八年级上册英语单词表

八年级上册英语单词表

UnitlWheredidyougoonvacation?

anyone「eniwAn]pron.任何人

anywhere[*eniweo(r)]adv.任何地方n.任何(一个)地方

wonderful['wAndofl]adj.精彩的；极好的

few[fjui]adj彳艮少的;n.少量

most[moost]adj.最多的；大多数的；

something[rSAm01g]pron.某事物；

nothing(=not...anything)[*nA01g]pron.没有什么n.没有

myself[maTself]pron.我自己

everyone「evriwAn]pron.每人；人人

yourself[jo-self]pron.你自己；你亲自

hen[hen]n.母鸡；雌禽

bored[bo:d]adj,无聊的;厌烦的；郁闷的

pign.猪

diary[*daiori]n.日i己；日i己簿(keepadiary)

seem[si：m]vi.似乎；好像

someone['sAmwAn]pron.某人；有人

quiteafew相当多；不少(后接可数名词)

ofcoursef^vkois]当然

activity[aek'tivoti]n.活动；活跃

decide[di'said]v.决定；选定(decidetodosth.)

try[trai]v.尝试；设法；努力(trytodosth./trydoingsth.)

bird[b3id]n.4;禽

paraglidingfpaeroglaidir)]n.空中滑翔跳伞

bicycle[*baisikl]n.自行车

building[*biIdig]n.建筑物

trader[*treido(r)]n.商人；商船

wonderf*wAndo(r)]v.惊奇;想知道；怀疑

difference「difrons]n.差异;不同

top[tDp]n.顶部；顶

wait[welt]v.等;等待(waitfor)

umbrella[Am'breh]n.伞；雨伞

wet[wet]adj.湿的;雨天的

below[bilou]prep.低于；在…下面adv.在下面

as[oz]conj.如同；像…一样

enough[I*nAf]adj.足够的adv.足够地；充分地

duck[dAk]n.鸭肉;鸭

hungry(反full)[,hAggri]adj.饥饿的；渴望的

feellike(doingsth.)想要

dislike[disialk]v.不喜欢;厌恶n.不喜爱;厌恶；反感

becauseof因为；由于

haveagoodtime=enjoyoneself=havefun(doingsth.)玩得痛快

Unit2Howoftendoyouexercise?

housework[*haosw3：k]n.家务劳动

hardly['ha：dli]adv.几乎不；简直不；刚刚

ever['eva(r)]adv.曾经；在任何时候

once[WAOS]adv.一次；曾经

twice[twais]adv.两倍；两次

Internet['intsnet]n.因特网

program['prsograem]n.节目；程序；课程；节目单

full[则adj.满的；充满的；完全的

swing[swig]n.摇摆;秋千v.摇摆;旋转

maybe['meIbi]adv.或许；也许；可能

swingdance摇摆舞

least[li：st]adj.最小的；最少的

atleast至少

hardlyever很少；几乎从不；难得

junkn.垃圾;废旧杂物

coffee['kufi]n.咖啡；咖啡色

health[helO]n.健康；人的身体或精神状态

resultIji'zAlt].结果；后果

percent[pa'sent]adj.百分之…的

online[,Dn'lain]adj.在线的adv.在线地

television['telivisn]n.电视机;电视节目

although[o：IPou]conj.虽然;尽管;然而；可是

through[Oru：]prep.穿过；凭借；一直到

body['bndi]n.身体

mind[maind].头脑；想法；意见；心思

such[sAtJ]adj.这样的;如此的

together[ta'ge3a(r)]adv.共同；一起

die[dai]v.死；枯竭；消失

writer['rait9(r)]n.作者；作家

dentist['dentist]n.牙科医生

magazine['maegszi：n]n.杂志

however[habeva(r)]adv.然而；无论如何；不管多么

than[6an]conj.比

almost[b：Imoust]adv.几乎；差不多

none[nAn]pron.没有人；没有任何东西，毫无

less[les]adj.更少的；较少的

point[poInt]n看法;要点;重点；小数点；目标；分数

suchas例如；诸如

junkfoodn.垃圾食品；无营养食品

morethan超过；多于；不仅仅；非常

lessthan不到；少于

Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.

