2024年小学生读书故事演讲稿模版（六篇）

第2页共2页2024年小学生读书故事演讲稿模版敬爱的教师，同学们：你们好！每当手中的书页映入眼帘，那密密麻麻的宋体字总让我感叹：“真是令人头疼，枯燥无味啊！”阅读曾是我最不喜之事。随着年岁的增长，我开始意识到知识的欠缺。每次写作，我不得不求助于家人，而在语文考试中，阅读理解部分总是失分最多。为了提升我的阅读能力，父母购置了大量的阅读练习册和课外书籍，以增强我的理解能力。一次夜晚，家中举行了一场成语接龙比赛。轮到我时，我接到了一个以“参”字开头的成语，我竭尽全力思考，最终脱口而出：“参(can)差(cha)不齐”。我心中暗喜，这个成语是在《同桌冤家走天下》中看到的。然而，父母听到后却大笑不止，我困惑不已，摸不着头脑。母亲见我一脸疑惑，笑着摸了摸我的头，说：“查查成语字典，看看正确读音是什么？”我迅速翻开字典，原来应读作“参(cen)差(ci)不齐”！我顿时醒悟。父亲语重心长地对我说：“以后要少玩电脑，多读书，这样才能拓宽视野。”我暗自立下决心，一定要多阅读，以获取更多的知识。自那以后，我深深地爱上了阅读。书籍为我带来了无尽的乐趣，阅读《上下五千年》让我对中国历史有了初步的认识；《十万个为什么》丰富了我的知识；《作文大全》提升了我的写作技巧；而《爆笑校园》则激发了我的想象力。书籍赋予我乐趣，书籍赋予我知识，书籍更赋予我力量。阅读让我懂得了生活的酸甜苦辣，更充实了我的思想，拓宽了我的知识领域！阅读的最大益处在于它丰富了我们的大脑，增进了我们的课外知识！谢谢大家！2024年小学生读书故事演讲稿模版（二）亲爱的老师、同学们：大家好!我是个一看书就爱不释手的小女孩，可是，由于我看书过多，所以就成了一只“四眼田鸡”。下面让我给你们讲一讲我读书的一些经历吧。有一次，我们正在看电视，电视里放了个片子，放的是一只丹顶鹤正在缩着一条腿睡觉呢。片子放完后，电视主持人问：“为什么丹顶鹤缩着一条腿睡觉呢?”我高兴地对妈妈说：“这个问题我知道，因为这么睡觉的话，它的敌人来了，就可以马上逃走，不会因为睡觉姿势把命都给丢了。这是我从书上看到的。”你们说，看书的作用大吧?你们知道我为什么那么爱看书吗?因为书中的故事生动曲折，我就像身临其境一样跟着情节发展而喜怒哀乐。春节期间，在开车去滑雪的路上，听到收音机机里播音员出了一道题：“请问农历正月初几应该回娘家?”爸爸妈妈都说应该是初三，我回答是初二。等到公布正确答案时，固然是我答对了。爸爸很惊讶的问我：“你是怎么知道的?”“我是从一本书上看来的。”我非常自豪的回答到。最近，我正在看《“永远学不会”的甘地》这本书。故事中的情节生动有趣，让我到了中午都不觉得饿。等姥姥来到我的房间时，我还在聚精会神地读书呢!姥姥见了，不禁说到：“快吃中饭吧，都一点多了”。我只好洗完手跟着姥姥来到了餐厅，但是，心里想的仍然是“甘地”的故事，所以在短短的五分钟内，我竟然两次把饭送入了鼻孔里!瞧，我就是一个把书视为珍宝的小女孩。因为书可以带给我们很多乐趣和丰富的知识，所以我建议大家一定要多读书，读好书哦!改写后的结果：2024年小学生读书故事演讲稿模版（三）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我热爱阅读，这份兴趣源自我深爱的母亲。据母亲回忆，我尚年幼之时，她便采取了一种独特的教育方式，将家中的餐具、家具、用具的名称悉数写在红纸条上，并贴于相应位置。当她还抱着牙牙学语的我，指引我辨认这些物品上的“字宝宝”时，即便客人对此感到不解而笑，我却因此对汉字产生了浓厚的兴趣，能够初步理解一些简单汉字的含义。在我幼小的时光里，无论是漫步街头还是走在乡间小路，我都热衷于辨识标语和广告牌上的文字。每逢春节，外出游玩或回乡探亲，阅读春联更是我的一大乐趣。