【畜牧课件】家畜内科学教案本科-00级

家畜内科学

理论课教案

第一章：绪论课型内科理论课

教学课题第二章：消化系统疾病

第一节：上消化道疾病对象2000级本科

1.掌握：食道梗塞的治疗方法，家畜内取卜学的特点。

教学目的

2熟.悉：内科学的研究方向。口炎的症部to

教学重点食道梗塞的治疗和预防。

教学难点内科学的研究方向

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

一、绪论：内科学的概念；范畴；特点（理论性强、系统性强、实践性强）；

20分钟研究方向；学习方法。

20分钟二、口炎：口炎的分类，病因，临床上主要症状，特别是继发性口炎与口

蹄疫等病的关系，防治。

20分钟三、咽炎：概念，常与喉炎并发，临床表现咳嗽严重，咽部触诊表现疼痛，

治疗常采用消炎和咽喉封闭疗法。

35分钟四、食道梗塞：该病常在饥饿后贪食，受惊，并且食入马铃薯、甜菜、梦

卜等块根状饲料等引起。临床主要表现采食过程中突然发病、口腔和鼻腔

大量流涎，低头伸颈，徘徊不安，或摇头做吞咽动作，因食道和颈部肌肉

收缩，引起反射性咳嗽。常继发瘤胃般气。常因阻塞的部位不同，症状也

表现不」一般颈部阻塞好诊断。临床注意与食管痉挛、食管狭窄作鉴别

诊断。治疗常用解痉药、疏导法、压入法、手术法等治疗。

小结

上消化道疾病的特点，与一些疾病的关系，食道梗塞的治疗。

（5分钟）

思考题常继发口炎的疾病由哪些？

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理论课教案

第二章：消化系统疾病课型内科理论课

教学课题

第二节：反刍动物前胃疾病对象2000级本科

1掌.握：前胃弛缓的症状、瘤胃积食的治疗方法。

教学目的

2熟.悉：前胃弛缓的病因。

教学重点前胃弛缓和瘤胃积食的治疗。

教学难点前胃弛缓的病因个机理。

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

前胃弛缓

一、概念；各种原因所致的前胃兴奋性降低，蠕动机能减弱，瘤胃内容物

迟滞，所引起的消化障碍，食欲、反刍减退以及全身机能紊乱现象的一种

疾病。特点主要是表现食欲、反刍、暧气、瘤胃蠕动音、粪便的变化。

二、病因与机制

1.饲养方面：饲料过于单纯，质量差，缺乏矿物质、维生素等。

2.管理方面：过度使役或运动不足，畜舍环境卫生不良或过度拥挤等。

3.应激因素。

4.继发性病因：继发很多因素；还有临床用药不当。

三、症状与诊断

65分钟症状主要表现食欲、反刍、暧气、瘤胃蠕动音、粪便的变化。诊断通常根

据发病原因，临床病征，即食欲、反刍障碍，消化机能障碍等病情分析和

判定。通过检测瘤胃内容物性质的变化，可作为诊断和治疗的依据。

四、治疗

治疗原则：着重改善饲养管理，排除病因，增强神经体液调节机能。

1.防腐、止酵、消导、健胃。

2.增强神经的调节机能，恢复前胃运动；强心、输液、防止脱水和自体中

毒。

2

瘤胃积食

一、概念：瘤胃积食（瘤胃食滞稳性瘤胃扩张、瘤胃阻塞）：是因前胃收缩

力弱采食了大量难消化饲草或易膨胀的饲料所致。它的发生是在前胃弛缓

的基础上，瘤胃运转发生障碍，造成瘤胃积食。

二、病因

1.贪食过量适口性好的青草、苜蓿、红花草、胡萝卜、马铃薯等，特别是

过于饥饿时，采食大量谷草、稻草、豆秸、花生秧等，而又饮水不足，难

于消化，引起瘤胃积食；

30分钟2.继发于其它前胃疾病如前胃迟缓，创伤性网胃心包炎、瓣胃阻塞等。

三、症状、

瘤胃蠕动音初期增强，后期减弱或停止，反刍减少，暧出的气体有臭味，

粪便干少。有时排出点稀便，腹痛，脱水。动物从症状上看，有腹痛症状，

后肢踢腹，腹围增大，左下腹部膨大，左砍窝隆起，内容物粘硬，有压痕，

扣诊是浊音。

四、治疗

I.治疗时，一般病历，首先应进行绝食。

2.清肠消导：促进瘤胃内容物排出，一般应用泻剂加防腐制酵；洗胃等。

3..病因疗法。

小结

前胃弛缓的与其它前胃疾病的关系。

（5分钟）

思考题前胃弛缓的治疗措施？

3

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第二章：消化系统疾病课型内科理论课

教学课题

第二节：反刍动物前胃疾病对象2000级本科

1.掌握：创伤性网胃炎的诊断，瘤胃朦气的治疗。

教学目的

2熟.悉：瓣胃阻塞的症状。

教学重点瘤胃曦气的防治。

教学难点瓣胃阻塞的诊断。

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

创伤性网胃炎一腹膜、心包炎

一、病因：多数食入金属异物所造成。

二、症状诊断：病初有前胃弛缓的症状；逐渐呈网胃炎的症状。表现姿态

40分钟和运动异常，触诊网胃由疼痛反应；用金属探测器和X光检查容易诊断。

如发生创伤性网胃心包炎则肉垂容易发生水肿，听诊心区初期有摩擦音，

后期有拍水音。全身症状较重。

三、治疗：现有保守疗法（效果不佳）；多数采用手术疗法。

瘤胃曦气

一、概念：指瘤胃内气体增多所造成的一种疾病。

二、分类：临床多分为原发性（多数是泡沫性）和继发性。

三、病因：多数是食入大量容易发酵的饲料，在瘤胃内产生大量气体或者

继发于暧气排除障碍的一些疾病。

四、症状：食欲、反刍、暧气停止，粘膜发维、腹痛，腹围增大，触诊呈

35分钟皮球样，听诊瘤胃蠕动音消失。

五、治疗：

1.采用各种方法排气减压，制止腐败发酵。

2.消除积滞的食物，增强前胃运动.

