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文档简介

医学统计学(山西医科大学)山西医科大学智慧树知到答案2024年第一章测试

医学统计学主要是指医学研究数据分析中有关计算原理的数学方法。

A:错B:对

答案:A医学研究中的统计设计主要是指数据分析中拟使用的统计分析方法。

A:错B:对

答案:A研究设计上的失误可以在数据分析阶段更正,所以选用好的统计方法很重要。

A:错B:对

答案:A统计设计包括统计描述与统计推断。

A:对B:错

答案:B统计工作基本步骤中数据分析是最为重要的步骤。

A:对B:错

答案:B医学研究中第一手数据的价值大于二手数据。

A:错B:对

答案:A来自大样本的指标称为参数,来自小样本的指标称为统计量。

A:错B:对

答案:A定量数据是指连续型变量的取值。

A:对B:错

答案:B某社区各家庭成员数属于分类计数资料。

A:错B:对

答案:A分布是一种对应关系,可以用图、表、函数来描述。

A:错B:对

答案:B

第二章测试

实验研究是根据研究目的将同质的研究对象随机分组,分别给予不同的干预或处理,在合理控制非处理因素条件下,比较不同干预或处理的实验效应的一种研究方法。属于研究对象随机分组的被动性研究。

A:对B:错

答案:B以人作为受试对象的试验研究,要求有伦理委员会的批准,但不一定全部需要受试对象签署知情同意书。

A:对B:错

答案:B实验研究中要抓住所有的非处理因素才能保证研究结果的科学性。

A:对B:错

答案:B临床试验中我们常以单、双日就诊的患者进行随机化化分组,因为患者哪天就诊是随机的。

A:对B:错

答案:B一般而言,完全随机设计就可以达到组间均衡的目的。

A:错B:对

答案:A随机区组设计要求区组内受试对象个数与处理因素的水平数相同,若同一区组内有数据缺失,该区组的其它数据就无法利用,因此需要重新补做该缺失数据的实验。

A:对B:错

答案:B实验设计的具备原则,主要有_____。

A:收集、整理和分析资料B:尽量减少或抵消处理因素的影响C:对照、随机化和重复D:严格控制受试对象数量E:统计描述、统计推断和统计分析

答案:C研究某新药降低颅内压的效果,选用10名颅内出血的患者在传统治疗的基础上加该新药的治疗方法,另外10名患者只用传统的治疗方法,该实验设计选择的对照为______。

A:实验对照B:潜在对照C:标准对照D:空白对照E:安慰剂对照

答案:A为研究新药“胃灵丹”治疗胃病(胃炎、胃溃疡)疗效,在某医院选择50例胃溃疡病人,随机分成实验组和对照组,实验组服用胃灵丹治疗,对照组用公认有效的“胃舒冲剂”。这种对照在实验设计中称为____。

A:实验对照B:标准对照C:潜在对照D:空白对照E:安慰剂对照

答案:B配对设计中,两组间的___,因此该设计有可能提高检验的效能。

A:处理因素不均衡B:处理因素均衡C:非处理因素是不均衡的D:样本例数相同E:非处理因素是均衡的

答案:E

第三章测试

频数分布的两个重要特征是___。

A:集中趋势与离散趋势B:统计量与参数C:样本与总体D:样本均数与总体均数E:标准差与标准误

答案:A某病住院日的频数分布呈单峰分布。平均住院日为10日,中位数为5日,可以看出,住院日的分布是正偏态的。

A:对B:错

答案:A直方图可用于反映一批新生儿体重的分布。

A:对B:错

答案:A下列有关中位数(M)描述不正确的有____。

A:B:中位数(M)是一组观测值中最大值与最小值之差C:n为偶数时,D:中位数(M)是一组观测值排序后,位次居中观测值的水平E:一组观察值中,比中位数小的观测值有50%

