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初中语文考试中考考卷192期一、基础知识(每题2分,共20分)1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.憎恶(zēngwù)玷污(diànwū)惨绝人寰(cǎnjuérénhuán)B.谨严(jǐnyán)挟制(xiézhì)惨绝人寰(cǎnjuérénhuán)C.惊骇(jīnghài)摇曳(yáoyè)惨绝人寰(cǎnjuérénhuán)D.拙劣(zhuōliè)狡黠(jiǎoxiá)惨绝人寰(cǎnjuérénhuán)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.珠光宝气哄堂大笑良辰美景B.和颜悦色喜出望外闲情逸致C.良师益友忘恩负义气急败坏D.荒诞不经情不自禁走头无路3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.这部电视剧情节曲折,让人叹为观止。B.老师在讲台上侃侃而谈,同学们听得如痴如醉。C.他虽然成绩优异,但并不骄傲自满,总是虚怀若谷。D.在这次比赛中,他凭借自己的实力,终于脱颖而出。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们认识到保护环境的重要性。B.为了提高同学们的语文素养,老师要求我们每天阅读一篇课外文章。C.春天到了,公园里的花都开了,有桃花、梨花、杏花等。D.由于他勇于承担责任,受到了领导的表扬。5.下列句子排序正确的一项是()A.①学习语文要注重积累②这样才能提高语文素养③我们要多读书、多写作④从而为中考打下坚实基础B.①我们要多读书、多写作②学习语文要注重积累③这样才能提高语文素养④从而为中考打下坚实基础C.①学习语文要注重积累②我们要多读书、多写作③从而为中考打下坚实基础④这样才能提高语文素养D.①我们要多读书、多写作②这样才能提高语文素养③学习语文要注重积累④从而为中考打下坚实基础二、文言文阅读(每题4分,共20分)阅读下面的文言文,完成610题。《生于忧患,死于安乐》舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。6.下列加点词的解释,不正确的一项是()A.畎亩:田地B.版筑:筑墙的工具C.鱼盐:贩卖鱼盐D.士:狱官7.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.舜发于畎亩之中B.傅说举于版筑之间C.管夷吾举于士D.百里奚举于市8.下列句子中,加点词的用法不同于其他三项的一项是()A.必先苦其心志B.劳其筋骨C.饿其体肤D.空乏其身9.用现代汉语翻译下列句子。征于色,发于声,而后喻。10.请简要概括本文的中心论点。三、现代文阅读(每题4分,共20分)阅读下面的现代文,完成1115一、基础知识1.D2.B3.D4.B5.B二、文言文阅读6.B7.C8.D9.(一个人的想法,只有)从脸上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了解。10.生于忧患,死于安乐。三、现代文阅读(因未提供现代文阅读材料,故无法给出答案)一、基础知识部分1.字音:考查学生对汉字字音的掌握,特别是多音字、形近字、形声字的读音。2.字形:考查学生对汉字字形的掌握,包括形近字的识别和正确书写。3.成语运用:考查学生对成语意义的理解和在具体语境中的运用能力。4.病句辨析:考查学生对句子成分、句子结构及语法的掌握,能准确识别和修改病句。5.句子排序:考查学生对句子逻辑关系的理解和语言表达的能力。二、文言文阅读部分1.实词解释:考查学生对文言实词意义的理解,包括一词多义、古今异义等。2.词义辨析:考查学生对文言词语意义和用法的理解,能准确区分不同词语的用法。3.词类活用:考查学生对文言词语在句中词类活用的识别和运用能力。4.句子翻译:考查学生对文言句子的理解和翻译能力,要求翻译准确、通顺。5.文意概括:考查学生对文言文内容的理解和概括能力。各题型所考察学生的知识点详解及示例:1.字音题:如“惨绝人寰”中的“寰”,正确读音为“huán”,考查学生对多音字的掌握。2.字形题:如“走头无路”,正确写法为“走投无路”,考查学生对形近字的识别。3.成语运用题:如“叹为观止”,正确运用示例:“这部电影的特效制作精良,令人叹为观止。”4.病句辨析题:如“A.通过这次活动,使同学们认识到保护环境的重要性。”此句缺少主语,应删除“通过”或“使”。5.句子排序题:考查学生对句子逻辑关系的理解,如“学习语文要注重积累”是原因,“多读书、多写作”是方法,“提高语文素养”是目的,“为中考打下坚实基础”是结果。6.实词解释题:如“畎亩”,正确解释为“田地”,考查学生对文言实词意义的掌握。7.词义辨析题:如“舜发于畎亩之中”与“傅说举于版筑之间”,考查学生对文言词语意义和用法的理解。8.词类活用题:如“必先苦其心志”,其中“苦”是

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