瓣胃阻塞

一、概念及特征：指前胃弛缓、瓣胃收缩力减弱，内容物在瓣胃内停滞。

20分钟中医叫百叶干。临床多发生在耕牛。

二、病因：基本同瘤胃积食。

三、症状：病初有前胃弛缓的症状；主要表现鼻竞干燥、龟裂，瓣胃蠕动

音减弱或消失，瓣胃触诊表现疼痛，该病在临床不容易确诊。

四、治疗：一是给油盐泻剂；二是瓣胃注射；三是瘤胃手术进行冲洗。

小结

前胃疾病的关系。

（5分钟）

思考题前胃疾病的综合症侯群及诊断方法

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第二章：消化系统疾病课型内科理论课

教学课题第二节：反刍动物真胃疾病

第三节：单胃动物消化障碍性疾病对象2000级本科

1.掌握：真胃变位的诊断、治疗。

教学目的

2.熟悉：胃肠卡他的病因和症状。

教学重点真胃变位的诊断和治疗。

教学难点真胃右方变位的诊断。

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

真胃变位

一、概念：1.左方变位：真胃变在瘤胃与左腹壁之间。

50分钟2.右方变位：指真胃向后或者向前扭转。

二、病因：目前认为该病与真胃弛缓与机械转移有关。导致真胃弛缓的原

因和前胃弛缓有关，如消化不良，高蛋白H粮，酮病等。机械性转移主要

与分娩、爬跨、滚转等有关。

二、诊断：1.左方变位：病初呈前胃弛缓的症状；病变部听叩诊结合右钢

管音；冲击式触诊右击水音；左侧穿刺PH：1—4之间，无纤毛虫。

2.右侧变位：腹痛明显检查方法和症状同左侧。右侧属于急性。

三、治疗：1.滚转法：现不适用。

2.手术法：（左侧开腹、右侧开腹、俩测开腹法）。

胃肠卡他

、指胃肠粘膜的轻度炎症。分以胃和以肠为主。

45分钟二、病因和机理：饲养管理不当；饲料品质不良；错用刺激性药物；还有

其它疾病的继发。在以上各种原因的作用下，主要表现消化障碍，小盐代

谢紊乱，酸碱平衡失调，时间常了易发生消瘦和贫血等。

三、症状：以胃机能障碍为主的主要表现口症明显，食欲障碍严重；以肠

机能障碍为主的主要表现腹泻、机体脱水、发生轻度的酸中毒。

四、治疗：第一是除去病因，加强护理；第二是清理胃肠，制止腐败发酵

（主要用油盐泻剂加鱼石脂等）；第三调整胃肠机能，内服健胃剂、中药等。

严重病例实施消炎治疗。

小结

真胃的发生与前胃弛缓的关系以及诊断要领。

（5分钟）

思考题现在为什么真胃变位的发病率高？

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第二章：消化系统疾病课型内科理论课

教学课题

第四节：消化障碍性疾病、腹痛病对象2000级本科

1.掌握：胃肠炎的治疗方法：腹痛病的差g本症状。

教学目的

2熟.悉：五大真性腹痛病的诊断。

教学重点胃肠炎的治疗方法。

教学难点腹痛病的诊断。

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

胃肠炎

40分钟一、概念：胃肠炎是指胃肠粘膜表层或深层炎症的总称。由于胃和肠的解

剖结构和生理机能紧密联相关，胃或肠的机能紊乱和器质损伤，容易相互

影响。因此，胃和肠的炎症多同时发生或相继发生。

二、分类：炎症按病因可分为原发性和继发性，按炎症类型可分为黏液一

化脓性炎症、出血性、纤维素性和坏死性炎症等。按病理过程又可分为急

性和慢性炎症。

三、病因：胃肠炎与胃肠卡他的原发性病因基本相似，在胃肠炎时，病因

因素作用刺激强度比较剧烈，时间较长。

四、症状：以胃机能障碍为主的主要表现口症特别明显，食欲障碍严重，

排粪迟滞。以小肠机能障碍为主的表现腹痛、黄染、容易继发胃扩张.以

大肠机能障碍为主的表现腹泻、脱水。在小动物，多有呕吐的表现。脱水

