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文档简介

内蒙古杭锦后旗四校联考2025届数学八上期末复习检测模拟试题测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.若点与点关于原点成中心对称,则的值是()A.1 B.3 C.5 D.72.如图,点D,E分别在AC,AB上,BD与CE相交于点O,已知∠B=∠C,现添加下面的哪一个条件后,仍不能判定△ABD≌△ACE的是()A.AD=AE B.AB=AC C.BD=CE D.∠ADB=∠AEC3.若直线经过第一、二、四象限,则,的取值范围是()A., B., C., D.,4.如图,一个梯形分成-一个正方形(阴影部分)和一个三角形(空白部分),已知三角形的两条边分别是和,那么阴影部分的面积是()A. B. C. D.5.已知一种植物种子的质量约为0.0000026千克,将数0.0000026用科学记数法表示为()A.2.6×10﹣6B.2.6×10﹣5C.26×10﹣8D.0.26x10﹣76.下列长度的三根木棒能组成三角形的是()A.2,3,4 B.2,2,4 C.2,3,6 D.1,2,47.下列五个命题中,真命题有()①两条直线被第三条直线所截,内错角相等②如果和是对顶角,那么③是一组勾股数④的算术平方根是⑤三角形的一个外角大于任何一个内角A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=()A.50° B.100° C.120° D.130°9.将数据0.0000025用科学记数法表示为()A. B. C. D.10.一个等腰三角形的两边长分别为4厘米、9厘米,则这个三角形的周长为()A.17或22 B.22 C.13 D.17或1311.下面的计算中,正确的是()A. B. C. D.12.只用下列图形不能进行平面镶嵌的是()A.正六角形 B.正五边形 C.正四边形 D.正三边形二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点为轴上一动点,以为边在的右侧作等腰,,连接,则的最小值是__________.14.在平面直角坐标系中,一青蛙从点A(-1,0)处向右跳2个单位长度,再向上跳2个单位长度到点A′处,则点A′的坐标为________.15.若多项式是一个完全平方式,则m的值为______.16.如图,在菱形ABCD中,若AC=6,BD=8,则菱形ABCD的面积是____.17.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,连接AD,若△ABD为直角三角形,则∠ADC的度数为_____.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,边AB的垂直平分线DE交AB于点E,交BC于点D,CD=3,则BC的长为___________三、解答题(共78分)19.(8分)求不等式组的整数解.20.(8分)好学小东同学,在学习多项式乘以多项式时发现:(

x+4)(2x+5)(3x-6)的结果是一个多项式,并且最高次项为:

x•2x•3x=3x3,常数项为:4×5×(-6)=-120,那么一次项是多少呢?要解决这个问题,就是要确定该一次项的系数.根据尝试和总结他发现:一次项系数就是:×5×(-6)+2×(-6)×4+3×4×5=-3,即一次项为-3x.请你认真领会小东同学解决问题的思路,方法,仔细分析上面等式的结构特征.结合自己对多项式乘法法则的理解,解决以下问题.(1)计算(x+2)(3x+1)(5x-3)所得多项式的一次项系数为_____.(2)(

