《在马克思墓前的讲话》《在-人民报-创刊纪念会上的演说》课件高中语文必修下册

一些“出圈”的演讲……

从《后浪》到《不被大风吹倒》，连续三年，B站五四青年节演讲视频播放量再创新高且稳居C位成功“出圈”。一些“出圈”的演讲……一些“出圈”的演讲……

继2020年《后浪》演讲“出圈”之后，2021年的《我不想成为这样的人》和2022年的《不被大风吹倒》演讲视频纷纷刷屏，也引发了网民的极大关注。向TED学习演讲艺术？PART01TED公开揭秘：如何完成一场精彩出色的演讲？网易：TED认为什么样的演讲才算得上一场出色的演讲？TED：

出色的演讲主题鲜明，给人新鲜感，内容切合实际，具有科学性和客观性同时又具有洞察力。为了发表一次出色的演讲，演讲人必须做大量准备工作。即使经验丰富的演讲人也要做准备工作并进行练习。即兴演讲的做法并不可取，这样的TED演讲很难收到理想的效果。？PART01网易：TED如何挑选演讲人？TED：

我们会收到来自世界各地的数千个演讲人提名，要对每一个提名演讲人进行评估。有时候，我们会主动联系特定的人，希望他们走上我们的演讲台。挑选过程中，我们会时刻牢记这一年的主题，问自己提名的演讲人是否符合我们的主题。我们的目标是寻找具备出色学识的人，为他们提供一个平台，让他们与公众分享自己的学识。此外，我们还帮助他们找到一种方式，能够让听众很好地理解他们的想法，了解其中的重要性。这是伟大演讲的精髓所在。？PART01网易：听说TED有自己的一套方式在公开演讲前训练演讲人？TED：是的。我们会按照以下原则指导我们的演讲人：•演讲主题的重要性超过演讲技巧•让听众产生共鸣自然是好，但不能有意操控情感•演讲没有固定模式，按照你自己喜欢的方式解题CHANPINGJIESHAO在《人民报》创刊纪念会上的演说（人物：马克思）场合演讲稿《在马克思墓前的讲话》（人物：恩格斯）场合讲话稿

建立名声的成就可以分为两类：立功、立言。这是通向名声的两条必经之路。就基本条件而言，立功者需要有一颗伟大的心灵；立言者则需要一个伟大的头脑。

叔本华马克思其人

当一个人完成了从无人做过的事业，或者虽曾有人尝试但失败了的事业，那么他所获得的荣誉，将远远高于追随别人而做得事业——哪怕后者更难也罢。

培根

马克思主义的创始人，国际共产主义运动的奠基者。全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖。

1818年马克思出生于德国特里尔城一个律师家庭。卡尔•马克思(1818.5.5—1883.3.14)

1841年大学毕业后担任《莱茵报》编辑，在此期间与恩格斯相识，并结下深厚的友谊。

1847年两人加入正义者同盟并指导该同盟改组成共产主义者同盟，此后起草同盟的纲领《共产党宣言》。卡尔•马克思(1818.5.5—1883.3.14)

德国思想家、哲学家、革命家、教育家，军事理论家，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义创始人之一。恩格斯是卡尔·马克思的挚友，被誉为“第二提琴手”，他为马克思从事学术研究提供经济支持。马克思逝世后，将马克思遗留下的手稿、遗著整理出版，并众望所归地成为国际工人运动的领袖。弗里德里希·恩格斯（1820年11月28日－1895年8月5日）

恩格斯是马克思的亲密战友，和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论；参加了第一国际的领导工作。马克思逝世后，他承担整理和出版《资本论》遗稿（第二、三卷）的工作，还肩负领导国际工人运动的重担。

除同马克思合撰著作外，他还著有《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》等。

1883年3月14日下午两点三刻，伟大的思想家马克思在伦敦寓所辞世，享年65岁。后与妻子燕妮合葬于伦敦北郊的海格特公墓内。恩格斯发表墓前演讲，约有20人参加葬礼。《共产党宣言》德文第一版

马克思赠给约翰·格奥尔格·埃卡留斯的《资本论》德文第一卷第一版，上有马克思的亲笔签名。写作背景1

《人民报》是英国宪章派的周报，1852年5月由宪章运动的领袖之一、马克思和恩格斯的朋友厄·琼斯在伦敦创办。1852年10月至1856年12月，马克思和恩格斯曾为该报撰稿，并对该报的编辑工作给予帮助。