严重时有自体中毒。

五、治疗：1.消炎：应用各种抗菌素、磺胺等。

2.掌握好两个时机：缓泻和止泻。

3.补液、解毒、强心。

4.纠正酸中毒。

5.补钾、对症疗法。

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腹痛病组

55分钟一、概述：腹痛又称疝痛，中兽医称为“起卧症”，泛指动物对腹腔或盆

腔内各组织器官内感受器疼痛性刺激发生反应所表现的综合症。腹痛并非

独立的疾病，而是许多有关疾病的一种共同临床表现。伴有腹痛综合症的

一些疾病，病情重剧，病程短急，且多具危险，故又称急腹症。

二、分类：分征候型腹痛；假性腹痛；真性腹痛。

三、腹痛的基本症状：分为轻、中、重度三类。

胃扩张

一、病因：原发性原因是：一次采食过量难以消化的容易膨胀的饲料。

继发性原因是：主要继发于小肠阻塞。

二、诊断：呈中度或严重的腹痛，肚腹不大，但呼吸困难，胃管检查有助

于诊断。

三、治疗：制酵减压（导胃），镇痛解痉，消积化滞（给油类泻剂），强心

补液。

肠阻塞

一、病性：肠阻塞，又称肠便秘、肠秘结或肠内容物停滞，旧名便秘疝，

中兽医称为结症，是因肠管运动机能和分泌机能紊乱，粪便积滞不能后移，

致使某段或几段肠管完全阻塞或不完全阻塞的一种急性疝痛病。最常见于

马、骡，少见于驴。

二、分类：按阻塞的部位可分为：小肠便秘，大肠便秘，按阻塞的程度可

分为完全性阻塞和不完全性阻塞。

三、病因：饮水不足；使役饲养不但；喂盐不足；气候突变；应激等。

四、发病机理：

五、诊断：共同症状有腹痛，肠音的变化，全身反应。注意各段肠管阻塞

的特有症状。临床常发的小结肠、骨盆曲、胃状膨大部。

六、治疗：急则治其标，缓则治其本。

1.护理。

2.镇静。

3.疏通：疏通是治疗肠阻塞的关键，应用的方法主要有泻剂、捶结。

4.减压。

5.补液、解毒、强心等。

小结

胃肠炎的主要治疗原则。腹痛病的鉴别诊断和治疗。

（5分钟）

肠阻塞和肠痉挛的鉴别诊断，胃肠卡他和胃肠炎的鉴别诊断。

思考题

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理论课教案

第二章：呼吸系统疾病课型内科理论课

教学课题第一节：上呼吸道疾病

第二节：肺脏疾病对象2000级本科

教学目的了解上呼吸道和肺脏疾病的特点和治疗。

教学重点支气管炎、小叶性肺炎的治疗

教学难点小叶性肺炎的治疗

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

鼻炎、肺出血的概述

20分钟一、简述鼻炎的症状、肺出血的鉴别诊断。

支气管炎

一、病性：支气管粘膜的炎症，以咳嗽、流鼻汁、胸部听诊有罗音为特征。

30分钟二、病因：寒冷、机械和化学性因素的刺激、误食或误咽；还见于继发其

它疾病的过程中。

三、症状：咳嗽、流浆液性、粘液性、浓性鼻液，胸部听诊有罗音，全身

症状较轻，用X光加以确诊。

四、治疗：

1.除去病因。

2.祛痰止咳，当泌物粘稠时用溶解性祛痰止咳药，如氯化胺，吐酒石

等；当分泌物稀薄，用降低咳嗽中枢的兴奋药，如樟脑酊等。

小叶性肺炎

•、病性：指一个或几个肺小叶的炎症。也叫支气管肺炎。

45分钟二、病因：基本同支气管炎。

三、机理：叙述寒冷造成流鼻汁，弛张热，病程长的原因。

四、症状：病初有支气管炎的症状，病情逐渐加重，全身症状重，弛张热，

胸部听诊有干湿罗音，捻发音，叩诊病灶部有小片浊音。X光检查有小片

的阴影。血液学检查有变化。

五、治疗：

1.消炎。

2.祛痰止咳：（同支气管炎）

3.制止渗出、促进吸收，用钙剂。

4.对症疗法。

5.大家畜可以进行气管注射。