答案:B医学研究中,反映一组血清抗体滴度资料的平均水平,常选用____。

A:B:RC:MD:GE:CV

答案:D描述一组负偏峰分布资料的平均水平时,适宜的统计量是____。

A:众数B:算术均数C:几何均数D:中位数E:调和均数

答案:D下列有关四分位数间距描述中不正确的是___。

A:四分位数间距越大,表示变异度越大B:四分位数间距主要用于描述正态分布资料的变异度C:四分位数间距即居中50%观测值的极差D:四分位数间距比极差稳定E:四分位数间距为()

答案:B有关离散程度指标意义中,描述正确的是____。

A:观测值越大,说明观测值变异越小B:观测值越集中,说明个体变异越大C:标准差越小,说明均数的代表性越好D:标准差越小,说明均数的代表性越差E:观测值越大,说明个体间差别越大

答案:C描述一组极度偏态分布资料的变异度,宜用____。

A:方差B:变异系数C:标准差D:四分位数间距E:

答案:D正态分布的两个参数μ与σ,____对应的正态曲线愈趋扁平。

A:μ愈小且σ愈小B:σ愈小C:μ愈小D:σ愈大E:μ愈大

答案:D正态分布的两个参数μ与σ,____对应的正态曲线平行右移。

A:增大σB:减小μC:增大μ同时增大σD:减小σE:增大μ

答案:E

第四章测试

当样本量一定时,置信区间的宽度( )。

A:与置信水平的平方成反比B:与置信水平的大小无关C:随着置信水平的增大而减小D:不能确定

E:随着置信水平的增大而增大 

答案:E在进行区间估计时,若置信度是90%,则相应的临界值是(

)。

A:1.645

B:1.96C:和样本含量有关D:2.28E:2.58

答案:C从正态分布总体中进行随机抽样,样本均数不一定服从正态分布。

A:错B:对

答案:A若t检验结果为拒绝,则P值越小,说明两总体均数差别越大。

A:错B:对

答案:A假设检验的目的是推断两个或多个总体(参数)差别的大小。

A:错B:对

答案:A对同一样本资料来说,总体均数的置信区间宽度通常会小于医学参考值范围的宽度。

A:对B:错

答案:A某地调查了40~50岁冠心病患者500名的血清胆固醇,其均数为228.6mg/dl,标准差为46.8mg/dl,该年龄组冠心病患者血清胆固醇99%的置信区间是。

A:对B:错

答案:A某市某年随机抽样调查21岁男大学生20人的脉搏数(次/分),其均数为76.1,标准差为9.32,该市21岁男大学生脉搏数的95%置信区间是。

A:对B:错

答案:B均数的抽样研究中,抽样例数越少,均数的标准误就越小。

A:对B:错

答案:B某地调查了60岁以上冠心病患者28名的血清胆固醇,其均数为230.8mg/dl,标准差为54.9mg/dl,60岁以上冠心病患者血清胆固醇95%的置信区间是。

A:错B:对

答案:B

第五章测试

P值大小只能说明统计学意义的差异,不一定有实际意义。

A:错B:对

答案:B在t值相同时,双侧概率正好是单侧概率的两倍。

A:对B:错

答案:A两样本均数比较的t检验目的在于检验两样本均数差别是否等于0。

A:对B:错

答案:B如果样本不是通过随机抽样得来的,做假设检验就失去了意义。

A:错B:对

答案:B两样本均数比较采用t检验应满足____要求。

A:方差齐性、正态性、独立性B:方差齐性C:独立性D:平行性E:正态性

答案:A两样本均数比较,差别有统计学意义时,P值越小,说明___。

A:越有理由认为两总体均数不同B:第I类错误的概率越小C:越有理由认为两样本均数不同D:两样本均数差别越大E:两总体均数差别越大

答案:A抽样研究中,适当增加观察单位数,可以____。

A:减小I型错误B:减小抽样误差C:其余均正确D:减小II型错误E:提高检验效能

答案:C配对设计的目的是___。

A:提高测量精度B:提高组间可比性C:为了应用t检验D:减少实验误差E:操作方便

答案:B已知某地正常人某定量指标的总体均值,今随机测得该地特殊人群中的30人该指标的数值,若用t检验推断该特殊人群该指标的总体均值与之间是否有差别,则自由度为___。