outgoing['aotgsoir)]adj.外向的

better「beta(r)]adj.更好的；较好的adv.更好地

loudly[laodli]adv.大声地；高声地；花俏地

quietly['kwaiatli]adv.安静地；悄悄地；平静地

hard-working[ha：d'w3:kig]adj.勤勉的；努力工作的

competition[,knmpa'tiJn]n.竞争;比赛

fantastic[faen'taestik]adj.极好的；了不起的

whichadj.哪一个；哪一些pron.哪一个；哪些

clearly['kh网adv.清楚地;显然地

win[win]v.赢；赢得；获胜；获得n.胜利

thoughconj.虽然；尽管；adv.不过

careabout关心

talented['taelantid]adj.有才能的；有天赋的

truly['tru：li]adv.真实地；真诚地；正确地

care[kea(r)]v.关心;担忧；照顾；在乎

serious['siarias]adj严肃的;严重的；庄重的

mirror['mira(r)]n.镜子；反映

necessary['nessssri]adj.必要的；必然的

both[bao0]adj.两者都pron.两者

should[Jsd]aux.应该；可能;应当；将要

touch[tAtJ]vt.触摸；感动

reach[ri：tJ]v.到达；伸出；达成；取得联系；延伸；(伸手)去够

heart[ha:t]n.心脏；内心

fact[faekt]n.事实；真相;实际

break[breik]v.打碎；折断；违背；解决；中断

laugh[la：f]v.发笑；笑；嘲笑n.笑声；笑；笑料

similar['simah(r)]adj.类似的

share[Jea(r)]vt.分享，共享；分配；共有

loud[laud]adj.大声的;adv.大声地；响亮地

primary['praimsri]adj.最初的，最早的

bedifferentfrom和…不同

information[,info'meijnjn.信息；情报；资料；通知

aslongas只要

bringout拿出;推出

thesameas与…同样的

infact事实上；实际上；确切地说

besimilarto类似于；与…相似

Unit4Whafsthebestmovietheater?

theater['0iata]n.剧场；电影院；戏院

comfortable['kAmftabl]adj.舒适的；充裕的

seat[si:t]n.座位；

screen[skri:n]n.屏幕；银幕

close[klaos]v.关；合拢；不开放；停业

worst[w3:st]adj.最坏的；最差的

cheaply['tji：pli]adv.廉价地；粗俗地

song[sog]n.歌曲;歌唱

choose[tju：z]v.选择；决定

carefully['keafali]adv.小心地，认真地

reporter[ri'po：ta(r)]n.记者

fresh[frej]adj.新鲜的；清新的

comfortably['kAmftabliladv.舒服地；容易地；充裕地

worse[w3：s]adj.更坏的;更差的

service['S3：vis]n.服务

pretty['priti]adv.相当地adj.漂亮的

menuf'menju：]n.菜单

act[aekt]v.行动;表演

meal[mi：1]n.一餐；膳食

sofar到目前为止；迄今为止

noproblem没什么；不客气

creative[kri'eitiv]adj.创造的，创造性的；

performerfpa'fo：ma(r)]n.表演者；执行者

talent['taelant]n.天赋;才能，才艺；

common['knman]adj.常见的；共同的；普通的

magician[modsijn]n.魔术师；术士

beautifully['bjuitifli]adv.美丽地；完美地；

role[rsu1]n.作用；角色

winner['wina(r)]n.获胜者

prize[pralz]n.奖品；奖金

everybody['evribDdi]pron.每人；人人

example[Ig'za：mpl]n.例子；榜样

poor[po：(r)]adj.可怜的；贫穷的

seriously['siariasli]严重地，严肃地

give[giv]v.给；赠予；送

crowded['kraudid]adj.拥挤的

have...incommon有相同特征

allkindsof各种各样；各种类型

beupto是...的职责；由....决定

playarole发挥作用；有影响

makeup编造

forexample例如

take...seriously认真对待

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

sitcom['sitkom]n.情景喜剧(=situationcomedy)

news[nju:z]n.新闻；消息

soap[ssopln.肥皂；肥皂剧

educational[,edsukeiJoni]adj.教育的；有教育意义的

plan[plaen]n.计划；方法v.打真；计划

hope[houp].希望;期望;盼望n.希望

discussion[di'skAj,n]n.讨论；谈论

stand[staend]v.站立；忍受

happen「hjepon]vi.发生；碰巧；出现；偶遇

may[mei]aux.可以，能够；可能，也许

expect[ik'spekt]v.预期；期待；盼望

jokedsauk]n.笑话；玩笑v.说笑话；开玩笑

comedy「knmodi]n.喜剧；滑稽；幽默事件

findout查明、弄清

meaningless['miinirjlas]adj.无意义的；不重要的

actionf'skj'n]n.行为；活动

cartoon[ka：'tu:n]n.卡通；漫画

culture['kAltJe(r)]n.栽培；文化；教养

famous['feimas]adj.著名的；有名的

appear[a'pia(r)]vi.出现；出版；显得

become[bik\m]v.变成；成为

rich[mJ]adj.富有的;富饶的；丰富的

successful[sak'sesfl]adj.成功的；圆满的

might[mait]aux.可能;也许；may的过去式

main[mein]adj.主要的；最重要的

reason['ri:zn]n.原因;理由

film[film]n.电影

unlucky[An'kki]adj.倒霉的；不幸的；不吉利的

lose[lu：z]vt.丢失；失败vi.失败

ready「redi]adj.准备好的;乐意的

character「kaerokto(r)]n.个性；品质；人物；

simple['simpl]adj.简单的；朴素的；单纯的；笨的

army['a：mi]n.军队；陆军；一大批

actionmovie动作片

bereadyto愿意迅速做某事

dressup装扮；乔装打扮

takesb.'splace代替；替换

doagoodjob工作干得好；做得好

Unit6I'mgoingtostudycomputerscience.