小结

呼吸系统疾病的病因特点。

（5分钟）

思考题支气管炎和小叶性肺炎的鉴别诊断。

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第二章：呼吸系统疾病课型内科理论课

教学课题第二节：肺脏疾病

第三节：胸膜疾病对象2000级本科

教学目的了解大叶性肺炎、肺气肿的一般症状。

教学重点大叶性肺炎和小叶性肺炎的鉴别诊断。

教学难点大叶性肺炎的病因和机理。

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

大叶性肺炎

一、概念：•个大叶或整个肺发生的炎症。又叫纤维素性肺炎。

二、病因和机理：分为传染性和非传染性。明显分为四期。

30分钟三、症状：全身症状重，稽留热；呼吸困难，咳嗽，流鼻汁，有时流铁锈

色鼻汁；胸部听叩诊呈规律性的变化。血液和尿液检查也有相应的变化。

X光检查，胸部有大片的阴影。

四、治疗：消炎用“914”效果较好。其它同小叶性肺炎的治疗。

肺气肿

30分钟指肺泡过度扩张，弹力丧失，肺泡内充气多，甚至破裂所造成。临床常

因过度劳役和一些阳性疾病所引起。主要症状是呼吸困难叩诊有过轻音，X

光检查肺脏异常透明。目前治疗该病没有较为理想的方法。

胸膜炎

一、概念：指胸膜脏层和壁层并伴有纤维蛋白沉积的炎症。

30分钟二、病因：多数是继发性原因，多继发于腹膜炎、创伤性网胃心包炎、食

管穿孔等。

三、症状：全身症状较重，触压腹壁疼痛，呻吟，肘部外展。胸部叩诊咳

嗽，呈水平浊音，听诊初期摩擦音，后期拍水音。胸腔穿刺可以诊断。

四、治疗：消除炎症，制止渗出，促进吸收，防止自体中毒。

小结

呼吸系统疾病的主要症状和鉴别要点。

（10分钟）

思考题支气管炎、小叶性肺炎、大叶性肺炎的鉴别诊断。

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第三章：新陈代谢性疾病课型内科理论课

教学课题第节：概述

第二节：糖、脂肪和蛋白质代谢障碍病对象2000级本科

教学目的了解糖代谢障碍性疾病的发病原因、机理和治疗。

教学重点奶牛酮病、痛风的诊断和治疗。

教学难点奶牛酮病、痛风的病因和发病机理。

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

新陈代谢性疾病概述

20分钟一、简单介绍新陈代谢性疾病的发生、重要性。

奶牛酮病

一、概念：动物体内物质代谢和能量代谢障碍，主要指指碳水化合物及脂

40分钟肪代谢紊乱，使体内酮体浓度增高的一种代谢性疾病。

临床主要特征是酮血、酮尿、酮乳、低血糖、血浆游离脂肪酸浓度升

高、肝糖原含量降低。

二、病因和机理：分为自发性酮病和营养性酮病。糖缺乏理论。

主要原因是奶牛在产后食欲的恢复和产奶量的上升不能同步进行，导

致机体能量的负平衡，使糖缺乏，脂肪代谢紊乱，造成酮体增高。还见于

其它疾病继发，如真胃变位，脂肪肝综合症等。

三、症状：消化型、神经性、生产瘫痪型（麻痹型），以前两者多见。主要

表现食欲、反刍障碍，泌乳量降低。

四、诊断：根据临床症状，实验室检测指标加以诊断。常用酮粉法（定性）、

改良氏水杨醛比色法（定量）检测乳、尿、血中酮体加以早期诊断。

五、治疗：补糖抗酮、促进糖原异生。

1.葡萄糖疗法，应用口服、注射方法补糖

2.激素疗法，应用地塞米松，促肾上腺皮质激素。

3.替代疗法，应用水合氯醛（瘫痪牛禁用）等。

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痛风

一、概念：由于喋吟核甘酸代谢障碍，血中尿酸浓度升高，以尿酸盐的形

30分钟式沉着在机体内一些器官组织的•种代谢病。

