第三章第三节汽化和液化第1课时蒸发人教版物理八年级上学期

第三章第三节汽化和液化第1课时：蒸发（简案）LUOZHI一、蒸发现象1：在桌面上放一杯酒精，经过一段时间后，酒精变少了。2、汽化有两种方式________和______1、物质由____态变成____态叫汽化。液气蒸发沸腾结论1：酒精变成了酒精蒸气散发到空气中。问题1：减少的酒精哪去了？问题2：这种现象首先在液体的哪个部位发生？液体表面问题3：生活中还有哪些蒸发现象？洒在地上的水干了，大风猛吹，池塘里的水很快变浅了，打针时，擦在皮肤上的酒精渐渐干了，下雨后，太阳出来了，地上的水很快干了。晒衣服时，撑开的衣服很快干了。问题4：我们洗了的湿衣服，怎么才能干的更快呢？有风，有阳光，要撑开，问题5：为什么用电吹风吹洗过的头发就干得快？为什么用干手器吹洗过的手就干得快？温度高，风速快问题6：蒸发快慢与哪些因素有关？液体的温度，空气流动速度，液体表面积问题7：怎样验证你的猜想是否正确？问题8:当可能有多个因素影响蒸发快慢时，我们应采取什么试验方法？控制变量法实验1：研究水的蒸发快慢与水表面空气流动快慢的关系。（1）实验中控制两组相同的物理量所有那些？（2）不同的物理量是什么？（3）通过比较液体蒸发所需

的长短来比较蒸发的快慢，（4）结论：液体的温度液体表面积空气流动快慢时间空气流动越快，蒸发越快。现象2：同样的衣服，晒干比晾干得更快，由此我们得到的结论是：现象3：同样的衣服，撑开比窝成一堆干得更快；同样多的水，洒在水泥地上比装在瓶子里干得快，由这些现象我们得到的结论是：液体温度越高，蒸发越快。液体表面积越大，蒸发越快。3、影响蒸发快慢的因素(基础知识)：（1）液体的温度越高蒸发越快。（2）液体的表面积越大蒸发越快。（3）液体表面空气流动的速度越快蒸发越快。（4）环境的湿度越小，蒸发越快。（5）蒸发的快慢与液体的种类也有关问题9：是否蒸发越快越好？4、加快蒸发的方法。（1）提高液体的温度，（2）增大液体表面积，（3）加快液体表面空气流动的速度5、减慢蒸发的方法。（1）降低液体的温度（2）减小液体表面积，（3）减慢液体表面空气流动的速度现象6：艾嘉同学经常利用课外时间帮妈妈做家务,一次,她在用灭害灵杀蚊子时,喷洒了一会儿,感觉金属罐变凉了,她摇了摇罐体,明显感觉罐内有液体,她又通过说明书得知杀虫剂用得是一种极易汽化的液体,你能猜测罐体变凉的原因吗?杀虫剂喷出后,迅速汽化,而汽化时吸热.所以,罐体会变凉.问题10：汽化（蒸发）真的吸热吗？扎针之前，会在扎针部位擦酒精消毒，会感觉到擦酒精处凉凉的，说明酒精蒸发吸热。6、蒸发的特点：现象8：夏天、春天和秋天、冬天的气温高低不同，洗湿了衣服，同样可以晾干。思考：温度高时水能蒸发，温度低时水也能蒸发。即说明蒸发可在_____温度下进行。任何（3）蒸发吸热（2）只在液体表面发生的汽化现象

（1）可在任何温度下进行。蒸发：1、定义:液体表面发生的汽化现象。2、特点:吸热；只在液体表面；任何温度3、现象：洒在地上的水变干。4、影响因素：温度；表面积；风速；湿度；液体种类。（加快和减慢蒸发的方法）5、应用：夏天洒水降温，吹电扇降温，中暑病人擦酒精降温二、小结：汽化：1、定义:物质从液态变成气态叫汽化。2、特点:吸热3、方式：蒸发和沸腾三、识能检测2、汽化有两种方式______和______1、物质由____态变成____态叫汽化。液气蒸发沸腾3、影响蒸发快慢的因素有液体的_____、_______和液体表面空气的_____；蒸发快慢还与液体种类_____，与空气湿度____.4、加快蒸发的方法:提高液体的____，增大液体_____，加快液体表面空气流动的____5、蒸发的特点：蒸发