x+6)(2x+3)(5x-4)所得多项式的二次项系数为_______.(3)若计算(x2+x+1)(x2-3x+a)(2x-1)所得多项式不含一次项,求a的值;(4)若(x+1)2021=a0x2021+a1x2020+a2x2019+···+a2020x+a2021,则a2020=_____.21.(8分)如图,在△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E.(1)若BC=6,求△ADE的周长.(2)若∠DAE=60°,求∠BAC的度数.22.(10分)如图,一个直径为10cm的杯子,在它的正中间竖直放一根筷子,筷子露出杯子外1cm,当筷子倒向杯壁时(筷子底端不动),筷子顶端刚好触到杯口,求筷子长度.23.(10分)节能又环保的油电混合动力汽车,既可以用油做动力行驶,也可以用电做动力行驶.比亚迪油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油做动力行驶,则费用为元;若完全用电做动力行驶,则费用为元,已知汽车行驶中每千米用油费用比用电费用多元.(1)求:汽车行驶中每千米用电费用是多少元?甲乙两地的距离是多少千米?(2)若汽车从甲地到乙地采用油电混合动力行驶,且所需费用不超过元,则至少需要用电行驶多少千米?24.(10分)小明和爷爷元旦登山,小明走较陡峭的山路,爷爷走较平缓的步道,相约在山顶会合.已知步道的路程比山路多700米,小明比爷爷晚出发半个小时,小明的平均速度为每分钟50米.图中的折线反映了爷爷行走的路程y(米)与时间x(分钟)之间的函数关系.(1)爷爷行走的总路程是_____米,他在途中休息了_____分钟,爷爷休息后行走的速度是每分钟_____米;(2)当0≤x≤25时,y与x的函数关系式是___;(3)两人谁先到达终点?这时另一个人离山顶还有多少米?25.(12分)化简,并求值,其中a与2、3构成△ABC的三边,且a为整数.26.如图,在平面直角坐标系中,,,,动点P从点O出发,以每秒2单位长度的速度沿线段运动;动点Q同时从点O出发,以每秒1单位长度的速度沿线段运动,其中一点先到达终点B时,另一点也随之停止运动,设运动时间为秒.(1)当时,已知PQ的长为,求的值.(2)在整个运动过程中,①设的面积为,求与的函数关系式.②当的面积为18时,直接写出的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:∵点与点关于原点对称,∴,,解得:,,则故选C.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.2、D【分析】用三角形全等的判定知识,便可求解.【详解】解:已知∠B=∠C,∠BAD=∠CAE,若添加AD=AE,可利用AAS定理证明△ABE≌△ACD,故A选项不合题意;若添加AB=AC,可利用ASA定理证明△ABE≌△ACD,故B选项不合题意;若添加BD=CE,可利用AAS定理证明△ABE≌△ACD,故C选项不合题意;若添加∠ADB=∠AEC,没有边的条件,则不能证明△ABE≌△ACD,故D选项合题意.故选:D.【点睛】熟悉全等三角形的判定定理,是必考的内容之一.3、C【分析】根据一次函数图象在坐标平面内的位置关系先确定k,b的取值范围,从而求解.【详解】∵一次函数的图象经过第一、二、四象限,当k>0时,直线必经过一、三象限;当k<0时,直线必经过二、四象限;∴k<0当b>0时,直线必经过一、二象限;当b<0时,直线必经过三、四象限;∴b>0故选C.【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系,掌握一次函数的系数与图象的关系是解题关键.4、B【分析】根据勾股定理解答即可.【详解】解:根据勾股定理得出:∴阴影部分面积是25,

故选:B.【点睛】此题考查勾股定理,关键是根据如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2解答.5、A【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.0000021=2.1×10﹣1.故选:A.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.6、A【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边”,进行分析.【详解】A、2+3>4,能够组成三角形;B、2+2=4,不能构成三角形;C、2+3<6,不能组成三角形;D、1+2<4,不能组成三角形.故选:A.【点睛】此题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.7、B【分析】利用平行线的性质、对顶角的定义、勾股数的定义、实数的性质及外角定理分别判断后即可确定正确的选项.【详解】①两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,故错误,为假命题.②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2,正确,为真命题.③勾股数必须都是整数,故是一组勾股数错误,为假命题.④=4,4算术平方根是,故为真命题,⑤三角形的一个外角大于任何与之不相邻的一个内角,为假命题.故选B.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、对顶角的定义、勾股数的定义、实数的性质及外角定理,难度不大,属于基础题.8、B【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,根据等腰三角形的性质得到∠DCA=∠A,根据三角形的外角的性质计算即可.【详解】解:∵DE是线段AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DCA=∠A=50°,∴∠BDC=∠DCA+∠A=100°,故选:B.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质和三角形的外角的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.9、D【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:.故选:.【点睛】此题考查科学记数法,解题关键在于掌握其一般形式.10、B【分析】求等腰三角形的周长,即是确定等腰三角形的腰与底的长;题目给出等腰三角形有两条边长为4cm和9cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行分类讨论,还要用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:分类讨论:情况一:若4厘米为腰长,9厘米为底边长,由于4+4<9,则三角形不存在;情况二:若9厘米为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边.所以这个三角形的周长为9+9+4=22(厘米).故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;题目从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,最后养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.11、B【分析】直接利用积的乘方运算法则、幂的乘方法则以及同底数幂的乘法运算法则分别计算得出答案.【详解】解:A、b4•b4=b8,故此选项错误;