doctor['dokto(r)]医生

engineer[end31'nir]工程师

violinist[,vais'linist]小提琴手

pilotf'paiIdt]飞行员

pianist['piamst]钢琴家

scientist['saiantist]科学家

college['ka:lid3]大学

education[,ed3u'kei\n]教育

medicine「medsn]药，医学

university[,ju：ni'v3：rsati]大学，高等学府

article['a：rtikl]文章，论文

send[sendl邮寄，发送

growup长大成长

computerprogrammer计算机管理员

besureabout确信

makesure确保

resolution[,rezalu：Jn]决心，决定

foreign[*fo:ron]外国的

able['ebol]能够

discuss[diskAs]讨论,商量

promise['promis]承诺，诺言

beginning[bi'ginirj]开头，开端

improve[Im'pruv]改进，改善

physical[*fizikl]身体的

selfimprovement[selfimp'ru：vmnnt]自我改进，自我提高

hobby['ha：bi]业余爱好

own[oun]自己的，本人的，拥有

personal['p3:rsonl]个人的，私人的

relationship[n'leiJnJIp]关系

writedown写下

havetodowith关于;与...有关系

takeup学着做；开始做

agreewith同意

beableto能够做某事

Unit7Willpeoplehaverobots?

paper['peipor]纸

pollution[pslu：fn]污染;污染物

predictionfpri*dikJn]预测

future[*fju：tfor]未来

pollutetp^lu：t]污染

environment[In'vaironmont]环境

planetfplaenit]行星

earth[3：r0]n.地球；泥土

plant[plaent]种植,植物

part[pa:rt]参加，部分

peace[pi：s]和平

sky[skai]天空

playapart参与

astronautf^strano:t]宇航员

apartment[9*pa:rtmont]公寓房间

rocket[Ya:klt]火箭；

space[speis].空间；太空

even[fi：vn]甚至；愈加

human[*hju：man]人的；n.人；人类

servant「s3:rvont]仆人

dangerous「delnd3oras]危险的

alreadyfo:Fredi]已经

factory['fektri]工厂

believe[bi*li：v]相信

disagree[,disSgri：]不同意

shape[Jeip]形状

fall[fo:1]倒塌；跌倒

possible[fpa:sobl]可能的

probably['pro：babli]大概；或许；很可能

holiday['ha：ladei]假日

word[w3：rd]单词；

spacestation太空站

overandoveragain多次；反复地

hundredsof许多；大量；成百上千

falldown突然倒下；跌倒；倒塌

lookfor寻找；寻求

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?

blender['blendar]搅拌器；果汁机

peel[pi:1]vt.剥落；削皮

pour[po:r]pour[pO：r]倒；倾倒

yogurtf'jougart]酸奶；

honey['hAni]藤蜜

watermelon['wo:tarmebn]西瓜

spoon[spu:nl勺，调羹

add[aed]增加

finallyffainali]最后，最终

salt[so：It]盐

sugar['fugar]糖

cheese[tfi：z]干酪，奶酪

popcorn['pa：pko：m]爆米花

corn[ko:rn]玉米，谷物

machine[ma'fi：nI机器

sandwich['saenwitf]三明治

butter['bAtar]普油，奶油

turkey['t3:rki]火鸡

lettuce['letis]葛苣，生菜

piece[pi：s]祥；篇；片；块；

traditional[tra'difanl]传统的

traveler['traevla]旅行者

England['iggland]英格兰；英国

celebrate['selibreit]庆祝；庆贺

pepper['pepar]胡椒粉；辣椒

oven['Avn]烤箱；烤炉

cover['kAvar]遮盖，盖子，

gravy['greivi]肉汁；肉汤

serve[s3：rv]接待，服务

temperature['tempratjar]温度,气候

Unit9Canyoucometomyparty?