A:28B:30C:5

D:29E:4

答案:D配对t检验的应用条件是____。

A:要求两样本均为来自正态分布总体的随机样本B:当差值样本的样本含量较小时,理论上要求差值样本为来自正态分布总体的随机样本C:要求两样本方差相等D:要求两总体方差相等

答案:B

第六章测试

变异系数是反映变异程度大小的指标,它属于____。

A:动态数列B:构成比C:率D:相对比E:集中趋势指标

答案:D某病患者120人,其中男性114人,女性6人,分别占95%与5%,则结论为____。

A:该病男性、女性易患率不等B:该病男性易得C:该病男性、女性易患率相等D:尚不能得出结论E:该病女性易得

答案:D用某新药治疗急性腹泻患者31例,一周后痊愈25例,由此可认为____。

A:新药疗效好B:该新药疗效一般C:不能说明该新药疗效是否有意义D:此治疗例数少,可以可信区间推论治疗情况E:该新药只有近期疗效

答案:C一般所用的患病率是一种_____指标。

A:时点+时期B:都不是C:时点D:速度E:时期

答案:A某医院收治某病患者10人,其中8人会吸烟,占80%,则结论为“吸烟是发生该病的原因”。

A:错B:对

答案:A某化工厂某病连续4年患病率分别为6.0%、9.7%、11.0%、15.4%,则该病4年总患病为(6.0+9.7+11.0+15.4)/4=10.53(%)。

A:错B:对

答案:A某事物内部某一部分所占的比重就是比例,患病率也是一种比例。

A:错B:对

答案:A比例是时点指标,率是时期指标。

A:对B:错

答案:B同一种病的某时点患病率不会超过年发病率。

A:错B:对

答案:A相对比包括的指标有对比指标、计划完成指标、关系指标。

A:对B:错

答案:A

第七章测试

下列哪项检验不适用卡方检验____。

A:拟合优度检验B:多个样本构成比的比较C:线性趋势检验D:两样本均数的比较E:两样本率的比较

答案:D在____情况下四格表假设检验需用Fisher确切概率计算法。

A:T<1或n<40B:T<5C:T<5或n<40D:T<1且n<40E:1≤T<5且n<40

答案:A某医师用A药治疗9例病人,治愈7人;用B药治疗10例病人,治愈1人。比较两药疗效时,可选用的最适当方法是____。

A:t检验B:u检验C:检验D:Fisher精确概率E:校正检验

答案:D某医院分别用中药和西药治疗确诊的某恶性肿瘤患者各20人,结果中药治疗14人有效;西药治疗17人有效,问两种药物的疗效是否有差别?针对此题的分析,下面说法不正确的是___。

A:应该采用完全随机四格表校正公式来计算B:四格表也是三线表的形式C:最小的理论频数是4.5D:应该采用配对四格表校正公式来计算E:假设检验结论是两总体率没有差别

