2024年小学教导主任述职报告模版（3篇）

2024年小学教导主任述职报告模版在这一学年度，我继续履行教导主任的职责，负责学生学籍管理、教师业务培训、学生成长记录袋、文明学校网站管理以及科学、思品等科目的教学研究，并承担六(2)班的语文教学任务。一年来，我始终坚守岗位，勤奋工作，以务实的态度对待每一项任务。首先，在政治思想方面，我坚持四项基本原则，拥护党的教育方针政策，忠诚于教育事业，具备爱岗敬业的品质，能自觉遵守社会公德和教师职业规范。我关注时政，深入理解荣辱观，始终以服务学生、教师和学校为己任，真诚、热情、公正地对待每一个人和每一件事。我严格遵守学校规章制度，从不迟到、早退，始终以身作则，严于律己，尽职尽责。其次，教育教学工作上，我秉持以教学为中心的理念，积极参与年级组的教学研讨，探讨教学内容、方法和思路，注重提高课堂教学效果，减轻学生负担，提升学生语文素养和学习能力。我尤其关注学习习惯较差的学生，与班主任、家长保持沟通，关心学生学习情况，对作业不做的学生进行课后辅导。在各类素质检测中，我所任教班级的学生均取得了良好的成绩，多名学生在作文竞赛中获奖，我的教学论文也在省、区级比赛中获奖。在管理工作上，我与其他中层干部团结协作，工作认真负责，坚决服从组织决定，公平公正地执行任务，不计个人得失。在学籍管理上，我组织新生信息采集，处理转学事宜，管理学籍档案，实现了学籍的电子化管理。在教务工作中，我确保各类会议、活动通知的准确传达，妥善安排调课、代课，保证教学工作的正常运行。在业务学习上，我组织教师参加校本培训和教学研讨，提高教师的教学水平。此外，我还负责文明学校电子台帐的管理，学生成长记录袋的监督，以及各类调研、竞赛活动的组织。然而，我也意识到自身在组织教师业务学习的创新力度、深入课堂和班级的频率以及教学管理水平和质量提升方面存在不足，这将是我在未来工作中需要改进和努力的方向。在此，我要感谢领导和全体教职工的支持和帮助，你们的贡献让我能够更好地履行职责。我将继续竭尽全力，为学校的发展做出更大的贡献，再次感谢大家的辛勤付出和无私支持！2024年小学教导主任述职报告模版（二）一、重拾公众信任，维护教师尊严。我们再次感受到了公众对我们这所名牌学校教师的深深信赖，体验到了教师这一职业的无价尊严。二、稳定中求进步，确保教学质量。教导处的核心任务是保障教学工作，确保教学活动的顺利进行，并通过有效的管理以达成高质量的教学效果。得益于我校完善的管理措施和评价机制，以及近年来两校联动机制的实施，教务主任的工作压力相对较小。我作为“生产科科长”，得益于优秀的“技术工人”和良好的技改项目，无需担忧缺乏支持的问题。在历年来的教学质量评估中，我们荣获武进区一等奖。值得一提的是，受庞校长的启发，教导处的各学科主任深入研究并起草了各学科的改革指导建议。这些指导意见的制定，促使我们深入理解新课程理念，同时对学校多年积累的经验进行了反思和选择，使新课程理念真正融入了教学实践。在未来的相当长时间内，我们将持续修订和完善这些意见。三、提倡自主自由的教研风气，致力于服务教学和教师。每学期初，我都会与各学科主任共同商讨教研活动的主题和形式，他们也乐于献计献策。在教研活动中，学科主任们的独立思考和工作能力逐渐增强。同时，教研活动也锻炼了一大批教师，他们在课堂上勇于尝试，有独立见解，对待学术问题秉持坦诚开放的态度，对他人存在的问题能诚恳指出，对不同的意见和建议也能欣然接受。这种良好的学术氛围，提升了教师们分析问题、发现问题和解决问题的能力，教研活动的实效性也随之提高。本学期开展的专题研究活动，更是提升了教师们对特定主题进行探索和研究的能力。在教务处的工作如同打理家务，忙碌而难以具体描述，而我本人又不是一个细心的人。幸运的是，我有一群出色的同事，他们使“教务”工作运行得井井有条。如果要自我反省，那便是我在课题研究方面投入不足。一方面，我过于追求宏大，总想找到一个有价值的主题进行研究；另一方面，我的兴趣广泛，看电影、看舞蹈、阅读各类书籍，业余时间往往一晃而过。尤其是阅读闲书，订阅的各类杂志和文摘占据了大部分空闲时间。尽管如此，我对此乐此不疲，认为世界上的大师已足够多，我愿做一个热衷阅读的人。我所承担的“职务”——教师，更确切地说，是职业。教师这一职业强调的是一种服务精神，同时也需要以从事事业的心态去对待。尽管当前的教育环境仍受到应试教育的影响，但我已经学会了许多缓解压力的方法，我仍然能从教师这个职业中获得许多乐趣和启示。教学是一个需要爱心和智慧的领域，解决教学中遇到的问题需要智慧，而智慧则源于细致的观察、勤奋的阅读、努力的工作以及不断的反思和自我超越。我热爱阅读，即使在最忙碌的时候也不曾放弃。自1996年以来，我不仅参加了中文本科的进修，还阅读了大量的文学作品和教学理论书籍，不断提升自我。尽管在教学上我已有一定的经验，但我从未停止对教学基本功的磨练，每学期都会带头上公开课，坚持普通话训练，获得了普通话测试的一级乙等证书。