1856年4月14日，马克思作为流亡伦敦的外国革命人士代表参加《人民报》创刊四周年宴会并发表了这篇演说。

演说词发表在1856年4月19日《人民报》第207期上。写作背景2

1883年3月14日，马克思在英国伦敦逝世，3月17日葬于伦敦城北的海格特公墓。在葬礼上，恩格斯用英语发表了这篇讲话。演讲词的主要特点GUANYUWOMEN①针对性，晓喻听众，打动听众，“征服”群众；②可讲性，以“讲”为主、以“演”为辅，要求“上口入耳”；③鼓动性，激发听众情绪、赢得听众好感；④口语性，讲起来流利，听起来顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。《在<人民报>创刊纪念会上的演说》文章结构脉络GUANYUWOMEN1848年革命解开的秘密：无产阶级解放世界。社会革命的起源；工业与科学的力量；衰颓的征兆新生的力量：工人英国工人的先进性；现代工业、科学与现代贫困、衰颓的对抗无产阶级革命的彻底性。【开门见山】【剖析原因】【揭示矛盾】【解决矛盾】【演讲互动】【展望前景】《在马克思墓前的讲话》文章结构脉络【开篇写得含蓄深沉，饱含深情。】【文章主体：崇高的评价和热情的赞颂】【最后一句总结全文，言简意赅，富有激情，引人共鸣。】①交代了马克思逝世的时间、地点。②—⑦概括马克思的伟大贡献：作为思想家，发现了人类历史的发展规律和现代资本主义生产方式（“剩余价值”）和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律；作为科学家，密切关注科学发现的革命力量；作为革命家，创立了第一国际。⑧并说明各国政敌和千百万革命战友对待他的不同态度。⑨最后对马克思一生的英名和事业做出了至高评价——永垂不朽。思考1：

这篇演说是马克思参加英国伦敦举行的《人民报》创刊四周年宴会上发表的，但是为何从1848年革命谈起？这样的安排有什么作用？①形成落差，吸引听众。发表演讲时，近代欧洲历史上规模最大、范围最广的资产阶级民主革命——1848年革命经过去，新的革命高潮尚未到来。马克思首先从1848年革命谈起，称这场革命”是一些微不足道的事件……一些细小的裂口和缝隙”。此时，1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对1848年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差，从而从一开始就紧紧地抓住了听众。思考1：

这篇演说是马克思参加英国伦敦举行的《人民报》创刊四周年宴会上发表的，但是为何从1848年革命谈起？这样的安排有什么作用？②形成对照，突出无产阶级革命。在这篇演说词里，马克思意欲以1848年革命来对照反衬由它“宣布”预示的无产阶级解放运动。他把无产阶级解放运动喻为“一片汪洋大海”，一旦它汹涌动荡起来，“就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”。马克思把1848年资产阶级民主革命与将来的无产阶级革命以比喻性的评价对照起来，这就把后者的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面前，震撼着人们的心灵。1848年革命的意义：无产阶级解放世界。思考2：

为什么说“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家”？参考：“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机”代表工业革命，代表先进的生产力，由这一生产方式产生了无产阶级；而“巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民”是资产阶级民主革命的代表，由他们发起的革命必将被无产阶级革命取代，所以说“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机”甚至“更危险”。思考3：

马克思在文章第四段列举了其生活时代哪些无可辩驳的事实？列举这些事实的用意是什么？参考：无可辩驳的事实：“机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉，由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉。技术的胜利，似乎是以道德的败坏为代价换来的……。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀。我们的一切发明和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量。”用意：说明了资本主义社会现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间、生产力与生产关系之间存有尖锐的对抗。这也为下文表明无产阶级是资产阶级的掘墓人、资产阶级的执刑者做了铺垫。思考4：

在恩格斯看来，马克思一生的主要贡献有哪些？参考：理论贡献：发现了人类历史发展的一般规律;发现了剩余价值规律;其他许多领域都有独到的发现（广度和深度）实践贡献：出版进步报纸和许多富有战斗性的小册子;在巴黎等地各组织中的工作;创立伟大的国际工人协会（最伟大的贡献）马克思、恩格斯帮助法国工人制定纲领思考5：

马克思、恩格斯一生肩负的使命是什么？参考：在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯系统、集中阐述他们的观点：“消灭私有制”；“推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权”；“一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量”。他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。《共产党宣言》最后庄严宣告：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。“无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”并发出国际主义的战斗号召：“全世界无产者，联合起来！”思考5：

马克思、恩格斯一生肩负的使命是什么？参考：马克思和恩格斯自1844年在巴黎结识时起，两个人共同为国际共产主义运动努力奋斗，在斗争中结下真诚而无私的友谊。40年间，他们精诚合作，亲密无间，在一切重大问题上，他们的看法保持了高度一致，共同撰写了许多经典著作。即使分居两地，也通信联系，交流思想感情，相互支持。两个人都为结识对方而自豪，“他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”(列宁语)，成为国际共产主义运动史上的佳话。课堂结语：

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。马克思致力于剖析社会的深层矛盾，宣示无产阶级革命的必然性和彻底性；恩格斯倾心概括并客观评价马克思的伟大贡献，并表达无限的崇敬之意和哀悼之情。我们新时代中学生，当学习他们的这种使命与担当，为人民鞠躬尽瘁。

马克思在中学毕业时写了一篇有关选择职业的文章，他说：“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”卡尔•马克思(1818.5.5—1883.3.14)一些拓展课后思考第五单元主题是使命与担当，学完这两篇课文以后，你如何理解新时代青年的使命与担当？如何完成一篇出色的演讲一、明确目的二、设计内容任何一场演讲，明确目的非常重要，如果演讲目的不明确，那你就没有清晰的方向，你的演讲就是毫无意义的分享，不仅浪费自己的时间，也是在浪费观众的时间。当你的演讲目的明确之后，接下来要做的，就是设计内容，包括演讲的主题、结构框