preparefpri'per]v.预备；准备

exam[ig'zaem]考试

available［a'veibbl］可得到的；有空的；

hang［haeg］悬挂；（使）低垂

until［an'ti1］直到…的时候；直到…为止

catch［kastj］赶上；抓住；捕捉

invite［in'vait］邀请

accept［ak'sept］接受;

refusefri'tju：z］拒绝

invitation［,Invi'telfn］邀请；邀请函

reply［ri'plal］回答,回复

forwardf'fo：rward］转交；发送，向前的

deletefdi'li：t］删除

preparation［,preps'reiJn］准备,准备工作

opening［'oupmq］开幕荻，落成典礼

guest［gest］客人

concertfka：nssrt］音乐会

headmaster［,hed'maestar］校长

event［i'vent］大事，公开活动

calendar［'kaslindar］日历，日程表

UnitlOIfyougototheparty,you'IIhaveagreattime!

video［'vidiou］录像，录像带

organize［'o：rganaiz］组织，筹备

chocolatef'tja：kbt］巧克力

upset［Ap'set］难过,失量

advice［ad'vaisi］劝告,建议

travel［'traevl］旅行

agentf'eid3ant1代理人，经纪人

expert［'eksp3:rt］专家，能手

teenager［'ti：n,eld3a］青少年

normal「no:rml］正常的

unless［sn'les］除非，如果不

certainlyf's3：rtnli］当然，肯定

walletfwa:lit］皮夹，钱包

worried［'w3：rid］担心的，烦恼的

angry［'aeggri］生气的，发怒的

careless［'kerbs］粗心的，不小心的

understanding［,Andarktaendi口］善解人意的，体谅人的

trust［trAst］相信，信任

mistakefmi'steik］错误，失误

careful［'kerfl］小心的，细致的

advise［ad'vaiz］v劝告,建议

solve［sa:Iv］解决；解答

experience［Ik'spirians］信任，经历

halfway［,haefwei］中途的adv.半路地

else［els］别的，其他的

人教版初中八年级上册英语语法汇总

1）leave的用法

1.“leave+地点”表示“离开某地”。

例如：WhendidyouleaveShanghai?你什么时候离开上海的？

2.“leavefor+地点”表示"动身去某地“。

例如：NextFriday,AliceisleavingforLondon.下周五，爱丽斯要去伦敦了。

3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。

例如：WhyareyouleavingShanghaiforBeijing?你为什么要离开上海去北京？

2）情态动词should“应该”学会使用

should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思。

例如：HowshouldIknow?我怎么知道？

Whyshouldyoubesolatetoday?你今天为什么来得这么晚？

should有时表示应当做或发生的事。

例如：Weshouldhelpeachother.我们应当互相帮助。

我们在使用时要注意以下几点：

1.用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。

例如：Youshouldbeherewithcleanhands.你应该把手洗干净了再来。

2.用于提出意见劝导别人。

例如：Youshouldgotothedoctorifyoufeelill.如果你感觉不舒服，你最好去看医生。

3.用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。

例如：Weshouldarrivebysuppertime.我们在晚饭前就能至!j了。

Sheshouldbehereanymoment.她随时都可能来。

3）What...?与Which...?

l.what与which都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。

如：Whatisyourfather?

=Whatdoesyourfatherdo?

=Whatisyourfather'sjob?你父亲是干什么的？

Which指代的是特定范围内的某一个人。如：

---WhichisPeter?哪个是皮特？---TheboybehindMary.玛丽背后的那个男孩。

2.What...?是泛指，所指的事物没有范围的限制；而Which...?是特指，所指的事物有范围的限制。

如：Whatcolordoyoulikebest?（所有颜色）你最喜爱什么颜色？

Whichcolordoyoulikebest,blue,greenoryellow?（有特定的范围）你最喜爱哪一种颜色？

3.what与which后都可以接单、复数名词和不可数名词。

如：WhichpicturesarefromChina?哪些图片来自中国?

4）频度副词的位置

1.常见的频度副词有以下这些：

always（总是，一直）usually（通常）often（常常，经常）sometimes（有时候）never（从

不）

2.频度副词的位置：

a放在连系动词、助动词或情态动词后面。

如：Davidisoftenarriveslateforschool.大卫上学经常迟到。

b放在行为动词前。

如：Weusuallygotoschoolat7:10everyday.我们每天经常在7：10去上学。

c有些频度副词可放在句首或句尾，用来表示强调。

如：SometimesIwalkhome,sometimeIridesabike.有时我步行回家，有时我骑自行车。

d.never放在句首时，主语、谓语动词要倒装。

如：NeverhaveIbeenthere.