B、x3•x3=x6,正确;

C、(a4)3•a2=a14,故此选项错误;

D、(ab3)2=a2b6,故此选项错误;

故选:B.【点睛】此题主要考查了积的乘方运算、幂的乘方和同底数幂的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.12、B【分析】根据镶嵌的条件,判断一种正多边形能否镶嵌,要看周角360°能否被一个内角度数整除:若能整除,则能进行平面镶嵌;若不能整除,则不能进行平面镶嵌.【详解】解:A、正六边形的每个内角是120°,能整除360°,能密铺;B、正五边形每个内角是108°,不能整除360°,不能密铺;C、正四边形的每个内角是90°,能整除360°,能密铺;D、正三边形的每个内角是60°,能整除360°,能密铺.故选:B.【点睛】几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.二、填空题(每题4分,共24分)13、3.【分析】如图,作DH⊥x于H,利用全等三角形的判定与性质证明点D在直线y=x-3上运动,O关于直线y=x-3的对称点E′,连接AE′,求出AE′的长即可解决问题.【详解】如图,作DH⊥x轴于H.∵∠AOB=∠ABD=∠BHD=90°,∴∠ABO+∠BAO=90°,∠ABO+∠DBH=90°,∴∠BAO=∠DBH,∵AB=DB,∴△ABO≌△BDH(AAS),∴OA=BH=3,OB=DH,∴HD=OH-3,∴点D在直线y=x-3上运动,作O关于直线y=x-3的对称点E′,连接AE′交直线y=x-3于D′,连接OD′,则OD′=D′E′根据“两点之间,线段最短”可知此时OD+AD最小,最小值为AE′,∵O(0,0),O关于直线y=x-3的对称点为E′,∴E′(3,-3),∵A(0,3),∴AE′=3,∴OD+AD的最小值是3,故答案为:3.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判性质,利用轴对称解决最短路径问题,一次函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考选择题中的压轴题.14、(1,2)【解析】根据向右移动,横坐标加,纵坐标不变;向上移动,纵坐标加,横坐标不变解答点A(-1,0)向右跳2个单位长度,-1+2=1,向上2个单位,0+2=2,所以点A′的坐标为(1,2).15、±1【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值.【详解】∵1x2+mx+1=(2x)2+mx+12,

∴mx=±2×2x×1,

解得m=±1.

故答案为:±1.【点睛】考查了完全平方式,解题的关键是熟记完全平方公式,并根据平方项确定出这两个数.16、1【详解】试题解析:∵菱形ABCD的对角线AC=6,BD=8,∴菱形的面积S=AC•BD=×8×6=1.考点:菱形的性质.17、130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC的度数.详解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°,∵点D在BC边上,△ABD为直角三角形,∴当∠BAD=90°时,则∠ADB=50°,∴∠ADC=130°,当∠ADB=90°时,则∠ADC=90°,故答案为130°或90°.点睛:本题考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用等腰三角形的性质和分类讨论的数学思想解答.18、1.【解析】∵DE是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠DAE=∠B=30°,∴∠ADC=∠DAE+∠B=60°,∴∠CAD=30°,∴AD为∠BAC的角平分线,∵∠C=10°,DE⊥AB,∴DE=CD=3,∵∠B=30°,∴BD=2DE=6,∴BC=1.【点睛】本题主要考查的知识点有线段垂直平分线的性质、角平分线上的点到角的两边距离相等的性质、直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟练运用各性质是解题的关键.三、解答题(共78分)19、0,1【分析】先分别解出每一个不等式,然后确定所有不等式解集的公共部分,即不等式组的解集,最后在解集中找出符合要求的解即可.【详解】解解不等式①得:解不等式②得:∴不等式组的解集是:∴不等式的整数解是:0,1【点睛】考查了不等式组的解法及整数解的确定.解不等式应遵循不等式基本性质,确定公共解集应遵循:大大取大、小小取小、大小小大中间找、大大小小无处找的原则.20、(1)-2(2)63.5(3)a=-3(4)1.【分析】(1)求一次项系数,用每个括号中一次项的系数分别与另外两个括号中的常数项相乘,最后积相加即可得出结论.(2)求二次项系数,还有未知数的项有x、2x、5x,选出其中两个与另一个括号内的常数项相乘,最后积相加即可得出结论.(3)先根据(1)(2)所求方法求出一次项系数,然后列出等式求出a的值.(4)根据前三问的规律即可计算出第四问的值.【详解】解:(1)由题意可得(x+2)(3x+1)(5x-3)一次项系数是:1×1×(-3)+3×2×(-3)+5×2×1=-2.(2)由题意可得(