二、病因：一般认为饲料核蛋白含量过多（特别是植物蛋白）和肾功能障

碍是禽痛风发生的主要原因。还有鸡舍潮湿、拥挤、缺乏运动、维生素A

缺乏有关。

三、症状：关节型痛风，表现为运动障碍、跛行、关节肿胀，初期肿胀软

而痛，以后逐渐形成硬结节性肿胀；内脏型痛风，主要表现为营养障碍、

增重缓慢下痢。

四、防治：手术摘除''痛风石"，应用秋水仙素、痛风宁等药物。控制日粮

中蛋白含量，配合全价II粮。

小结

糖代谢性疾病的主要症状和诊断要点。

（10分钟）

思考题怎样预防奶牛酮病？

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第三章：新陈代谢性疾病课型内科理论课

教学课题第二节：糖、脂肪和蛋白质代谢障碍病

对象2000级本科

教学目的了解妊娠毒血症和脂肪肝综合症的发病原因、机理和防治原则。

教学重点妊娠毒血症和脂肪肝综合症的临床症状和治疗。

教学难点脂肪肝综合症的发病机理和病理变化

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

妊娠毒血症

一、概念：由于孕畜营养摄入不足，不能满足胎儿生长发育所需能量，体

35分钟脂大量动员，酮体生成并蓄积所引起的母畜怀孕后期的一种代谢性疾病。

二、病因和发病机理：病因与酮病有相同之处。机理妊娠母畜营养缺乏，

为了满足胎儿发育的需要，不得不动用肝糖原、体脂和体蛋白，产生大量

的游离脂肪酸、酮体和含氮有毒物质，造成低血糖、脂肪肝和酮血症，甚

至中毒。

三、症状：特征是神经症状和卧地不起。

四、防治：补糖、保肝、解毒；增加采食量，补充生糖先质。

脂肪肝综合症

一、概念：该病是多种疾病地共同病理现象，共同的病理特征为肝脂肪变

35分钟性。畜禽常因营养失控、过度肥胖而引起的伴有消化、代谢、生殖等功能

紊乱的综合症。

二、病因：

1.中性脂肪合成过多：饥饿或疾病造成的饥饿，糖尿病对糖的利用障

碍，酮病等使机体贮存的脂肪大量分解，脂肪酸进入肝内蓄积。

2.脂蛋白合成障碍：饲料中缺乏蛋氨酸，影响脂蛋白的合成，使肝内

合成的脂肪不能运出。

3.脂肪酸的氧化或脂化障碍：缺氧、中毒、感染造成线粒体损伤，影

响脂肪酸的氧化。

三、症状：主要有肥胖母牛综合症，禽脂肪肝综合症，鸡脂肪肝和肾综合

症，犬猫脂肪肝综合症。

1.肥胖母牛综合症：又称妊娠毒血症或牛的脂肪肝病。它不是一个独

立的疾病，而是母牛在泌乳末期或干奶期因营养失控、过渡肥胖而引起的

伴有消化、代谢、生殖等功能紊乱的综合症。临床以厌食，胃肠蠕动停止，

黄疸、抑郁、产奶量下降，有时肌肉震颤，可视粘膜发维、黄染。防治主

要是补糖保肝，解毒和防止继发感染。

2.禽脂肪肝综合症：产蛋率高的鸡多发，发病的死亡鸡大多肥胖，产

蛋量明显下降10—30%,鸡喜卧，腹大下垂。

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3.鸡脂肪肝和肾综合症：主要发生在肉用子鸡的一种代谢病，表现嗜

睡，麻痹，内脏出血，肝肾肿胀，以突然死亡为特征。

4.犬猫脂肪肝综合症：是多种疾病的共同病理现象。以皮下脂肪蓄积

过多、易疲劳、消化不良为特征。

四、防治：补糖保肝，解毒和防止继发感染。参考酮病治疗方法。但治

疗多数不够理想。

肌红蛋白尿病

一、概念：该病是以临床上排肌红蛋白尿为特征的变应性肌病的总称。不

同动物有所不同。

（-）马麻痹性肌红蛋白尿病

糖代谢紊乱，肌乳酸大量蓄积导致肌肉变性的一种急性代谢病，又叫

20分钟假日病、周一晨病等。

1.病因和机理：主要是休闲、突然运动导致肌乳酸过多，使肌红蛋白

游离，出现血尿、运动障碍。

2.症状：排红尿，运动障碍，全身症状一般补明显.