此外，我在1996年获得了湖塘区教师普通话比赛的第三名。1、课堂教学方面。我多次承担校级及以上的公开教学任务，获得了广泛的认可。其中，执教的《第一场雪》获得了常州市电教评优课二等奖，执教的《元帅和棋手》获得了湖塘区青年教师评优课一等奖，执教的《她是我的朋友》获得了武进市青年教师评优课一等奖。在20__年__月的全国实验学校专业会议上，我执教的《鸬鹚》一课受到了高度评价。在《“学习为本”的课堂教学模式研究》、《“自主式”课堂教学模式研究》等课题研究活动中，我分别执教了《太阳》、《新型玻璃》、《圆明园的毁灭》等课程，并且每学期至少上一堂校级公开课。2、辅导学生方面。尽管教务工作占据了我大量的时间，但我对教学工作和辅导学生从未松懈。我所教班级的学生在朗读能力、思维能力和语言表达能力上表现出色，对学习语文充满热情。20__年，在___教育科学研究所举办的征文竞赛中，我校多名学生获奖，学校荣获“优秀___奖”，我班学生姚婷的《我爱看蓝猫机器3000问》获得二等奖。我班学生潘虹、杨柳等人的习作也在各类报刊杂志上发表。然而，我必须承认，中国的教育现状仍然存在许多不足，我无法超越时代，面对现实的局限我感到无奈。2024年小学教导主任述职报告模版（三）教学工作任务需合理分配，制定详实的教学计划，指导并推进教研活动，有效调解并解决教学中遇到的问题，全面监控考核教学过程，以确保教学任务的全面完成和教学质量的稳步提升。主要工作内容如下：三、强化业务管理，提升教师专业素养，促进教师专业化发展积极开展“老带新、强带弱”的教学传承活动，积极推动新教师和青年教师的专业成长。以示范课、展示课、提升课为平台，以基本功大赛为评价点，结合学校教学实际，提出以学生为主体、教师为引导、训练为主线、精讲多练的教学理念，实施“有效课堂教学”。此外，教务处致力于加强常规教学管理，通过周学习、月检查、随时听课等方式，加强对任课教师的培训、指导和引领，为教学的长远发展奠定坚实基础。四、教学常规管理迈向新高度1、强化___备课，注重实效。___备课实行学科组长负责制，倡导先周备课和先周验收制度，坚决杜绝无备课上课或课后补教案的现象。2、加强学生作业管理，规范作业布置，确保作业的科学性和适宜性。统一作业批阅格式，课堂作业应尽量在课堂内完成，课外作业继续实施总量控制，推行“家庭作业明白纸”，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，避免机械、重复性作业。3、认真进行学生学习质量的过程性监控与评价，重点做好单元过关检测。按照教学进度，采取灵活多样的形式，确保各单元的过关检测质量。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的方式，实行等级制评价。4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价，充分发挥评价的导向作用，促进学校教学工作的持续优化和发展。做好学生学科技能测试工作。5、提升教学常规工作的标准，完善教学常规工作周月查制度。周查由学校领导和级部主任负责，月查由教务处成员和教研组长组成的领导小组进行，及时掌握各年级备课、作业批改、单元检测、诗书撷英等常规情况，发现问题，及时纠正。每次检查，要严格把关，如实填写检查登记表，认真撰写检查小结并提交教务处。五、其他工作1、严格执行课程方案，促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划进行教育教学，确保课程的全面性和均衡性。积极推动学校课程建设，妥善处理国家课程、地方课程与校本课程的关系，建立与所开设课程相适应的评价标准和办法，为每位学生建立课程评价档案。2、规范学籍管理，做好外地学生的插班工作，确保转学手续完备，材料齐全，及时管理电子学籍。做好一年级新生的招生工作。3、致力于培养学生的多元艺术素养，积极参与各类比赛。加强体育工作，坚持每天的大课间活动，精心组织学校运动会，加强运动队训练，力争在各类比赛中取得优异成绩。提升学生的综合能力，发挥其特长，彰显个性。六、团结协作，服务教学教务处的主要任务是为教学服务，确保教学工作的顺利进行，并通过相应的管理措施逐步提高教学质量。我们将修订和完善各项管理制度，确保教学教研工作的规范性。每学期制定工作计划和总结，每周有工作安排，重要活动有记录。开学前，与各教研组长、学科组长共同商讨、策划教研活动。在教研活动中，倡导积极探索和实践。教学需要智慧和爱心，我们将通过细心观察、勤奋学习和工作、不断反思和自我超越，解决教学中遇到的问题。七、自我反思，持续改进回顾过去一年的工作，我认识到教务处的工作仍有待提高，经验不足。随着教学形势的不断变化，我们面临不少新的挑战和不足，需要我们进一步