x+6)(2x+3)(5x-4)二次项系数是:.(3)由题意可得(x2+x+1)(x2-3x+a)(2x-1)一次项系数是:1×a×(-1)+(-3)×1×(-1)+2×1×a=a+3=0∴a=-3.(4)通过题干以及前三问可知:一次项系数是每个多项式的一次项分别乘以其他多项式常数项然后结果相加可得.所以(x+1)1一次项系数是:a2020=1×1=1.故答案为:(1)-2(2)63.5(3)a=-3(4)1.【点睛】本题考查多项式乘多项式,观察题干,得出规律是关键.21、(1)6;(2)120°【分析】(1)根据线段垂直平分线性质得出AD=BD,CE=AE,求出△ADE的周长=BC,即可得出答案;(2)由∠DAE=60°,即可得∠ADE+∠AED=120°,又由DA=DB,EA=EC,即可求得∠BAC的度数.【详解】解:(1)∵在△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E,∴DB=DA,EA=EC,又BC=6,∴△ADE的周长=AD+DE+EA=BD+DE+EC=BC=6,(2)∵∠DAE=60°,∴∠ADE+∠AED=120°∵DB=DA,EA=EC,∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAE∴∠ADE=∠B+∠BAD=2∠B,∠AED=∠C+∠CAE=2∠C∴2∠B+2∠C=120°∴∠B+∠C=60°∴∠BAC=180°﹣(∠B+∠C)=120°【点睛】本题考查的知识点是线段垂直平分线的性质,熟记性质内容是解此题的关键.22、筷子长13cm.【详解】详解:设杯子的高度是xcm,那么筷子的高度是(x+1)cm,∵杯子的直径为10cm,∴杯子半径为5cm,∴x2+52=(x+1)2,x2+25=x2+2x+1,x=12,12+1=13cm.答:筷子长13cm.【定睛】本题考查了勾股定理的运用,解题的关键是看到构成的直角三角形,以及各边的长.23、(1)汽车行驶中每千米用电费用是0.3元,甲乙两地的距离是120千米;(2)至少需要用电行驶92千米.【分析】(1)设每千米用电费用是x元,则用油的费用是(x+0.5)元,根据费用除以单价等于里程建立方程求出x,再用36除以x即可得到甲乙两地距离;(2)设用电行驶y千米,根据总费用不超过50元得到不等式求解.【详解】解:(1)设每千米用电费用是x元,则每千米用油的费用是(x+0.5)元,由题意得,解得经检验,是方程的解,且符合题意千米答:汽车行驶中每千米用电费用是0.3元,甲乙两地的距离是120千米.(2)设用电行驶y千米,则用油行驶千米,每千米用油行驶的费用是元,由题意得:解得:答:至少需要用电行驶92千米.【点睛】本题考查了分式方程与一元一次不等式的应用,掌握行驶单价乘以行驶路程等于行驶费用是解题的关键.24、(1)1700,10,35;(2)y=40x;(3)小明先到,这时爷爷离开山顶还有175米【分

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