答案:D5个样本率进行比较,如果χ2>χ20.01(4),则在α=0.05的检验水准下,可以认为____。

A:至少有两个总体率相等B:各总体率不全相等C:各总体率均不等D:各样本率不全相等E:各样本率均不等

答案:B当四格表的周边合计数不变时,如果某个格子的实际频数有变化,则其理论频数____。

A:增大B:减小C:不变D:不确定E:随该格子实际频数的增减而增减

答案:C四格表配对资料χ2检验,n<40时,才用配对校正χ2检验。

A:错B:对

答案:AR×C表假设检验中,若有1<T<5,应计算校正χ2值。

A:对B:错

答案:B四格表资料卡方检验中,如有一格理论频数小于1,则应使用Fisher精确概率法。

A:错B:对

答案:B卡方检验可以考虑用于分析急性和慢性白血病患者的血型构成是否不同。

A:错B:对

答案:B

第八章测试

等级资料平均效应的比较可以用秩和检验。

A:错B:对

答案:B假设检验中,是否选用非参数统计方法,要根据研究目的和数据特征作决定。

A:错B:对

答案:B非参数检验的检验效能高于参数检验。

A:错B:对

答案:A两独立样本比较的Wilcoxon秩和检验中,当相同的数据在同一组时,可以求平均秩次,也可以不求平均秩次。

A:错B:对

答案:B配对设计资料的Wilcoxon符号秩检验的H0假设为:差值的总体均数为0。

A:错B:对

答案:A非参数检验不依赖总体的分布类型。

A:对B:错

答案:A两独立样本比较的Wilcoxon秩和检验中,,,可利用查表法确定P值。

A:对B:错

答案:B要比较两种药物疗效(无效、好转、有效、痊愈)是否有差别,宜采用_____。

A:完全随计设计t检验B:四格表检验C:配对设计t检验D:两样本比较的秩和检验E:校正t检验

答案:D秩和检验适合于

资料的组间平均水平的比较。

A:分布末端有不确定值B:等级资料C:小样本、组间方差不齐的定量资料D:其余均适宜E:小样本、偏态分布的定量资料

答案:D下列____不是非参数统计的优点。

A:检验效能高于参数检验B:适用于未知分布型资料

C:适用于等级资料D:简便、易掌握E:不受总体分布的限定

答案:A

第九章测试

决定系数表示自变量与应变量间线性关系的密切程度,其值在[0,1]区间内。

A:错B:对

答案:B线性回归模型的前提条件是:线性、独立、正态与等方差。

A:错B:对

答案:B回归方程的假设检验,P<0.05时,可认为两变量X,Y间___。

A:有正相关关系B:有线性关系存在C:肯定有直线关系D:有一定关系E:有负相关关系

答案:B直线回归中,如果自变量X乘以一个不为0或1的常数,则有___。

A:两者都不改变B:回归系数改变C:截距改变D:两者都改变

答案:B利用直线回归估计X一定时Y均数的置信区间,下面___不可以减少区间长度。

A:提高置信度B:减少残差标准差C:增加样本含量D:令X值接近其均数

答案:A下列有关直线回归方程的描述中不正确的是____。

A:a>0表示直线与纵轴的交点在原点上方B:b=0表示直线通过原点C:b>0表示两变量同向变化D:b>0表示直线从左下方走向右上方E:决定回归线的两个系数是a和b

答案:B下列_____可出现负值。

A:B:C:D:E:

答案:E是1~7岁儿童以年龄(岁)估计体重(斤)的回归方程,若体重换成国际单位kg,则方程变为___。

A:B:C:D:E:其它选项都不对

答案:A直线回归分析中,直线回归方程为=0.004+0.0588X,代入两点描出回归直线。下面正确的是___。

A:原点是回归直线与Y轴的交点B:实测值与估计值差的平方和必等于零C:所绘回归直线必过点(,)D:所有实测点都应在回归线上E:回归直线X的取值范围为[-1,1]

答案:C求得Y关于X的线性回归方程后,对回归系数作假设检验的目的是对____作出统计推断。

A:总体均数B:总体回归系数C:样本均数D:样本回归系数E:样本分布

答案:B

第十章测试

相关系数绝对值越大,两变量关系越密切。

A:对B:错

答案:A相关系数没有单位。

A:对B:错

答案:A直线相关分析中,对相关系数作假设检验,其目的是推断两总体相关系数是否相等。

A:错B:对

答案:A同一份资料相关系数越大,回归系数越小。

A:对B:错

答案:B相关系数主要用来描述

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