3.治疗：采取碱疗法；可的松疗法；对症疗法。

（-）马地方性肌红蛋白尿病

该病是一种原因不明的代谢性疾病。该病的发生冬季寒冷，饲料价值

营养不全和过度使役有关。临床为运动障碍，咀嚼和吞咽障碍，排红褐色

肌红蛋白尿为特征。治疗尚无理想的疗法。

（三）牛肌红蛋白尿

病因尚补清楚，目前认为与缺乏硒和维生素E,应激因素有关。症状

是运动障碍，排肌红蛋白尿，有的咀嚼障碍。

（四）其它动物的肌红蛋白尿

猪、羊、犬也可发生，但少见。

小结

妊娠毒血症和脂肪肝综合症的临床症状和诊断要点及防治

（10分钟）

思考题血红蛋白尿与肌红蛋白尿的鉴别诊断？

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理论课教案

第三章：新陈代谢性疾病课型内科理论课

教学课题第三节：矿物质代谢障碍疾病

对象2000级本科

教学目的了解矿物质代谢障碍疾病的发病原因。

教学重点钙、磷代谢紊乱性疾病发病原因。

教学难点钙、磷代谢的调节和发生障碍的原因

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

钙、磷代谢紊乱性疾病

一、钙、磷代谢的调节作用

35分钟二、钙、磷代谢障碍的主要原因

三、钙、磷代谢障碍对机体的重要影响

佝偻病

一、概念：该病是生长过快的幼畜和幼禽维生素D缺乏及钙、磷代谢障碍

30分钟所致的骨营养不良。

二、病因：病因主要是饲料中钙、磷不足或比例不当以及由维生素D缺乏

或不足造成。常见原因是维生素D缺乏。另外，肝、肾病变，消化紊乱、

阳光照射不足也是发病的主要原因。

1.犊牛：原发性主要是缺磷和光照不足。

2.仔猪：磷多。维生素D和钙少。

三、发病机理：机体钙磷不平衡，加上维生素D不足，导致成骨细胞钙化

延迟，同时甲状旁腺促进小肠中钙的吸收作用降低，骨样的骨基质不能完

全钙化，乃呈现骨样组织增多为特征的佝偻病

四、症状：消化紊乱，生长缓慢，异嗜癖，跛行及骨骼变形。血清碱性磷

酸酶升高。

五、防治：补充维生素D和钙、磷，适当运动，多晒太阳。

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骨软症

一、概念：该病是成年动物当软骨内骨化作用完成后发生的一种骨营养不

30分钟良。

二、病因与发病机理：病因与佝偻病相似。但牛骨软症通常是因缺磷，而

猪、犬、猫多因钙不足而发病。发病机理与佝偻病基本相反。

四、症状：消化障碍，异嗜癖，逐渐消瘦，结膜苍白，几乎所有的病牛都

有腰背疼痛的症状。

五、病理变化：病畜血钙浓度无明显变化或升高，血磷浓度降低；血液游

离羟脯氨酸升高。

六、治疗：调整FI粮组成，补磷或补钙

小结

佝偻病和骨软症的病因和发病机理

（5分钟）

思考题如何预防和治疗佝偻病和骨软症？

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家畜内科学

理论课教案

第三章：新陈代谢性疾病课型内科理论课

教学课题第三节：矿物质代谢障碍疾病

对象2000级本科

教学目的了解几种具体的矿物质代谢障碍疾病的临床症状和治疗。

教学重点生产瘫痪的诊断和治疗方法。

教学难点生产瘫痪和纤维性骨营养不良的病因和发病机理。

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

纤维性骨营养不良

一、概念：因成年动物钙、磷代谢障碍，骨组织进行性脱钙，骨基质逐渐

30分钟被破坏、吸收，而为增生的纤维组织所代替的一种慢性骨营养不良。

二、病因和发病机理：饲料中钙少磷多或两者比例不当。

三、症状：异嗜癖、跛行、骨骼肿胀变形。

四、诊断：根据生活史，临床症状，血清碱性磷酸酶活性增高，维生素D

含量减少，尿中羟脯氨酸含量升高。

五、防治：加强护理，补钙，促进骨盐沉积，对症疗法。

生产瘫痪

一、概念：是母畜分娩前后突然发生的一种严重代谢疾病。

二、病因：分娩前后血钙剧烈降低是该病的直接原因。

40分钟三、症状：表现为轻瘫、昏迷和低血钙症。

四、诊断：根据产后不久立即发病，临床症状，血清钙、磷浓度降低，反

应肌损伤的酶活性上升可作出诊断。

五、治疗：钙剂疗法、乳房送风法和对症疗法

六、预防：加强产前产后的饲养管理，适时注射维生素D。

母牛卧地不起综合症

一、概念：通常指的是伴发于生产瘫痪，经过24h和2次钙剂治疗，仍然

25分钟不能站立的一种临床综合症。

