讨论下列问题:

漏斗内液面升高的原因是什么?漏斗内的液面会一直上升吗?为什么?

提示:单位体积的清水中水分子数大于蔗糖溶液中的水分子数,单位时间内由清水进入

蔗糖溶液的水分子多于由蔗糖溶液进入清水的水分子。但漏斗内的液面不会一直上升。因为

随着漏斗内液面的上升,漏斗内液面与烧杯内液面差产生的静水压会增大,由于静水压的作

用,漏斗内的水分子向烧杯扩散的速度会加快,当水分子由蔗糖溶液向清水扩散的速度与由

清水向蔗糖溶液扩散的速度相等时,扩散达到平衡状态,漏斗内的液面不再上升。

2.渗透装置中,当漏斗内溶液不再上升时,半透膜两侧的溶液浓度相同吗?

提示:不同。渗透作用达到平衡时,水分子通过半透膜的双向扩散速率相等,漏斗内蔗

糖溶液的浓度仍高于烧杯中清水的浓度。

3.如果用纱布代替玻璃纸,漏斗液面还会升高吗?如果烧杯内不是清水,而是同浓度的

蔗糖溶液,漏斗液面还会升高吗?

提示:不会,因为纱布是全透性的,水分子和蔗糖溶液都能通过。如果烧杯内是同浓度

的蔗糖溶液则液面不会升高,因为半透膜两侧溶液没有浓度差。

4.根据以上的探讨,思考发生渗透作用需要具备哪些条件?

提示:半透膜和浓度差。

[归纳总结]

1.渗透现象的分析

(1)图示

(2)原理分析

A侧液面上升

(3)分析上图②可知:zl/7产生的压强与水和蔗糖溶液产生的渗透压达到平衡,使半透膜

两侧水分子的交换速率相等时,液面不再升高。

2.动植物细胞都是渗透系统

与外

动物细胞

3.渗透作用的应用

(1)比较不同溶液浓度的大小

漏斗内烧杯内

溶液浓度M

①若漏斗内液面上升,则粉W

现象及结论②若漏斗内液面不变,贝心/=川

③若漏斗内液面下降,则水N

(2)判断细胞质浓度或者细胞液浓度

将动植物细胞放在不同浓度的溶液中,观察细胞的吸水和失水状态,可以根据细胞的形

态判断细胞液或细胞质浓度的大小。

易错提醒:有关渗透现象的两点提醒

(D两溶液间的水分子进行双向运动,实际观察到的只是水分子双向运动差异所导致的液

面变化。

(2)当液面高度不再变化时,水分子仍进出半透膜,但进出达到平衡。

1.右图为渗透装置示意图,a、b分别为不同浓度的蔗糖溶液。据图判断,下列叙述错误

的是()

A.若c为一层纱布,则不会发生此现象

B.实验开始时,c两侧的溶液浓度大小是a>b

C.实验过程中漏斗管内的液面先上升后保持稳定

D.当漏斗管内的液面停止上升时,水分子进出漏斗达到动态平衡

B[纱布不能作为半透膜,则漏斗内的蔗糖会扩散到外界溶液中,浓度差无法维持,液

面不会上升,A项正确;由图知,b漏斗液面上升,故实验开始时溶液浓度大小是b>a,B项

错误;实验过程中漏斗管内的溶液浓度较大,水分子进入漏斗内的多于从漏斗出来的,液面

先上升,达到一定高度后液面不再上升,水分子进出漏斗达到动态平衡,C、D项正确。]

[深化探究](1)漏斗管内的液面保持稳定后,若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,则达

到平衡时,漏斗中液面上升的高度与原来相比有什么变化?

提示:吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,由于渗透作用液面会继续上升,上升的时候将

漏斗中的溶液稀释,因此上升的高度会下降。

(2)若向漏斗中滴入清水,漏斗中液面的高度有什么变化?

提示:向漏斗中滴入清水,漏斗内溶液的浓度降低,漏斗内的液面会降低。

(3)若向烧杯内加入适量的清水,漏斗内的液面有什么变化?

提示:向烧杯内加入清水,烧杯内溶液的浓度降低,漏斗内液面会上升。

2.图1表示两种物质扩散的图解,图2为甲、乙两个实验装置,则实验结果应是()

淀粉一

葡萄糖一一►

半透膜

图1图2

A.图2的甲中水柱a将持续上升

B.图2的甲中水柱a将先上升后下降

C.图2的乙中水柱b上升到一定高度后维持不变

D.图2的乙中水柱b将先上升后下降

D[由于图甲中的淀粉不能透过半透膜,所以图甲中的液面高度先上升,达到一定高度

后保持不变;图乙装置漏斗中葡萄糖溶液浓度大,导致液面上升,由于葡萄糖分子能够通过

半透膜,导致半透膜两侧浓度差降低,所以漏斗中液面又会降低,最后液面平衡。]

究点2植物细胞的质壁分离和复原实验

[问题探究]

1.为什么要用紫色洋葱外表皮作为实验材料?根尖分生区细胞会不会出现质壁分离?

