七年级上册历史期中考试试卷

七年级历史期中考试试卷一、选择题（15分，每小题1分）1.我国很早就出现了原始农耕。下列关于半坡居民和河姆渡居民原始农耕文明共同特征的表述，正确的是（）①普遍使用磨制石器②过着定居生活③种植粮食作物水稻④会制造陶器A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④2.每年清明节，全国各地的民众和海外赤子纷纷前往黄帝和炎帝陵进行祭奠敬拜，表达对炎、黄两帝的景仰之情。后人尊敬他们主要是因为（）A．教人们挖井，发明车船B．是中华文明的“人文初祖”C．发明农业和医药D.打败蚩尤3.《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（）A．禅让制B.世袭制C.分封制D.宗法制4.夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这标志着（）A.中央集权制度建立起来B．中国古代国家的形成C．夏朝成为当时世界上最大的国家D．统一的多民族国家形成5.2016年是般墟妇好墓考古发现40周年，该墓共出士礼器、乐器、工具、生活用品、武器、马具、艺术品、杂项八大类青铜制品468件。由此可以推论出殷商时期（）A．农业落后，末出现青铜农具B．技术进步，青铜器品种多样C．战争频繁，武器均用青铜铸造D.社会发展，广泛使用青铜制品6．考证“中国是世界农业起源地之一”最可信的史料是（）A．半坡居民的房屋复原图B.神农氏画像石刻C．河姆渡遗址的稻谷遗存D.西汉的楼车模型7.许多成语来源于历史.如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的时代特点是（）A．奴隶制度开始形成B.封建制度正式确立C．诸候兼并争霸不断D．生产力飞速发展8.《三字经》中有云：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”其中“五覇”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是（）A．齐桓公、齐国B.晋文公、齐国C．楚庄王、秦国D．齐桓公、秦国9.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是（）A.奖励耕战B．废除旧贵族特权C.承认士地私有D.建立县制10.学习历史必须分清历史事实和历史评价，下列属于历史评价的是（）A.约公元前356年秦孝公任用商鞅变法B.西周初年共分封71国，其中同姓诸候40国C．春秋战国时期农业生产领域广泛使用铁器和牛耕D.虽然商鞅受“车裂”之刑而死，但他仍是一名杰出的政治家11.我们的先人很早就认识到生态环境的重要性。孔子说：“钩而不纲，戈不射宿。，意思是“不用大网打鱼，不射夜宿之鸟〝。这一观点出自（）A．儒家B.道家C墨家D.法家12.春秋战国时期是中国历史上的社会大变革时期。以下叙述不符合春秋战国时期历史的是（）A．群雄割据,战火连绵B．大夫夺权国君称王C．社会混乱历史倒退D.各国变法.富国强兵13.流行语是一个时代的标签，符合秦朝的一组为（）A．诸候井田制甲骨文青铜B.皇帝都县制车同轨长城C．刺史察举制五铢钱丝绸D.内阁车机处青花瓷商帮14.钱穆先生认为“在史学里，制度本属一项专门学问⋯……任何制度之创立，必然有其外在的需要，必然有其内在的用意，则是断无可疑的”。秦始皇在地方设立郡县制的“内在的用意”主要是（）A．加强中央集权B.适应时代变迁C．促进秦朝统一D.继承前代制度15.《汉书•食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥蓮。凡米石五千，人相食，死者过半。”针对这种状况，汉初统治者实行了（）A.郡县制B.休养生息，轻徭薄赋C.推恩令D.盐铁官营，统一铸币二.材料题（共45分）16.一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱。阅读下列图片材料，回答问题。(12分）（1）请写出图一文物所属的远古居民的名称。(2分）这一远古居民生活在哪一流域？（2分）(2）图二的文字碎片出士于河南安阳，是我国已发现的最早、体系较为完整的文宇.请写出它的名称。(2分）我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？（2分）（3）图三是目前世界上已发现最大的青铜器，请写出它的名称。(2分）（4）综合以上探究，为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么？（2分)17.改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料，回答问题。(13分）材料一“管仲相桓公，霸诸候，一匡天下，民于今受其赐”。材料二卫執曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。“反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公日：“善”。以商卫鞅为左遮长，卒定变法之令。材料三《史记》记载：守旧贵族由于利益受损，他们和太子串通一气，诽谤商鞅。秦孝公死后太子继位，商鞅失去了支持，被诬陷为谋反，“车裂“而死。材料四及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。——《汉书•食货志》（1）“管仲相桓公”成就了齐桓公怎样的千秋伟业？（2分）（2)根据材料二并结合课本内容，说说商鞅变法是在什么样的背景下产生的？（2分）（3）材料三表明商鞅在变法过程中遇到了什么困难？（2分)（4）据材料四概括指出商鞅变法在经济方面的主要内容。（3分）（不得摘抄原文）结合所学知识，分析商鞅变法的作用？（2分）（5）综合上述材料你可获得怎样的启示？（2分）18.阅读下列图文材料（13分）材料一，如下图材料二孔子作为中华传统文化的象征，获得世界人民的敬重。2011年1月1日，一座总高为9．5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。材料三孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。一—摘白钱穆《国史大纲》请回答：（1）材料一中的图一是谁的画像？（1分）他生活在我国的什么时期？（1分)他是哪一学说的创始人？(1分)他的学说记录在哪一部著作里？(1分）（2）根据材料二和图二，孔子提出了怎样的治国主张？(2分)这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现？（2分）（3）据材料三并结合所学知识，说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”？（5分）29．根据下列图片、材料，结合所学知识回答（7分）材料一：如下图(1）材料一反映秦始皇采取了哪二条措施？（2分）（2）秦朝为加强对地方的管理，实行什么制度？（1分）你如何评价秦始皇？（4分）历史期中测试题答案一，选择题（共15分）1.C2.B3.A4.B5.B6.C7.C8.D9.D10.D11.A12.C13.B14.A15.B材料题（共45分）（共12分）（1）半坡居民（2分）黄河流域（2分）（2)甲骨文（2分）商朝（2分)（3）司母戊鼎（2分）（4）自觉学习和传承民族传统文化：努力学习提高自身素质，为国家发展做贡献：在民族传统文化基础上创新发展，使其成为我们创造历史新辉煌的重要根基。（观点正确，言之有理，答出两点即可）（2分）17.（共13分）（1）齐桓公成为春秋时期第一个霸主。（2分）(2）铁制工具和牛耕的推广，使社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。（2分）（3）遇到了奴隶主旧贵族的阻挠。（2分）（4）废除井田制，允许土地自由买卖（1分）鼓励耕织（1分）统一度量衡（1分）使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2分）（5）改革要顺应社会发展潮流，要勇于创新：改草是强国之路：改革不是一帆风顺的等。（言之有理，答出两点即可）。（2分）18（共13分）（1）老子（1分）春秋时期（1分）道家（1分）《道德经》（或《老子》）（1分）（2）以德治国。（2分）“仁”的学说。（2分）（3）创办私学，主张有教无类。（2分）在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和