二、病因：一般认为，起病于生产瘫痪，随后的压力损伤，分娩前后的后

躯肌肉、神经损伤及代谢紊乱等加重该病的发生。

三、症状：生产瘫痪病牛经过24h和2次钙剂治疗，仍然不能站立。病牛

食欲减退，后躯肌肉无力肿胀。

四、诊断：根据生产瘫痪病牛经过24h和2次钙剂治疗，仍然不能站立，

即可诊断该病。

五、防治：加强护理，及时治疗，支持疗法。基本同生产瘫痪病牛。

小结

上述3种矿物质代谢障碍疾病的病因及防治措施。

（5分钟）

思考题生产瘫痪的治疗方法？

16

家畜内科学

理论课教案

第三章：新陈代谢性疾病课型内科理论课

教学课题第四节：微量元素或维生素缺乏症

对象2000级本科

教学目的了解微量元素或维生素缺乏症的发病原因、机理及症状。

教学重点硒和维生素E缺乏症的发病机理和临床症状。

教学难点硒和维生素E缺乏症的发病机理。

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

硒和维生素E缺乏症

一、概念：由于饲料中硒和/维生素E不足所致的一种营养代谢障碍综合症。

二、病因：1、由于微量元素硒或维生素E的缺乏，尤其是缺硒。

50分钟2、受含硫氨基酸、脂肪酸、抗氧化剂的影响。

三、发病机理：1、硒或维生素E的抗氧化作用。

2、硒和维生素E有复杂的协同和补偿作用。

3、硒参与辅酶A和辅酶Q的合成。

4、硒能促进蛋白质的合成。

5、硒与免疫机能有关。

四、临床症状：运动机能障碍、心功能障碍、消化功能障碍、神经机能紊

乱、繁殖机能障碍。

五、诊断：根据病史，临床症状，病理变化，饲料、组织或血液硒含量来

综合分析。

六、防治：补充硒和维生素E。

维生素A缺乏症

一、概念：是指维生素A原一类胡萝卜素长期摄入不足或消化吸收障碍所

40分钟引起动物体内维生素A含量不足的一种慢性营养缺乏症。

二、病因：分原发性和继发性两种。

三、症状：夜盲、干眼病、角膜角化、生长缓慢、繁殖机能障碍等利一定

的神经症状等。

四、诊断：根据生活史，临床症状，病理特征，血浆和肝中维生素A和胡

萝卜素的含量测定可判定。

五、防治：改换饲料，补充维生素A。

小结

硒和/维生素E的发病机理和临床症状。

（10分钟）

思考题不同动物发生硒和维生素E缺乏症时的症状有何异同？

17

家畜内科学

理论课教案

第四章：中毒性疾病课型内科理论课

教学课题第一节：中毒病总论

对象2000级本科

教学目的了解中毒性疾病的特点和临床检查中毒性疾病的一般程序和方法。

教学重点中毒性疾病的诊断和治疗

教学难点中毒性疾病的急救措施

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

中毒病总论

一、概念：

1.毒物：凡在一定条件下，以一定数量，通过化学作用对动物机体呈现有

害影响，而造成组织器官的机能障碍、器官病变乃至死亡的物质。

5分钟2、中毒：由毒物而引起动物机体的病理状态称为中毒

3、内源性中毒：由内源性毒物引起的中毒，也称自体中毒。

4、外源性中毒：由外源性毒物引起的中毒，即一般所谓的中毒。

5、家畜中毒学：是专门研究外源性毒物的发病原因、发病机制、临床症状、

诊断方法和防治措施的一门科学。

5分钟二、中毒的分类：按毒物性质分，饲料中毒、农药中毒、有毒植物中毒、

矿物毒中毒和动物毒中毒。

三、中毒的原因：

1、误食有毒植物

10分钟2、饲料的贮存和调制不当

3、对农药、化肥不按规章保管使用

4、工、矿造成的环境污染，三废处理不当

5、防治畜禽疾病和驱除体内外寄生虫时方法不当

6、恶意投毒

5分钟四、中毒的途径：消化道、皮肤、呼吸道。

五、基本症状：

1、最急性型：常取闪电型经过，临床表现与病理剖检无明显变化。

5分钟2、急性型：发病突然，经过较急，但症状较明显，主要是神经症状和消化

系统症状。

3、慢性型：其病隐蔽，病程较长，常表现为消瘦、贫血及消化障碍。

六、诊断：1、病史和发病现场调查

2、临床检验

30分钟3、病理变化

4、毒物化验

5、动物实验

18

七、急救措施：

1、促进毒物的排除，减少吸收。根据毒物进入体内的时间，采取不同的方

30分钟法，如洗胃、催吐、泻血利尿等。

2、在毒物性质未明确之前，可采用通用解毒剂，当毒物种类已经或大体明

确时可采用一般解毒剂和特效解毒剂。

八、预防原则

5分钟1、严格遵守有关毒物的保管和使用规定。

2、遵守饲料配置的操作规定。

3、坚持工业三废排放规则，保护环境.

