初中语文考试-中考考卷461期

初中语文考试中考考卷461期一、积累与运用（共25分）1.根据拼音写汉字。（5分）（1）jiǎojiào（）（2）bǐbì（）（3）lánlǎn（）（4）pīpēi（）（5）zhìzhī（）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）。（3分）A.遗憾终身B.震耳欲聋C.暮气沉沉D.精兵减政3.下列句子中，加点词语使用有误的一项是（）。（3分）A.他性格孤僻，不合群，大家都对他敬而远之。B.春天的植物园，花团锦簇，美不胜收。C.在这次比赛中，他表现得非常出色，赢得了评委的一致好评。D.面对困难，我们要有迎难而上、知难而退的精神。4.下列句子中，没有语病的一项是（）。（3分）A.通过这次活动，使同学们认识到了环保的重要性。B.春天到了，校园里的花草树木都露出了勃勃生机。C.为了提高同学们的写作水平，老师要求我们每天坚持写日记。D.他一走进教室，就看到同学们正在认真地复习功课。5.补全下列诗句。（5分）（1）山重水复疑无路，__________。（2）__________，柳暗花明又一村。（3）__________，谁家新燕啄春泥。（4）__________，禅房花木深。（5）__________，影入平羌江水流。6.名著阅读。（5分）（1）请简述《西游记》中孙悟空大闹天宫的原因及其结果。（2）请简述《水浒传》中武松打虎的故事情节。二、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文章，完成711题。（20分）【文章略】7.文章的作用是什么？（3分）8.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（5分）9.文中画线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其作用。（4分）10.请分析文中主人公的性格特点。（4分）11.文章一段有什么作用？请简要分析。（4分）（二）阅读下面的文章，完成1216题。（20分）【文章略】12.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（5分）13.文中画线句子中的“这”指的是什么？（3分）14.请分析文中主人公的心理变化过程。（5分）15.文章的作用是什么？（3分）16.文章结尾段有什么作用？请简要分析。（4分）三、古诗文阅读（共25分）（一）阅读下面的文言文，完成1721题。（15分）【文言文略】17.解释下列加点词语的意思。（4分）（1）顾（2）惠（3）或（4）益18.翻译下列句子。（4分）（1）肉食者谋之，又何间焉？（2）微斯人，吾谁与归？19.请用“/”为下列句子断句。（3分）医之好治不病以为功20.文章中鲁庄公的形象特点有哪些？（4分）（二）阅读下面的古诗，完成2224题。（10分）【古诗略】22.请简要分析这首诗的意境。（4分）23.诗中的“移舟泊烟渚”一句，描绘了一幅怎样的画面？（3分）24.诗人在这首诗中表达了怎样的思想感情？（3分）四、作文（共60分）25.题目：成长的瞬间要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。一、积累与运用1.稍稍拘拘拦拦辟辟绽绽2.B3.D4.C5.（1）柳暗花明又一村（2）山重水复疑无路（3）几处早莺争暖树（4）曲径通幽处（5）峨眉山月半轮秋6.（1）孙悟空因不满天庭安排的弼马温职位，打出南天门，回到花果山，自封齐天大圣，后被天庭招安，封为“斗战胜佛”。（2）武松在景阳冈酒店连喝十八碗酒，提着哨棒过冈。在冈上遇到一只猛虎，经过一番激战，终于打死了猛虎。二、现代文阅读（一）7.激发读者兴趣，概括文章主要内容。8.文章讲述了主人公在困境中成长的故事。9.比喻，生动形象地描绘了主人公面对困境时的勇敢和坚定。10.主人公勇敢、坚强、乐观、积极向上。（二）12.文章讲述了主人公在成长过程中逐渐认识自我、实现自我价值的故事。13.主人公在成长过程中经历的挫折和困惑。14.从自卑、迷茫到自信、坚定。15.激发读者兴趣，概括文章主要内容。三、古诗文阅读（一）17.（1）顾：看（2）惠：恩惠（3）或：有时（4）益：更加18.（1）肉食者谋之，又何间焉？：当权者自会谋划这件事，你又何必参与呢？（2）微斯人，吾谁与归？：如果没有这种人，我同谁一道呢？19.医之/好治不病/以为功20.懦弱无能、目光短浅、善于纳谏。（二）22.诗中描绘了一幅宁静、优美的江畔夜景图。23.描绘了一幅江水清澈、沙洲苍茫、烟雾缭绕的画面。24.诗人表达了在自然美景中感受到的宁静和愉悦。四、作文【作文答案略】1.积累与运用：考查学生对汉字拼音、字形、词语辨析、成语运用、名句默写、文学常识等基础知识的掌握。2.现代文阅读：考查学生对文章内容、作用、修辞手法、人物形象、文章结构等阅读理解能力。（1）内容概括：提取文章关键信息，简洁明了地表达。（2）人物形象分析：通过人物的语言、动作、心理等描写，概括人物性格特点。（3）文章结构分析：理解文章开头、结尾、过渡段的作用。3.古诗文阅读：考查学生对文言词语、句子翻译、断句、文章内容理解、诗歌意境分析等古诗文阅读能力。（1）词语解释：掌握文言词语的基本含义。（2）句子翻译：准确表达句子的意思。（3）断句：根据句子成分和意义进行断句。