5）everyday与everyday

1.everyday作状语，译为"每一天

如：Wegotoschoolat7:10everyday.我们每天7：10去上学。

IdecidetoreadEnglisheveryday.我决定每天读英语。

2.everyday作定语，译为“日常的”。

如：ShewatcheseverydayEnglishonTVafterdinner.她晚饭后在电视上看日常英语。

What'syoureverydayactivity?你的日常活动是什么？

6）什么是助动词

1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。

助动词自身没有词义，不可单独使用。

例如：Hedoesn'tlikeEnglish,他不喜欢英语。

（doesn,t是助动词，无词义；like是主要动词，有词义）

2.助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：

a.表示时态，

例如：Heissinging.他在唱歌。Hehasgotmarried.他已结婚。

b.表示语态，

例如：HewassenttoEngland.他被派往英国。

C.构成疑问句，

例如：Doyoulikecollegelife?你喜欢大学生活吗？

DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?你来这儿之前学过英语吗？

d.与否定副词not合用，构成否定句，

例如：Idonrtlikehim.我不喜欢他。

a.加强语气，

例如：Docometothepartytomorrowevening.明天晚上一定来参加晚会。

Hedidknowthat.他的确知道那件事。

3.最常用的助动词有：be,have,do,shall,will,should,would

7）forgetdoing/todo与rememberdoing/todo

1.forgettodo忘记要去做某事。（未做）

forgetdoing忘记做过某事。（已做）

Thelightintheofficeisstillon.Heforgottoturnitoff..

办公室的灯还在亮着，它忘记关了。（没有做关灯的动作）

Heforgotturningthelightoff.他忘记他已经关了灯了。（已做过关灯的动作）

Don'tforgettocometomorrow.别忘了明天来。（tocome动作未做）

2.remembertodo记得去做某事（未做）

rememberdoing记得做过某事（已做）

Remembertogotothepostofficeafterschool.记着放学后去趟邮局。（未去）

Don'tyourememberseeingthemanbefore?你不记得以前见过那个人吗？（已做）

8）It'sforsb.和It*sofsb.

1.forsb.常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，

如easy,hard,difficult,interesting,impossible等：

Ifsveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。

2.ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，

如good,kind,nice,clever,foolish,righto

It'sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我，你真是太好了。

3.for与of的辨别方法：

用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。如果道理上通顺用。f,不通则

用fo匚如：Youarenice.（通顺,所以应用of）。

Heishard.（人是困难的，不通，因此应用for。）

9）对两个句子的提问

例如：句子：Theboyinbluehasthreepens.

提问：l.Whohasthreepens?

2.Whichboyhasthreepens?

3.Whatdoestheboyinbluehave?

4.Howmanypensdoestheboyinbluehave?

10)so>such与不定冠词的使用

l.so与不定冠词a、an连用，结构为“so+形容词+a/an+名词”。

如：Heissofunnyaboy.

Jimhassobigahouse.

2.such与不定冠词a、an连用，结构为“such+a/an+形容词+名词

如：Itissuchaniceday.

Thatwassuchaninterestingstory.

11)使用-ing分词的几种情况

1.在进行时态中。如：HeiswatchingTVintheroom.

Theyweredancingatnineo'clocklastnight.

2.在therebe结构中。如：Thereisaboyswimmingintheriver.

3.在havefun/problems结构中。如：WehavefunlearningEnglishthisterm.

Theyhadproblemsgettingtothetopofthemountain.

4.在介词后面。如：Thanksfbrhelpingme.Areyougoodatplayingbasketball

5.在以下结构中:enjoydoingsth乐于做某事

finishdoingsth完成做某事

feellikedoingsth想要做某事

stopdoingsth停止做某事

forgetdoingsth忘记做过某事

goondoingsth继续做某事

rememberdoingsth记得做过某事

likedoingsth喜欢做某事

keepsbdoingsth使某人一直做某事

findsbdoingsth发现某人做某事

see/hear/watchsbdoingsth看到/听到/观看某人做某事

trydoingsth试图做某事

needdoingsth需要做某事

preferdoingsth宁愿做某事

minddoingsth介意做某事

practicedoingsth练习做某事

bebusydoingsth忙于做某事

can'thelpdoingsth禁不住做某事missdoingsth错过做某事

⑵英语中的“单数”

1.主语的第三人称单数形式，即可用“he,she,it”代替的。

如：he,she,itmyfriend,histeacher,ourclassroom,Tom,Mary'suncle

2.名词有单数名词和复数名词。

如：man（单数）---men（复数）banana（单数）--bananas（复数）

3.动词有原形，第三人称单数形式，・ing分词，过去式，过去分词。

如：go--goes--going--went-一gone

work■一works—working--worked---worked

watch-一watches--watching---watched-watched

当主语为第三人称单数的时候，谓语动词必须用相应的第三人称单数形式。

如：

Theboywantstobeasalesassistant.

OurEnglishteacherisfromtheUS.

Theirdaughtermakesherbreakfastallbyherself.