4、坚持所有卫生标准。

5、注意自然环境中的毒物，应进行有毒植物调查和土壤、饮水中有毒化学

元素含量的调查。

小结

中毒性疾病的诊断和急救措施

（5分钟）

思考题在家畜中毒的不同阶段应如何进行急救？

19

家畜内科学

理论课教案

第四章：中毒性疾病课型内科理论课

教学课题第二节：农药中毒

第三节：饲料中毒对象2000级本科

教学目的了解农药中毒和饲料中毒的临床表现和治疗方法。

教学重点有机磷农药中毒和亚硝酸盐中毒的诊断和治疗。

教学难点有机磷农药中毒和亚硝酸盐中毒的中毒机理和治疗原则。

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

有机磷农药中毒

一、概念：是由于接触、吸入或误食某种有机磷农药所引起的•种病理状

态。以体内胆碱酯酶钝化和乙酰胆碱蓄积为病理学基础，以胆碱能神经效

40分钟应为临床特征。

二、病因：误食撒布过有机磷农药的杂草、庄稼或误饮撒药地区附近的地

面水；误用配制农药的容器来饮喂家畜；驱除体内外寄生虫时，用量过大

或浓度过高，或完全阻塞性便秘时用敌百虫作为泄剂，倒泄未成反而吸收

中毒；坏人投毒。

三、发病机理：当有机磷被吸收后，与体内胆碱酯酶结合形成比较稳定的

磷酰化胆碱酯酶，使体内胆碱酯酶钝化，引起乙酰胆碱在胆碱能神经末梢

和突触部大量蓄积，持续不断的作用于胆碱受体，引起一系列的胆碱神经

高度兴奋的中毒症状。

四、症状：毒蕈碱样、烟碱样以及中枢神经系统症状。

四、诊断：根据接触有机磷农药病史、临床症状，结合全血胆碱酯酶活力

测定可进行诊断。

五、治疗：实行特效解毒，尽快除去尚未吸收的毒物。实施特效解毒，应

用胆碱酯酶复活剂和乙酰胆碱对抗剂，双管齐下疗效确实。采取强心、补

液等对症疗法。

吠喃丹中毒

一、概念：由于接触或误食吠喃丹而引起的中毒。

二、病因及发病机理：动物常因采食施用过吠喃丹农药的牧草或因

10分钟食入用吠喃丹拌过的毒谷而引起中毒。发病机理与有机磷农药十

分相似。

三、症状：瞳孔缩小，口、鼻分泌物增多，皮肤有汗，腹痛腹泻，肌肉震

颤等。

四、诊断：根据接触吠喃丹病史，临床表现，紧急时可用阿托品作治疗性

诊断。

五、治疗：应用阿托品解毒，辅以对症疗法，但不能用月亏类化合物（如解

磷定、氯磷定）解毒

20

亚硝酸盐中毒

一、概念：由于富含硝酸盐的饲料在饲喂前的调制中或采食后的瘤胃内产

生大量的亚硝酸盐，造成高铁血红蛋白血症，导致组织缺氧而引起的中毒。

二、病因：是由于对富含硝酸盐的青饲料的调制、贮存不当或饲喂量过大，

40分钟产生高毒的亚硝酸盐。

三、中毒机理：亚硝酸盐吸收入血后可使低铁血红蛋白变为高铁血红蛋白，

使血红蛋白变性失去正常携氧功能。

四、症状：起病突然、粘膜发绢、血液褐变、呼吸困难、神经紊乱和经过

短急。

五、诊断：根据粘膜发绢、血液褐变、呼吸高度困难等主要临床症状，特

别是短急的疾病经过，以及起病的突然性、发病的群体性可饲料调制失误

的相关性可进行诊断。可通过美兰进行治疗性诊断，必要时还可进行变性

血红蛋白和亚硝酸盐的简易检验。

六、治疗：小剂量的美兰和维生素c和葡萄糖联合静脉注射或耳后、深层

肌肉注射；应用甲苯胺蓝治疗。

七、预防：1、注意改善青绿饲料的堆放和蒸煮方法。

2、接近收割的青绿饲料不应施用硝酸盐等化肥。

小结

有机磷农药中毒和亚硝酸盐中毒临床表现和治疗。

（10分钟）

思考题如何诊断和治疗有机磷农药的中毒？

21

家畜内科学

理论课教案

第四章：中毒性疾病课型内科理论课

教学课题第三节：饲料中毒

第四节：灭鼠药中毒对象2000级本科

教学目的了解饲料中毒的发病原因，诊断和治疗方法

教学重点氢氟酸中毒，瘤胃乳酸、碱中毒，灭鼠药的诊断和治疗

教学难点氢氟酸中毒，瘤胃乳酸、碱中毒的发病机理

教学方法启发式

课时安排教学步骤、内容

氢氟酸中毒

一、概念：是采食含氟成类植物，在氟糖酶作用下生成氢氟酸，使呼吸酶

受到抑制，组织呼吸发生窒息的一种急剧性中毒病。

25分钟二、病因：采食富含氟贰类的植物，误食和吸入氟化物农药

三、发病机理：大量氢氟酸吸收后，超过肝脏解毒功能，则与细胞色素氧

化酶的三价铁结合，生成氟化高铁细胞色素氧化酶，使细胞色素丧失传递

电子的能力，结果，氧化磷酸化受阻，呼吸链中断，导致组织缺氧。

四、症状：在采食鼠成类植物的过程中或采食lh左右突然起病、极度呼吸

困难、全身抽搐、肌肉震颤和为期数lOmin的闪电型病程。

五、诊断：根据临床表现可作出诊断。进一步确诊应依据氢氟酸的定量和

定性实验。

六、治疗：应用特效解毒药亚硝酸钠、美兰和硫代硫酸钠进行治疗；还可

应用对二甲氨基苯酚配伍硫代硫酸钠解毒。