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文档简介

内蒙古赤峰市联盟学校2025届数学八年级第一学期期末监测试题末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下面有4个汽车标志图案,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.判断以下各组线段为边作三角形,可以构成直角三角形的是()A.6,15,17 B.7,12,15 C.13,15,20 D.7,24,253.《九章算术》中有一道“盈不足术”问题,原文为:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?设该物品的价格是x钱,共同购买该物品的有y人,则根据题意,列出的方程组是(

)A.

B.

C.

D.4.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.5.若,则下列式子正确的是()A. B. C. D.6.长度单位1纳米=10-9米,目前发现一种新型禽流感病毒(H7N9)的直径约为101纳米,用科学记数法表示该病毒直径是()A.10.l×l0-8米 B.1.01×l0-7米 C.1.01×l0-6米 D.0.101×l0-6米7.若分式2x-3有意义,则x的取值范围是(A.x>3 B.x=3 C.x≠3 D.x<38.下列命题中,属于假命题的是()A.直角三角形的两个锐角互余 B.有一个角是的三角形是等边三角形C.两点之间线段最短 D.对顶角相等9.如图,是一块直径为2a+2b的圆形钢板,从中挖去直径分别为2a、2b的两个圆,则剩下的钢板的面积为()A. B. C. D.10.如图,中,,,垂直平分,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.平行四边形中,,,则的取值范围是________.12.已知点P(1﹣a,a+2)关于y轴的对称点在第二象限,则a的取值范围是______.13.如图所示,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,G是AD上一点,且AG=DG,连接BG并延长BG交AC于E,又过C作AD的垂线交AD于H,交AB为F,则下列说法:①D是BC的中点;②BE⊥AC;③∠CDA>∠2;④△AFC为等腰三角形;⑤连接DF,若CF=6,AD=8,则四边形ACDF的面积为1.其中正确的是________(填序号).14.分解因式:_______.15.若不等式的正整数解是,则的取值范围是____.16.在平面直角坐标系中,点(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是.17.若(x2﹣a)x+2x的展开式中只含有x3这一项,则a的值是_____.18.二次根式中字母的取值范围是________.三、解答题(共66分)19.(10分)证明:最长边上的中线等于最长边的一半的三角形是直角三角形.20.(6分)已知:如图,相交于点.求证:21.(6分)如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,中间是边长为(a+b)米的正方形,规划部门计划将在中间的正方形修建一座雕像,四周的阴影部分进行绿化,(1)绿化的面积是多少平方米?(用含字母a、b的式子表示)(2)求出当a=20,b=12时的绿化面积.22.(8分)如图,△ABC中,∠B=2∠C.(1)尺规作图:作AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点E;(2)连接AE,求证:AB=AE23.(8分)如图是一个正方体展开图,已知正方体相对两面的代数式的值相等;(1)求a、b、c的值;(2)判断a+b﹣c的平方根是有理数还是无理数.24.(8分)如图,在△ABC中,AB=50cm,BC=30cm,AC=40cm.(1)求证:∠ACB=90°(2)求AB边上的高.(3)点D从点B出发在线段AB上以2cm/s的速度向终点A运动,设点D的运动时间为t(s).①BD的长用含t的代数式表示为.②当△BCD为等腰三角形时,直接写出t的值.25.(10分)如图,已知AC平分∠BAD,∠B=∠D.求证:△ABC≌△ADC.26.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,直线:与轴交于点A,且经过点B(2,m),点C(3,0).(1)求直线BC的函数解析式;(2)在线段BC上找一点D,使得△ABO与△ABD的面积相等,求出点D的坐标;(3)y轴上有一动点P,直线BC上有一动点M,若△APM是以线段AM为斜边的等腰直角三角形,求出点M的坐标;(4)如图2,E为线段AC上一点,连结BE,一动点F从点B出发,沿线段BE以每秒1个单位运动到点E,再沿线段EA以每秒个单位运动到A后停止,设点F在整个运动过程中所用时间为t,求t的最小值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据轴对称图形的定义和特征逐一判断即可.