自一年级起，母亲便购置了大量绘本与我共同阅读。我们一同欣赏绘本中精美的插图，品读其中优美的文字，品味那些引人入胜的故事，共同享受着阅读的快乐。如今，我积极参与教育局组织的网上阅读冲浪赛，屡获佳绩；同时，我也热衷于学校组织的各类读书交流活动，并有幸被评为“阅读小能手”。同学们对我的课前精彩演讲也颇感兴趣。这些荣誉使我更加坚定了阅读的决心，养成了每天睡前阅读半小时，每周撰写读书笔记的习惯。每周五晚上，我们家还会举行读书心得交流会，我分享读到的有趣故事，父母则分享报纸上的新闻，并分享各自的体会。我们一家人围坐一堂，共同阅读，分享心得，这样的氛围充满了温馨与和谐。对于阅读的热爱，我毫不掩饰。若要问我为何如此，我会毫不犹豫地回答：“我在书中找到了乐趣。”2024年小学生读书故事演讲稿模版（四）尊贵的教师，同学们：大家好，我有一些关于阅读的趣味经历，不知您是否有兴趣聆听。我将分享其中的两例。首例发生在一次我从少儿图书馆借阅了三本深爱的《皮皮鲁总动员》之后。回家并沉浸在书页之间，正当故事情节达到高潮，我仿佛身临其境之时，一个声音突然打断了我的想象，原来是母亲提醒我需要完成作业。尽管不情愿，我还是被迫打开作业本，一字一句地开始书写。然而，我脑海中的故事始终挥之不去，忍不住瞥了几眼。渐渐地，我找到了平衡，心中的困扰也得以释怀。正当我看到故事的结尾，母亲突然进入房间，发现我正在阅读课外书，随即对我进行了一番训诫。幸运的是，此时晚餐的召唤为我解了围。我瞥了一眼作业，发现只完成了两道题目。第二个故事发生在另一个夜晚，完成作业后，我拿起了一本极具幽默感的《幽默三国》。书中的故事引人发笑：诸葛亮利用弯曲的香蕉击中了周瑜，而周瑜发明的啄木鸟闹钟则把鲁肃啄得满身是包。我不禁发出笑声，吸引了父母的注意。然而，时间不等人，转眼就到了该睡觉的时候。尽管意犹未尽，我还是拖延了半个小时，使得母亲颇为恼火，不停地喝水。您是否也有类似的趣事想要分享呢？2024年小学生读书故事演讲稿模版（五）非常赞赏您对读书的热爱和深刻理解！书籍确实是人类智慧的结晶，能让我们跨越时空与大师交流，学习他们的思想和智慧。您提到的《巴黎圣母院》、《阿Q正传》、《论语》等作品，都是文学和哲学的瑰宝，它们教会我们欣赏美，追求真善美，理解和实践人道主义。在阅读的过程中，您也意识到了思考、积累和选择好书的重要性。这与我们倡导的自我提升和终身学习的精神不谋而合。读书不仅能够丰富知识，还能滋养心灵，塑造人格，甚至影响我们的人生观和价值观。让我们都养成热爱阅读的好习惯，让书籍成为我们生活中的“源头活水”，滋养我们的心灵，激发我们的创造力，引导我们成为更好的自己。让书香伴随我们成长，让知识照亮我们前进的道路。同学们，让我们一起热爱阅读，共同构建一个充满智慧和文化气息的明天！2024年小学生读书故事演讲稿模版（六）尊贵的教师，亲爱的同学们：大家好！自幼以来，我便对阅读抱有浓厚的兴趣，常常沉浸在书页间，甚至达到忘我的境地。正是这种对文字的敏锐观察，培养了我热爱阅读的习惯。然而，随着学习阶段的提升，作业占据了我大部分的阅读时间。尽管我深知应先完成学业再进行阅读，但往往难以抵挡诱惑，在作业间隙仍会翻开书本。上周，教师布置了一项关于“个人阅读方法”的写作任务。我选择了一本书作为范本，重读一遍并记录阅读方式。我从书架上取下《窗边的小豆豆》，努力回忆我初次阅读时的情景。然而，每写上几行，我便又全神贯注于书中。我仿佛再次成为小豆豆，对巴学园充满好奇，对“试胆量”活动感到紧张，对巴学园的毁灭深感悲痛……直到我几乎重温了整本书，才猛然记起写作任务，匆忙继续书写。然而，不一会儿，我又不自觉地沉浸在书中世界……直到最后完成写作，这本书已被我无意间阅读了将近两遍。然而，阅读对我而言，有着无法抵挡的魅力，只需寥寥几段，就能让我牵挂不已。书籍不仅是激发我无尽想象的源泉，也是我的