七年级上学期语文第一次月考试题

七年级语文试题一、积累与运用（15分）1.阅读下面语段，回答问题。（4分）花开富贵，锦绣中华。今夜，我们都是看花的人，无论你是南国还是北疆，相信总有àng（）然绽放的鲜花，迎来神州大地第一缕（）春光。天地迎春，万象更新。今夜我们都是种花的人，在这喜庆吉祥的除夕夜，在这花枝招展的春光里，让我们播种下最美好的心愿和希望。辞旧迎新，冬去春来。今夜，我们还是告别的人，让我们和过去一年所有的艰难、烦恼说句再见。我们相信，坚韧不拔的中国人定能抖擞精神，奋楫再出发。（1）根据拼音写汉字并给加点字注音。（每空1分，共2分）àng（）然缕（）（2）下列词语在文段中使用不正确的一项是（）（2分）A.绽放B.花枝招展C.坚毅不拔D.奋楫2.下列说法有误的一项是（）（2分）A.“芦花生在细细的芦秆的上端，在日渐寒冽的风里不停地摇曳”，句中加点的词都是名词。B.古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。如“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄。C.“每一棵树仿佛都睁开了特别明亮的眼睛”这个句子运用了比喻的修辞手法。D.“通过阳光体育锻炼，使同学们的身心得到了健康发展”缺少主语，去掉“通过”或“使”。3.填入下列横线的句子，排列顺序最恰当的一项是（）（2分）散文犹如散步，不必每分钟一定走多少步，不必沿一定的路线，不必预定一个终点。“散”的意思是：拘束少，刻意加工的成分少，没有非达到不可目的。散文的特色在一个“散”字。犹如谈天，事先并未预定要产生结论，也未曾设计起承转合，乘兴而谈，尽兴而止。用心经营布局，也可以不必，这个“不必”是散文的特权，非小说剧本所可效法。A.③①=5\*GB3⑤②=4\*GB3④B.eq\o\ac(○,3)②eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,4)=5\*GB3⑤C.=5\*GB3⑤eq\o\ac(○,1)=4\*GB3④eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)D.=5\*GB3⑤②①eq\o\ac(○,4)③4.诗文默写。（7分）(1).，刚起头，的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）(2).峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）(3).乡书何处达？。（王湾《次北固山下》）(4).《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对友人深切关心的句子是：“我寄愁心与明月，。”(5).羁旅之人，每当孤独愁苦之时，往往会用马致远的《天净沙·秋思》中的“”来抒发自己的愁思。(6).《次北固山下》中，“，”两句蕴含了旧事物中孕育新事物的哲理。二、口语交际与综合性学习（8分）5.你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。下面是活动过程中遇到的一些问题，请你参与解决。（8分）(1)【仿写.理解】请仿照下面划线句的句式，再写一句符合语境的话，表达你对朋友的看法。（2分）朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；，；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你心灵的阴霾。（2）【探究材料】阅读下面两则材料，用一句话写出你的探究结果。（2分）①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。探究结果：【加友之辩】围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题，朋友圈展开了辩论，请你发表看法并阐述理由。（50字左右）（2分）(4)【口语交际】假如老师安排你和小柯同桌，你很想与她交朋友。于是你主动走到她的面前，（2分）说：“”三、阅读与欣赏（22分）(一)名著阅读（8分）应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜里鸣叫似的。6.(1)上面文字选自鲁迅回忆性散文《》中的《》。（篇目）（2分）(2)这段文字表达了作者怎样的感情？（2分）(3)下列名著阅读哪个选项是错误的？（）（2分）A.如《阿长与<山海经>》，作者抓住阿长的性格特征如实来写，把一个纯朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。B.《五猖会》写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。C.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。D.《<二十四孝图>》写“我”儿时就喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，体现了中国人所谓的“孝道”。(4)经典是人类智慧的结晶，阅读经典可以涵养情性，启迪人生。经典常读常新，是我们汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。为消除隔膜，可以查阅，或相关评论，了解作者的一些情况，或者，注意课内外学习的沟通。（2分）古诗词赏析（4分）【甲】次北固山下（王湾）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。