【详解】A、是轴对称图形,故该选项不符合题意,B、是轴对称图形,故该选项不符合题意,C、是轴对称图形,故该选项不符合题意,D、不是轴对称图形,故该选项符合题意,故选D.【点睛】本题考查轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;熟练掌握概念是解题关键.2、D【解析】根据勾股定理的逆定理逐一判断即可.【详解】A.因为62+152≠172,所以以6,15,17为边的三角形不是直角三角形,故A不符合题意;B.因为72+122≠152,所以以7,12,15为边的三角形不是直角三角形,故B不符合题意;C.因为132+152≠202,所以以13,15,20为边的三角形不是直角三角形,故C不符合题意D.因为72+242=252,所以以7,24,25为边的三角形是直角三角形,故D符合题意;故选D.【点睛】此题考查的是直角三角形的判定,掌握用勾股定理的逆定理判定直角三角形是解决此题的关键.3、D【分析】设该物品的价格是x钱,共同购买该物品的有y人,由“每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【详解】解:根据题意可知,故答案为:D.【点睛】此题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.4、B【分析】根据最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,结合选项求解即可.【详解】解:A.=,故不是最简二次根式;B.,是最简二次根式;C.=,故不是最简二次根式;D.,故不是最简二次根式故选B.【点睛】本题考查了最简二次根式的知识,解答本题的关键在于掌握最简二次根式的概念,对各选项进行判断.5、B【分析】根据不等式的性质判断即可.【详解】解:由,不能判断与的大小,A错误;由,可知,B正确;由,可知,∴,C错误;由,可知,D错误.故选:B.【点睛】本题考查了对不等式性质的应用,注意:不等式的性质有①不等式的两边都加上或减去同一个数或整式,不等号的方向不变,②不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,③不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.6、B【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.所以101纳米=1.01×l0-7米,故选B考点:科学记数法的表示方法点评:本题是属于基础应用题,只需学生熟练掌握科学记数法的表示方法,即可完成.7、C【解析】根据分式成立的条件求解.【详解】解:由题意可知x-3≠0解得x≠3故选:C.【点睛】本题考查分式成立的条件,掌握分母不能为零是解题关键.8、B【分析】根据直角三角形的性质、等边三角形的判定、两点之间线段最短、对顶角相等即可逐一判断.【详解】解:A.直角三角形的两个锐角互余,正确;B.有一个角是的三角形不一定是等边三角形;故B错误;C.两点之间线段最短,正确;D.对顶角相等,正确,故答案为:B.【点睛】本题考查了命题的判断,涉及直角三角形的性质、等边三角形的判定、两点之间线段最短、对顶角相等,解题的关键是掌握上述知识点.9、B【分析】剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系式,化简即可.【详解】解:=--===,故选:B【点睛】此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括号、合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.10、B【分析】先根据三角形内角和定理求出的度数,然后根据垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得出,最后利用即可得出答案.【详解】∵,,∴.∵垂直平分,∴,∴,∴.故选:B.【点睛】本题主要考查三角形内角和定理,垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,掌握三角形内角和定理,垂直平分线的性质和等腰三角形的性质是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据平行四边形的性质求出OA、OB,根据三角形的三边关系定理得到OA-OB<AB<OA+OB,代入求出即可.【详解】解析:四边形是平行四边形,,,,,在中,,,.即的取值范围为.故答案为:.【点睛】本题考查了对平行四边形的性质,三角形的三边关系定理等知识点的理解和掌握,求出OA、OB后得出OA-OB<AB<OA+OB是解此题的关键.12、.【解析】试题分析:点P关于轴的对称点在第二象限,在P在第一象限,则考点:关于轴、轴对称的点的坐标.13、③④⑤【分析】①中依据已知条件无法判断BD=DC,可判断结论错误;②若BE⊥AC,则∠BAE+∠ABE=90°,结合已知条件可判断;③根据三角形外角的性质可判断;④证明△AHF≌△AHC,即可判断;⑤四边形ACDF的面积等于△AFC的面积与△DFC的面积之和,据此可判断.【详解】解:①根据已知条件无法判断BD=DC,所以无法判断D是BC的中点,故错误;②只有∠BAE和∠BAC互余时才成立,故错误;③正确.∵∠ADC=∠1+∠ABD,∠1=∠2,