13）名词的复数构成的几种形式

名词复数的构成可分为规则变化和不规则变化两种。

I名词复数的规则变化

1.一般在名词词尾加-s。

如：pear--pearshamburger--hamburgers

desk■一deskstree--trees

2.以字母-s,-sh,.ch,-x结尾的名词，词尾加-es。

如：class---classesdish——dishes

watch--watchesbox——boxes

3.以字母-o结尾的某些名词,词尾加-es。

如：potato——potatoestomato--tomatoes

Negro-Negroeshero——heroes

4.以辅音字母加-y结尾的名词，将-y变为-i,再加-es。

如：family-familiesdictionary-dictionaries

city--citiescountry—countries

5.以字母-f或-fe结尾的名词，将-f或-fe变为-v,再加-es。

如：half—halvesleaf--leaves

thief-thievesknife---knives

self—selveswife-wives

life--liveswolf^-wolves

shelf-shelvesloaf-loaves

但是：scarf--scarves(fes)roof--roofs

serf—serfsgulf—gulfs

chief--chiefsproof-proofs

belief-一beliefs

II名词复数的不规则变化

1.将-oo改为--ee。如：foot---feettooth—teeth

2.将-man改为-men。如：man--menwoman---women

policeman-policemenpostman-postmen

3,添加词尾。如:child—children

4.单复数同形。如：sheep---sheepdeer—deer

fish-fishpeople--people

5.表示“某国人”的单、复数变化。即“中日瑞不变英法变，其它国把-s加后面

如：Chinese-ChineseJapanese---JapaneseSwiss-Swiss

Englishman-EnglishmenFrenchman■--Frenchmen

American--AmericansAustralian---Australians

Canadian-CanadiansKorean---Koreans

Russian---RussiansIndian■--Indians

6,其它o如：mouse--miceappletree-一appletreesmanteacher—menteachers

14)肯定句变否定句及疑问句要变化的一些词

l.some变为any。

如：Therearesomebirdsinthetree.

—►Therearen*tanybirdsinthetree.

但是，若在表示请邀请、请求的句子中，some可以不变。如：

Wouldyoulikesomeorangejuice?

与此相关的一些不定代词如something,somebody等也要进行相应变化。

2.and变为or。

如：Ihaveaknifeandaruler.

—Idon'thaveaknifeoraruler.

3.alotof（=lotsof）变为many或mucho

如：Theyhavealotoffriends.（可数名词）

—>Theydon'thavemanyfriends.

Thereislotsoforangeinthebottle.（不可数名词）

一Thereisn'tmuchorangeinthebottle.

1.already变为yet。

如：Ihavebeentherealready.

一Ihaven'tbeenthereyet.

16）in与after

in与after都可以表示时间，但二者有所区别。

2.in经常用于将来时的句子中，以现在为起点，表示将来一段时间。

如：HewillleaveforBeijinginaweek.一周后他会动身去北京。

3.after经常用于过去时的句子中，以过去为起点，表示过去一段时间。

如：HeleftforBeijingafteraweek.一周后他动身去了北京。

4•不过，如果after后跟的是具体的时刻，它也可用于将来时。

如：Wewillfinishtheworkafterteno'clock.十点后我们会完成工作的。

5.•注意区分以下的in的用法。

PHvisithiminaweek.一周后我会去拜访他。

Filvisithimtwiceinaweek.一周内我会去拜访他两次。

17）不定冠词a与an的使用

l.a用在以辅音音素开头的单词前。

如：Thereisa"b"intheword"book".

单词book中有个字母b。

类似的字母还有：c,d,g,j,k,p,q,t,u,v,w,y,z0

Shehasasmallknife.她有一把小刀。

2.an用于以元音音素开头的单词前。

如：Thereisanni"intheword"onion”.

单词onion中有个字母i。

类似的字母还有：a,e,f,h,1,m,n,o,r,s,xo

如：Doyouhaveanumbrella?你有一把雨伞吗？

3.以元音字母开头的单词前面不一定都用an；以辅音字母开头的单词前面也不一定都用a0

如：ausefulbookauniverseaone-letterword

anhouranuncle

anumbrellaanhonestperson

18)如何表达英语中的“穿、戴”?