【乙】登楼望水鸟啼花发柳含烟，掷却风光忆少年。更上高楼望江水，故乡何处一归船。7.对这两首首诗的理解和分析不恰当的一项是（）（2分）A.【甲】【乙】两诗描绘的画面相近，都是描绘的美好的春光图景。B.【甲】诗在描写景物节令中蕴含着旧事物孕育新事物，新事物必将取代旧事物的哲理。C.【乙】诗文句通俗易懂，景情并有，不着一“愁”字，实则写“愁”D.【乙】诗作者强调诗歌的思想内容，注重教化，故写本诗寄语少年应珍惜青春时光。8.【乙】诗以美好的春景起头，请你结合诗歌情感分析其用意。（2分）(三)文言文阅读（10分）【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】谢安怜翁谢奕作剡令①，有一老翁犯法，谢以醇酒②罚之，乃至过醉，而犹未已。太傅③时年七八岁着青布绔在兄膝边④坐，谏⑤曰：”阿兄，老翁可念⑥，何可作此!“奕于是改容⑦曰：”阿奴⑧欲放去邪?“遂遣之。【注释】：①剡（shàn）令：指剡县的县令，一县的行政长官。②醇酒：含酒精度高的酒。③太傅：官名，这里指谢安。谢安，字安石，谢奕的弟弟，后任中书监、录尚书事，进位太保，死后赠大傅。绔：裤子。④膝边：膝上。“边“是泛向性的，没有确定的方位意义，正像第6则中的”膝前“一样。⑤谏(jiàn)：规劝。⑥念：怜悯;同情。⑦容：面容;脸上的神色。⑧阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。9.解释下列划线词的意思。（2分）（1）差可拟（）（2）谢以醇酒罚之（）10.下列【乙】文中划横线句子的断句，正确的一项是。（）（2分）A.太傅时年/七八岁着青布裤/在兄膝边坐B.太傅时年七八岁/着青布/绔在兄膝边坐C.太傅时年七八/岁着青布绔/在兄膝边坐D.太傅时年七八岁/着青布绔/在兄膝边坐11.用现代汉语翻译下列句子。（2分）阿奴欲放去邪?“遂遣之。12.两篇短文里都有孩童形象，请说说他们各有什么特点？请结合文本简要分析。（2分）13.你赞成这两篇选文中成人对待儿童的态度吗？请结合文章内容谈谈你的理由。（2分）四、现代文阅读（25分）油果子（13分）①一进门就闻到一股香味，我不禁脱口叫道：“哇，油果子！”这是再熟悉不过的香味，却也是久违了的香味。它弥漫在空气中像调皮的精灵，一下把我带回那难以忘怀的小山村。②那是奶奶居住的一个偏远的小山村，也是给我的童年带来了很多快乐的小山村。不说春日里追逐蜂蝶的欣喜，夏日里白天钓虾夜晚纳凉听故事的惬意；也不说秋日里野果酸酸甜甜的美味，冬日里在雪地追踪鸟兽足迹的兴奋。单这小小的油果子，就曾带给我无限欢乐。③农历腊月二十五左右，小山村的农家就开始忙碌起来，磨豆腐，炸油果。这时，整个山村，无论走到哪里，空气中都飘荡着悠悠的菜油香。我们小孩子家嘴馋鼻子尖，这几日，可是要大饱口福。哪家今天磨豆腐、炸油果，我们就会循着香味聚集到哪家，有时一天就跑好几家。虽然家家生活还不够富裕，但只要甜甜地叫一声“爷爷奶奶”或者“伯伯婶婶”，不用我们再说其他话，迎接我们的准保是刚出锅的大碗油果子，冒着青烟儿，热乎乎的，香喷喷的。我们一窝蜂地挤着，争着，一手拈上一个后，就退到旁边使劲对着油果子吹气，急切地等待热气稍散就赶紧塞进嘴里。性急的等不及过早塞进了嘴里，烫得直呼气也舍不得吐出来……肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，还要急急慌慌地结伴往下一家赶。④奶奶家每年炸的油果子总要比别家多，散发出的香味自然也就浓，家门口聚集的孩子当然也最多。在奶奶“小心油点溅到烫着”的关照声中，我们早已围在灶边。一小篮方方正正的豆腐块倒入油锅，一股白色雾气在“刺啦”的声响里腾空而起，迅速弥漫整个灶间，吓得我们不由得往后退了退。回过神来，我们这群孩子，就又在这混合着浓烈菜油香味的迷蒙雾气里拍手欢呼起来。等到雾气略略散去一些，就能依稀看见白白的油果子在油锅里不停地翻滚冒着泡泡，伴随着“滋滋”的声响而慢慢变成了金黄，于是，我们又你挤我、我挤你地大声向奶奶叫道：“我要四个，我要四个。”“他要四个，我要五个。”⑤我们就这样互不相让地嚷嚷着，叽叽喳喳争个不停。奶奶呢，总是乐呵呵地说：“好，好，别急，先每人五个，尽饱吃，行了吧？”⑥那最先下油锅的豆腐块，在我们的注视下，终于一个接一个的浮出了油面，渐渐地由方变圆，快乐地翻滚着变成了金黄色的油果子。空气中渗满了油果子的香味，我们一边使劲呼吸着，一边急急地提醒奶奶：“好了，奶奶，油果子好了。”奶奶用捞勺把油果子又翻了几个身，才盛起来分给我们每人五六个。我们欢喜地捧着金边镶花的小瓷碗，蹲在大门口的石阶上，嘻嘻哈哈吃上半天，满手满嘴都是油腻腻的菜油……⑦回城读书后，极少有机会再回小山村。童年的玩伴，谋面的更少，现在可能已大多不认识了，唯有这油果子的香味，还是如此熟悉。14.请用一句话概括文章的中心事件。（2分）15.本文以《油果子》为题，“油果子”在全文中起了什么作用？（2分）16.分析文章中第3段中加点词语的表达效果。（3分）17.赏析下面的句子。（3分）那最先下油锅的豆腐块，在我们的注视下，终于一个接一个地浮出了油面，渐渐地由方变圆，快乐地翻滚着变成了金黄色的油果子。18.读了这篇文章，你从中获得怎样的写作启示？请结合文本简要谈谈。（3分）花边饺子里的母爱（12分）①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时，家里生活拮据（jiéjū），吃饺子当然只能挨到年节；平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。