提示:紫色洋葱外表皮细胞的细胞液中有花青素,使液泡中的细胞液呈紫色,有利于观

察。根尖分生区细胞不会发生质壁分离,因为它无大液泡。

2.实验中共涉及三次显微镜观察,其中第一次观察的目的是什么?

提示:观察正常洋葱鳞片叶表皮细胞的状态,以便与处理后的状态形成对照。

3.细胞质壁分离过程中,细胞液的浓度和细胞的吸水能力有什么变化?质壁分离复原过

程中,两者又有什么变化?

提示:质壁分离过程中,随着质壁分离程度增大,细胞液的浓度增大,植物细胞吸水能

力增强;质壁分离复原过程中,随着质壁分离复原的进行,细胞液的浓度变小,植物细胞吸

水能力减弱。

4.发生质壁分离的洋葱表皮细胞的原生质层与细胞壁之间是何物质?

提示:因为细胞壁是全透性的,所以洋葱表皮细胞原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液。

5.本实验选用0.3g/mL的蔗糖溶液作试剂,若浓度过高或过低分别对实验有何影响?

提示:选用0.3g/mL的蔗糖溶液作试剂,既明显出现质壁分离,又不会杀死细胞。若浓

度过高,质壁分离速度过快,细胞会因失水过多而死亡,不能再进行质壁分离复原;若浓度

过低,不能引起质壁分离或质壁分离速度太慢。

6.若用合适浓度的KNO:,溶液进行实验,结果发现细胞质壁分离后,没有滴加清水,出现

了自动质壁分离复原现象。请分析原因是什么?

提不:开始外界溶液浓度较大,细胞发生质壁分离:细胞主动吸收K*和N0;后,随着细

胞液浓度增大,质壁分离又会自动复原。

[归纳总结]

1.质壁分离的原因及表现分析

厂原生质层具有选择透过性

T■内因一

(1)原因——原生质层比细胞壁的伸缩性大

一外因一外界溶液浓度>细胞液浓度

,宏观上:植物由坚挺一萎着

(2)表现(液泡(大一小)

,,微观上:质壁分离细胞液颜色(浅一深)

〔原生质层与细胞壁分离

2.实验需要注意的问题

(1)实验成功的关键之一是实验材料的选择。要选取成熟的、活的且液泡带有一定颜色的

植物组织进行实验,便于观察实验现象。

(2)滴加蔗糖溶液或清水时,应在载物台上操作。

(3)选用的蔗糖溶液浓度要适宜。过低,不足以引起质壁分离或质壁分离所需时间过长;

过高,可能造成植物细胞失水过多、过快而死亡。

(4)当以可吸收的物质作溶质时(如甘油、尿素、KN03、乙二醇等),可出现质壁分离及自

动复原现象。

3.质壁分离实验的拓展应用

(1)判断细胞的生活情况:只有活的植物细胞才能发生质壁分离。

(2)防腐杀菌:在高浓度的溶液中,细菌等微生物将因失水过多而死亡,从而有效防止了

食品腐烂变质。

(3)比较不同植物细胞的细胞液浓度

镜检

不同植同一浓度的

—►发生质壁分离

物细胞蔗糖溶液

所需时间越短,细胞液浓度越小,反之细胞液浓度越大。

(4)测定细胞液浓度范围

镜检

一系列浓度梯

待测细胞+―►细胞液浓度

度的蔗糖溶液

介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间。

1.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下可观察到()

C[解此题的关键是观察图中细胞核的位置及液泡颜色深浅。紫色洋葱表皮细胞色素分

布在液泡中,细胞质无色;洋葱表皮细胞的细胞核在细胞质中,不在液泡内:发生质壁分离

的细胞,液泡紫色变深,故C正确。]

2.将同一成熟植物细胞依次浸入蒸镯水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNOa溶

液中,测得液泡的体积随时间的变化曲线如图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶

液是()

A.蒸储水、蔗糖溶液、KN。,溶液

B.KNO:,溶液、蒸储水、蔗糖溶液

C.蒸储水、KNOs溶液、蔗糖溶液

D.蔗糖溶液、KNCM容液、蒸镯水

C[浸入蒸僧水,细胞吸水膨胀,一段时间达到平衡,为A曲线。浸入0.3mol/L的蔗

糖溶液,细胞失水发生质壁分离,细胞体积缩小,一段时间后达到平衡,为C曲线。浸入0.4

mol/L的KN03溶液,开始一段时间细胞失水发生质壁分离,细胞体积缩小,后来由于K+、NO;

离子进入细胞液,导致细胞液浓度增加,重新吸水,发生质壁分离复原,为B曲线。故C正

确。]

4次究点3自由扩散和协助扩散

[问题探究]

1.试从物质运输动力角度分析,为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输?