英语中表示“穿、戴”的表达方法有好几种，常见的有以下这些：

l.puton主要表达“穿”的动作。

如：Heputonhiscoat.他穿上了他的外套。

You'dbetterputonyourshoes.你最好穿上你的鞋子。

2.wear主要表不"穿、戴"的状态。

如：Theoldmanwearsapairofglasses.老人戴着一副眼镜。

Thegirliswearingaredskirt.那女孩穿着一条红色的短裙。

3.dress可作及物动词，有“给……穿衣”的意思，后接“人”，而不是“衣服

如：Pleasedressthechildrenrightnow.请立即给孩子们穿上衣服。

dress也可作不及物动词，表示衣着的习惯。

如：Thewomanalwaysdressesingreen.那位妇女总是穿绿色的衣服。

4.bein表示穿着的状态

o如：Johnisinwhitetoday.约翰今天穿白色的衣服。

19)alittle,afew与abit(of)

alittle,afew与abit(of)都有“一些、少量”的意义。他们的区别在哪里呢？

l.alittle意为“一些、少量”，后接不可数名词。

如：Thereisalittlewaterinthebottle,瓶子里有一点水。

还可以接形容词。

如：Heisalittleshy.他有些害羞。

2.afew意为“一些、少数”，后接复数的可数名词。

如：Thereareafewpeopleintheroom,房间里有一些人。

3.abit意为“一点儿”，后接形容词。

如：It'sabitcold.有点冷。

abitof后接不可数名词。

如：Hehasabitofmoney.他有一点儿钱。

4.alittle表肯定意义，little表否定意义；afew表肯定意义，few表否定意义。

如：Thereisalittlesodaintheglass.杯子里有一点儿汽水。

Thereislittlesodaintheglass.杯子里几乎没有汽水了。

IhaveafewChinesefriends.我有一些中国朋友。

Fewpeoplelikehim.几乎没有人喜欢他。

5.alittle=abitof,后接不可数名词；

alittle=abit=alittlebit=kindof,后接形容词，意为"有点儿”。

20）关于like的用法

like可以作动词，也可以作介词。

l.like作动词，表示一般性的“爱好、喜欢”，有泛指的含义。

如：Doyoulikethecolor?你喜爱这种颜色吗？

like后可接不定式（liketodosth）,也可接动词的-ing分词（likedoingsth）,有时意思不尽相同。

如：Shelikeseatingapples.她喜爱吃苹果。（习惯）

Shelikestoeatanapple.她喜爱吃一粒苹果。（平常不喜欢吃）

like与would连用，后接不定式，表示愿望或客气的请求。如：

Wouldyoulikeacupoftea?您愿意喝杯茶吗？

“喜欢某人做某事”可以用结构“likesbtodosth/doingsth”。

如：Theyalllikemetosing/singingEnglishsongs.他们都喜欢我唱英文歌。

2.1ike作介词，可译成“像……2

如：Sheisfriendlytouslikeamother.她对我们友好，就像母亲一样。

Itlookslikeanorange.它看起来像个桔子。

3、区分以下句子：

A.Whatdoeshelooklike?为“他长相如何？”指一个人的外貌特征

B.Whatishelike?译为“他人怎么样？”指人的性格特点。

C.TheboylikePeterisoverthere.

D.AboylikePetercan'tdoit.

A句指外貌相似，而D句指性格相似。

如：Thebookspeaksofmyhometown.那本书提到我的家乡。

talk意为“谈话、讲话”

,如果只有一方对21）stoptodosth与stopdoingsth

l.stoptodosth意为“停下来去做某事”。

如：Thestudentsstoptolistentotheirteacher.学生们停下来去听他们老师讲话。

2.stopdoingsth意为“停止做某事

如：Thestudentsstoppedtalking.学生们停止了谈话。

与它们相反的句式是：goontodosth“继续做某事（与刚才一事不同）”和goondoingsth”继续做某

事（与刚才同一件事）”。

如：HefinisheshishomeworkandgoesontostudyEnglish.他完成了作业，接着继续去念英语。

Theywentonplayinggames.他们继续玩游戏。

22）tell,speak,say与talk

l.tell意为“告诉、讲述"，指某人把某一件事、一条信息传送给别人或讲述一件事。

如：Hetellsmethathewantstobeateacher.他告诉我说他想成为一位教师。

Fatheralwaystellsinterestingstoriestous.爸爸总是给我们讲有趣的故事。

tellsbsth意为“告知某人某事

如：Hetoldmesomethingabouthispast.他告诉我一些他的往事。

tellsbtodosth意为“告诉某人去做某事”。

如：Davidtoldhissontodothehomework.大卫要他的儿子去做作业。

1.speak意为“说话、讲话”，后面主要接语言。

如：HecanspeakEnglishandalittleChinese.他能讲英语和一点汉语。

2.speakto意为“和.・…讲话、谈话”。

如：CanIspeaktoMrZhang?我能和张先生讲话吗？

3.speakof意为“提到、说起"。另一方说话时，一般用talkto；如果双方或多方交谈，多用with。

如：Pleasetalktohimrightnow.请立即同他谈话。

Heistalkingwithhisfriend.他在和朋友交谈。

talkabout意为“谈论..如：

Theyaretalkingaboutthemovie.他们在谈论那部电影。

haveatalkwith意为“与……交谈”。

如：CanIhaveatalkwithyou?我可以和你交谈吗？

4.say意为“说”。

如：CanyousayitinEnglishoncemore?你能用英语再说一遍吗？

sayto意为“对..说”。

如：Hesaidtohisstudentsthattheywouldhaveatest.他对他的学生说他们将有一个测试。

Itissaidthat...意为“据说

如：Itissaidthathecouldstayunderthewaterforalongtime.据说他能呆在水里很长时间。

23）Excuseme!与Pmsorry!