∴∠ADC>∠2,故②正确;④正确.∵∠1=∠2,AH=AH,∠AHF=∠AHC=90°,

∴△AHF≌△AHC(ASA),

∴AF=AC,△AFC为等腰三角形,故④正确;⑤正确.∵AD⊥CF,.故答案为:③④⑤.【点睛】本题考查三角形的中线、角平分线、高线,全等三角形的性质和判定,对角线垂直的四边形的面积,三角形外角的性质.能依据定理分析符合题述结论的依据是解决此题的关键.14、【分析】根据提公因式法即可解答.【详解】解:故答案为:.【点睛】本题考查了分解因式,解题的关键是掌握提公因式法,准确提出公因式.15、9≤a<1【分析】解不等式3x−a≤0得x≤,其中,最大的正整数为3,故3≤<4,从而求解.【详解】解:解不等式3x−a≤0,得x≤,∵不等式的正整数解是1,2,3,∴3≤<4,解得9≤a<1.故答案为:9≤a<1.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法.先解含字母系数的不等式,再根据正整数解的情况确定字母的取值范围.16、(1,2)【解析】试题解析:由点(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是(1,2).考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.17、1【分析】首先利用单项式乘以多项式整理得出x3+(1﹣a)x进而根据展开式中只含有x3这一项得出1﹣a=0,求出即可.【详解】解:∵(x1﹣a)x+1x的展开式中只含有x3这一项,∴x3﹣ax+1x=x3+(1﹣a)x中1﹣a=0,∴a=1,故答案为:1.【点睛】本题考查单项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.18、【分析】根据二次根式的定义列不等式求解即可.【详解】解析:由题意得:,解得:.故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式的定义,形如的式子叫二次根式,熟练掌握二次根式成立的条件是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、证明见解析.【分析】如图,在△ABC中,AB是最长边,CD是边AB的中线,可得,再根据最长边上的中线等于最长边的一半可得,根据等边对等角以及三角形内角和定理即可得证.【详解】证明:如图,在△ABC中,AB是最长边,CD是边AB的中线∵CD是边AB的中线∴∵最长边上的中线等于最长边的一半∴∴∵∴∴△ABC是直角三角形∴最长边上的中线等于最长边的一半的三角形是直角三角形.【点睛】本题考查了直角三角形的证明问题,掌握直角三角形的性质、等边对等角、三角形内角和定理、中线的性质是解题的关键.20、见解析【分析】先证明△ABC≌△DCB,再证明△AOB≌△DOC,可得结论.【详解】证明:在△ABC和△DCB中,,∴△ABC≌△DCB(SSS).∴∠A=∠D.在△AOB和△DOC中,,∴△AOB≌△DOC(AAS).∴OA=OD.【点睛】本题考查三角形全等的判定,灵活选用判定方法是解题的关键.21、(1)(5a2+3ab)平方米;(2)2720平方米【分析】(1)根据割补法,用含有a,b的式子表示出整个长方形的面积,然后用含有a,b的式子表示出中间空白处正方形的面积,然后两者相减,即可求出绿化部分的面积.(2)将a=20,b=12分别代入(1)问中求出的关系式即可解决.【详解】解:(1)(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2﹣(a2+2ab+b2)=6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=5a2+3ab,答:绿化的面积是(5a2+3ab)平方米;(2)当a=20,b=12时5a2+3ab=5×202+3×20×12=2000+720=2720,答:当a=20,b=12时的绿化面积是2720平方米.【点睛】(1)本题考查了割补法,多项式乘多项式和完全平方式的运算法则,解决本题的关键是正确理解题意,能够熟练掌握多项式乘多项式的运算法则.(2)本题考查了整式的化简求值,解决本题的关键是熟练掌握整式的运算法则和步骤.22、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)分别以A、C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧交于两点,过两点画直线,交BC边于点E,交AC边于点D;

(2)由已知条件,利用线段的垂直平分线的性质,得到AE=CE,所以∠EAC=∠C.于是可得∠AEB=2∠C,故∠AEB=∠B,所以AB=AE.【详解】解:(1)如图所示,DE即为所求;

(2)∵DE垂直平分AC,

∴AE=CE.

∴∠EAC=∠C.∴∠AEB=2∠C.∵∠B=2∠C.

∴∠AEB=∠B.∴AB=AE.【点睛】此题主要考查了线段垂直平分线的作法和性质,解题时注意:线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.23、(1)a=3,b=1,c=±1;(1)无理数.【分析】(1)根据正方体相对两面的代数式的值相等可列出方程组,从而解出即可得出答案.(1)根据(1)的结果,将各组数据分别代入可判断出结果.【详解】(1)依题意,得,由①、②得方程组:,解得:,由③得:c=±1,∴a=3,b=1,c=±1.(1)当a=3,b=1,c=﹣1时a+b﹣c=3+1+1=6,a=3,b=1,c=1时a+b﹣c=3+1﹣1=1.∵和都是无理数,∴a+b﹣c的平方根是无理数.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用,对于本题来说,正确的列出并解出三元一次方程组是关键,注意第二问要在第一问的基础上进行.24、(1)见解析;(2)AB边上的高为1cm;(3)①2t;②当t=15s或18s或s时,△BCD为等腰三角形.【分析】(1)运用勾股定理的逆定理即可证得∠ACB=90°;(2)运用等面积法列式求解即可;(3)①由路程=速度x时间,可得BD=2t;②分三种情况进行求解,即可完成解答.【详解】证明:(1)∵BC2+AC2=900+1600=2500cm2,AB2=2500cm2,∴BC2+AC2=AB2,∴∠ACB=90°,∴△ABC是直角三角形;(2)设AB边上的高为hcm,由题意得S△ABC=,解得h=1.∴AB边上的高为1cm;(3)①∵点D从点B出发在线段AB上以2cm/s的速度向终点A运动,∴BD=2t;故答案为:2t;②如图1,若BC=BD=30cm,则t==15s,如图2,若CD=BC,过点C作CE⊥AB,由(2)可知:CE=1cm,∴=18cm,∵CD=BC,且CE⊥BA,∴DE=BE=18cm,∴BD=36cm,∴t==18s,若CD=DB,如图2,∵CD2=CE2+DE2,∴CD2=(CD﹣18)2+576,∴CD=25,∴t=s,综上所述:当t=15s或18s或s时,△BCD为等腰三角形.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、勾股定理、勾股定理的逆定理、等面积法等知识,利用分类讨论思想解决问题是解答本题的关键.25、见详解.【分析】根据AAS证明△ABC≌△ADC即可.【详解】证明:∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC,在△ABC和△ADC中,∴△ABC≌△ADC(AAS)【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSSSSS、SASSAS、ASAASA、AASAAS、HLHL.26、(1);(2);(3)或;(4)t最小值为秒【分析】(1)把B(2,m)代入直线l解析式可求出m的值,即可得B点坐标,设直线BC的解析式为y=kx+b,把B、C两

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