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文档简介
Unit8HaveyoureadTreasureIslandyetA:Haveyouread…yetB:No,Ihaven’t.HaveyouA:Yes,Ihavealreadyreadit.B:What’sitlikeA:It’s…HaveyoureadRobinsonCrusoeIfyouhave,whatdoyouknowaboutthisstoryYes,Ihave./No,Ihaven’t.Itisanovel(小说).Writer:DanielDefoe,aBritishwriterMaincharacter:RobinsonCrusoePlots(情节):Friday丹尼尔.笛福beginningdevelopmentclimaxendingPara1Robinsontriedto
_______ontheisland.Para2Robinson________
Friday.Activity1:SkimforthemainidealivesavedActivity2:ReadPara.1andanswerthequestionsQ1:WhatdidhehavewhenhearrivedontheislandQ2:WhatdidhefindontheislandHehadnothing.HowdidhefeelIfwecometoanisland,whatdoweneedActivity2:ReadPara.1andanswerthequestionsQ2:WhatdidhefindontheislandHefound...Activity2:ReadPara.1andanswerthequestionsQ3:WhatdidhewaitforHewaitedforanothership.HowdidhefeelQ4:Iftheshipdidn’tcome,wouldhegiveupNo.Activity2:ReadPara.1andanswerthequestionsQ5:WhichsentenceissimilartothemeaningofunderlinedsentenceWherethereislife,thereishope.Wherethereisawill,thereisaway.Manyhandsmakelightwork.Romeisnotbuiltinaday.DifficultiesWaystosurviveNofoodNohouseNoweaponNoboatHehas_______________Hehas_______________________He__________________withagun.Heislearningto____________________.Hehas________________________Hehas_______________madeasmallboat.broughtbackfoodanddrink.killsanimalsandbirdsgrowfruitandvegetablescutdowntreesandbuiltahouse.broughtbackguns.Activity3:ReadPara.1andcompletethechart.Activity4:ReadPara.2andanswerthequestionsQ1:WhatdidhefindontheislandHefoundthemarksofanotherman’sfeetonthesand.cannibalsActivity4:ReadPara.2andanswerthequestionsQ2:InwhatorderisthisparagraphorganizedThetimeorder.found…saw…kill…died…rantowards…helped…kill…named…taught…Activity5:ReadPara.2andfindoutwhathappenedWhydidRobinsoncallthemanFridayActivity6:ReadPara.2andguesstherelationshipWhat’stherelationshipbetweenthemFridayisa_________toRobinson.studentservanthelperfamilyfriendGuess:WhatwasthefirstwordRobinsontaughtFridayMaster.WhatdoyouthinkofRobinsonbravenevergiveupsmartskillfulpositive…Activity7:SummarizeRobinson’spersonality1.Youcanusethesetoshootthings:_______2.Somethingyouusetotravelinthesea:_______3.Apieceoflandinthemiddleofthesea:_______4.Youcanusethesetocutthings:_______5.Signsleftbehindbysomeoneorsomething:_______Readthepassageagain.Findwordsthathavethesemeanings.gunsshipislandknivesmarksCorrectthesentences.1.RobinsonCrusoearrivedontheislandwithenoughfoodanddrink.2.Fridaymadeasmallboat.3.Robinsonhadsomefoodandtoolswhenhefirstarrivedontheisland.nothing.RobinsonCrusoemadeasmallboat.Robinsonhad
nothingwhenhefirstarrivedontheisland.4.Robinsonusedtheshiptobuildhishouse.5.Fridaysawsomemarksofanotherman’sfeetonthebeach.6.Robinsontriedtokillthetwomen.cutdowntreestobuildhishouse.RobinsonCrusoesawsomemarksofanotherman’sfeetonthebeach.Somecannibalstriedtokillthetwomen.waitforsb./sth.
等待某人或某物wait短语waittodosth.
等着做某事waitforsb.todosth.
等着某人做某事can’twaittodosth.
迫不及待地做某事1.SoIwillnotgiveupandIwillwaitfor
anothership.所以我不会放弃,我会等另一艘船来。Languagepoints2.Afewweeksago,Ifoundthemarksofanotherman’sfeetonthesand.(翻译)
几周前,我在沙滩上发现了另外一个人的足迹。mark
n.
可数名词:污迹,痕迹;记号;分数e.g.blackmarksonmytrousersput/makeamarkonthemap
gethigh/low/fullmarksmarkv.做记号markAwithB或markBonAe.g.在自己的衣服上标上自己的名字
markone'sclotheswithone'sname/
markone'snameonone'sclothesmarkv.打分e.g.markexampapers【语境应用】完成句子。1)谁把我的新书弄上了污迹?Whomade______________onmynewbook2)他在语文考试中得了90分。He_____________________intheChineseexam.3)我们应该在商品上明码标价。Weshould_____________________clearlyonthegoods.dirtymarksgot90marksmarktheprice3.Whoelseisonmyisland还有谁在我的岛上?elseadv.另外;其他(常用于以some-、every-、any-和no-开头的不定代词后或疑问词后)e.g.Whoelsewasattheparty(翻译)还有谁参加了聚会?Wewenttothecinemaandnowhereelse.(翻译)我们去电影院了,没到其他地方去。1)我还有其他的事要告诉你。(两种)Ihave________________totellyou.Ihave_______________totellyou.2)我还能为你做点别的事吗?CanIdo_______________foryousomethingelseotherthingsanythingelse疑问词+else不定代词+elseother+n.else&other4.Howlonghavetheybeenhere他们来了多久了?howlong:多久,多长时间常对一段时间进行提问,常用于现在完成时。答语:for+时间段e.g.—你学英语多久了?—大约五年了。(翻译)—HowlonghaveyoulearnedEnglish—Foraboutfiveyears.5.Oneofthemdiedbutthe
other
rantowardsmyhouse.一个人死了,但另一个朝着我的木屋跑过来。one…theother...
(两者中的)一个……另一个……e.g.Oneofthetwinslikesapples,andtheotherlikesoranges.
这对双胞胎一个喜欢苹果,另一个喜欢橙子。runtowards朝……跑e.g.他朝火车站跑去。Herantowardsthestation.【链接】another“再一;另一”,指三者或三者以上中的另一个人或物。other“另外的;其他的”,可用作代词,也可用作形容词。当作形容词与复数名词连用时,表示不确定数目中的另外一些人或物。others只能作代词,泛指别的人或物(但不是全部),相当于other+复数名词。theothers是theother的复数形式,指其余所有的人或物。【语境应用】完成句子。1)
刘奶奶有两个女儿,其中一个是医生,另一个是老师。GrandmaLiuhastwodaughters.Oneisadoctor,and__________isateacher.2)
你有一些其他的想法吗?Doyouhaveany__________ideas3)Cathy总是乐于帮助他人。Cathyisalwaysreadytohelp__________________.theother
otherothers/
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