1.Excuseme!意为“打搅了！对不起！”，一般是为了与陌生人搭话，或者要打断对方所说（做）

的事。如：Excuseme,isthereahotelintheneighborhood?请问，附近有旅馆吗？

Excuseme,couldIsaysomething?打搅一下，我能说一些吗？

2.Fmsorry!意为“对不起！”，表示道歉。

如：Pmsorry,MrZhang.Iwon*tdoitagain.对不起，张先生。我不会这么做了。

表示时间的in,on与at都可以和表示时间的词（组）连用。

l.in表示时间的一段或较长的时间。

如：inthemorning在上午

inMay,2004在2004年五月

inaweek在一周之内（后）

2.on主要指在具体的一天。

如：onSunday在星期天

onMayDay在“五一”节

onahotafternoon在一个炎热的下午

3.at表示时间的一点或比较短的时间。

如：at8:00在八点atnoon在中午

25）Other及其用法

Other及其相近的词（组），如others,theother,theothers,another,anyother等,一直是中学生朋友

们比较困扰的问题，平常的考试、作业中经常出错。下面是它们的一些用法：

1、other指其余的人或物，所有格是other's,复数形式是others,theother指“两个人或物中的另一

个“，其复数形式是theothers,others相当于“other+名词”，所以不能充当定语，修饰名词。others

指整体中去掉一部分后剩余的部分，但不是全部的，即some...others（一些…其余的人…）。theothers

强调整体中除去一部分后剩余的全部，即some…theothers.

2、another泛指三个以上的不定数目中的“另外一个“。由an和other合并构成，所以不能和冠词

连用。another修饰单数名词，比如：anotherpencil.

3、anyother指除去本身以外的“任何其他的人或物”，后面要用名词的单数形式。

26）look短语

常见的look短语有以下这些：

l.lookat朝..看

PleaselookatthemapofChina.请看中国地图。（lookat=havealookat）

2.1ookfor寻找

Theoldmanislookingforhisdog.老人在寻找他的狗。

l.looklike看起来像

Nancylookslikehermother.南希看起来像她母亲。

2.lookthesame看上去一样

LiPingandLiJinglookthesame李萍和李晶看上去一样。

5.lookup查找

Pleaselookupthewordinthedictionary.请在词典中查找这个单词。

6.lookover仔细检查

ThedoctorlookedoverMarycarefully.医生仔细检查了玛丽。

7.1ookafter照顾，照看

Youmustlookafteryouroldfather.你必须照顾你的老父亲。

8.lookaround到处寻找、查看

Welookedaround,butwefoundnothingstrange.我们四处查看，但是我们没有发现奇怪的东西。

27)too,also与either

Ltoo用于肯定句和疑问句，一般放在句尾，其前常加逗号。

如：Weareinthesameschool,too.我们也在相同的学校。

2.also用于肯定句和疑问句，一般位于实义动词前、be动词后。

如：SandraisalsoaKoreanstudent.Sandra也是一个韩国学生。

3.either用于否定句，一般放在句末。

如：Theydon'tknowtheanswer,either.她们也不矢口道答案。

4.aswellas也有“也''的意思。

如：Wehavegreatmushroompizzaaswellassoda.

Heisahappyboyaswell.

28)hard与hardly

Lhard既可作形容词，也可作副词。

如：It'sahard(adj.)question.(=difficult)这是一个难的问题。

Theboystudiesveryhard(adv.).那男孩学习非常努力。

句子结构：Ifshardforsbtodosth做某事对某人来说是难的。

如：Ifshardforhimtofinishthework.完成那项工作对他来说很难。

注意区分：hardwork困难的工作

workhard努力工作

2.hardly是频度副词，表示否定的意思。(=almostnot)通常用在形容词、副词和动词之前。

如：leanhardlyseeit.我几乎看不到它。

29)sometime,sometimes,sometime与sometimes

l.sometime是时间副词，指不确定的将来或过去某一点时间(某时候或任何时候)，不指一段时间。

如：We'llgotoBeijingsometimenextmonth.我们下个月某一时候会去北京。

2.sometimes是频度副词，指"有时"、"不时"的意思(=attimes)o

如：SometimesIgetupveryl