提示:自由扩散和协助扩散的物质运输动力都是物质浓度差,即都是顺浓度梯度进行的,

不需要消耗能量,所以统称为被动运输。

2.葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速率存在一个饱和值,请结合红细胞吸收葡萄糖

的方式分析,出现饱和值的原因是什么?

提示:红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,需要载体蛋白协助,出现饱和值的原因是

受细胞膜上载体的数量的限制。

3.转运蛋白分为载体蛋白和通道蛋白两种类型,二者的区别是什么?

提示:载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过,而且每次转运时都会

发生自身构象的改变;通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配,大小和电荷相适宜

的分子或离子通过,分子或离子通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白相结合。

[归纳总结]

1.影响自由扩散和协助扩散的因素

影响因素影响趋势曲线

自1/.

由速

膜两侧物质的浓度差与浓度差呈正相关率

0物质浓度

运ab

协输

①膜两侧物质的浓度当转运蛋白达到饱和时,物质浓/

助速

差;②膜上转运蛋白的度增加,物质的运输速率也不再率

种类和数量增加

0物质浓度

2.水分子进出细胞的方式

(1)通过自由扩散方式进出细胞。

(2)借助于水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞。

易错提醒:(1)温度变化会影响分子通过细胞膜的速率。

⑵载体蛋白和通道蛋白的作用机制不同。

1.(2018•北京高考)细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,

以(自由)扩散方式通过细胞膜的是()

A.Na+B.二氧化碳

C.RNAD.胰岛素

B[一般Na+内流时属于协助扩散,Na,外流时属于主动运输,A项错误;二氧化碳的运

输属于自由扩散,B项正确;RNA不通过细胞膜,C项错误;胰岛素是通过胞吐的方式被分泌

出细胞的,D项错误。]

2.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于()

A.组织液中甘油的浓度

B.细胞膜上甘油载体的数量

C.细胞呼吸强度

D.细胞膜上载体的种类

A[组织细胞通过自由扩散的方式从组织液中吸收甘油,不需要载体和能量,吸收甘油

的量取决于组织液中甘油的浓度。]

[课堂小结]

知识网络构建核心语句背诵

1.渗透作用发生的两个条件:一是半透膜,

二是浓度差。

2.原生质层包括细胞膜和液泡膜以及两层膜

之间的细胞质。

3.植物细胞发生质壁分离的原因:

(1)外界溶液浓度大于细胞液浓度。

(2)原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。

4.只有活的成熟植物细胞才可发生质壁分离,

动物细胞和根尖分生区细胞不能发生质壁分

离。

5.被动运输包括自由扩散和协助扩散,二者都

是顺浓度梯度进行跨膜运输的。

6.自由扩散既不需要转运蛋白,也不需要能

量,水、气体及脂溶性物质以自由扩散方式运

输。

7.协助扩散需要转运蛋白,但不需要能量,实

例是红细胞吸收葡萄糖。

当堂达标》固理基

DAZGTAZGDAH1AOGUSHUAZGJI

1.疟原虫可以寄生在红细胞内,使人患疟疾,要判断一个人是否患疟疾,应取血样放在

什么溶液中制片检查?()

A.0.9%的盐水B.清水

C.浓盐水D.0.1%葡萄糖溶液

B[疟原虫寄生在红细胞内不易检查,因此要判断一个人是否患疟疾,应取血样放在清

水中,使红细胞吸水涨破,释放出疟原虫,B项正确,A、C、D三项均错误。]

2.U形管中装有两种不同的溶液R及S,并被一半透膜(X)隔开(如图a)。与S相比,R

为低渗溶液(浓度较低)。当图a中的U形管达到平衡时(图b),U形管两侧溶液的高度及浓度

分别是怎样的(注:溶质不能透过半透膜)()

X

图a图b

A.甲中右侧较高,两溶液等渗,即浓度相等

B.乙中右侧较高,且右侧为高渗,即浓度较高

C.丙中左侧较高,且右侧为低渗,即浓度较低

D.丁中两侧高度相等,且为等渗

B[达到平衡时,高浓度的一侧溶液的浓度仍较高,因为高度差会形成一定的静水压。]

3.人体正常红细胞是呈两面凹陷的圆饼状,现将人体的红细胞分别浸入下列a

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