这时候，妈妈威风凛（lǐn）凛，最为得意，一个人又和面，又调馅儿（xiànr），馅儿调得又香又绵，面和得软硬适度，最后盆手两净，不沾一点儿面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我，看火的看火，擀（gǎn）皮的擀皮，送皮的送皮，颇似沙场点兵。②一般，妈妈总要包两种馅儿的饺子，一种荤（hūn）的，一种素的。这时候，圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子，像是两军对阵，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混。妈妈只好茄子葫芦一起煮。妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞【shà】是好看。我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿，她把肉馅儿的饺子都捏上了花边儿，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。③那艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是到了自己做父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，需要我们必须用经历的代价才能把它唤醒。④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么“圣餐”。想起那些辛酸和我不懂事的日子，想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景，我想起码不能让妈妈在吃的方面再受委屈了。我曾想拉上妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场上买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，但妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷（kuài）子。我便笑妈妈：“您哪，真是享不了福！”⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人们的口味花样翻新，妈妈却雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年历久常新的最佳食谱。我知道，让妈妈吃得开心的唯一方法是常包饺子。每逢我买回肉馅儿，妈妈看出要包饺子了，立刻麻利地系上围裙。先去和面，再去打馅儿，绝对不让别人沾手，那精气神儿，又回到了我们小时候。⑥有一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅儿的饺子，放进盖帘儿一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅儿的饺子，您一准儿会大福大吉大利！”⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气？”说着，她亲自把饺子下进锅里，饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅儿，惊喜地叫了起来：“哟（yō）！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅儿包了一个有记号的花边饺。那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈买母亲的快乐和开心。19.文章以（）为线索，勾连了()和（）两件事。（3分）20.a.文中第3段“它”指什么：（）（1分）b.文章第3段在文中起什么作用？（2分）21.品味语句的表达效果。（2分）将第7段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。”从修辞的角度来赏析这句话。22.结合全文分析母亲的形象。（2分）23.五、写作与表达（50分）24.请从下面两题中任选一题作文。（50分）题一：在成长的过程中，家庭生活、校园学习、社会交往，都会给你带来一些难忘的体验与感受。回顾曾经的岁月，有些经历定会让你感到骄傲。请你以《为自己竖起大拇指》为题目，写一篇文章。题二：“三种令我充满感激的记忆：一个装满书籍的家，一个在外省乡村度过的童年，一位可以倾诉衷肠的导师。”这是选自英国著名诗人奥登《染匠之手》中的一句话。亲爱的同学，回首往事，成长路上令你充满感激的记忆又是什么呢？课堂上一声真诚的赞许，生活中一句深情的叮嘱，一次醉心的阅读，一个值得感悟的道理……这点点滴滴，一定会让你的心中充满感激之情。请以《令我充满感激的记忆》为题目，写一篇文章。七年级语文答题卡卷面分：120分得分：一、积累与运用（15分）1.（1）（）（）（2分）（2）（）（2分）2.（）（2分）3.（）（2分）4.古诗文默写.（7分）（1）（2）（3）（4）（5）（6），。二、口语交际与综合性学习（8分）5.（1）（2分）（2）（2分）（3）（2分）（4）（2分）三、阅读与欣赏（40分）（一）名著阅读与欣赏（8分）6.（1）（2分）（2）（3）（）（2分）（4）（二）古诗词赏析（4分）7.（）（2分）8.（2分）（三）文言文阅读（10分）9.（2分）10.（）（2分）11.将下列句子翻译成现代汉语。阿奴欲放去邪？遂遣之。（2分）12.（2分）13.（2分）（四）记叙文阅读（13分）14.（2分）15.（2分）16.（3分）17.