2024年教师顶岗实习心得体会范本（3篇）

第6页共6页2024年教师顶岗实习心得体会范本在将教学理论转化为教学实践的过程中，我致力于将虚拟教学转变为真正的面对面教学。成为一名卓越的教师，不仅要求学识渊博，还需在语言、表达方式、心理状态以及动作神态等方面具备出色的能力。站在教育的最前沿，我深知“传道、授业、解惑”是一项艰巨而重要的任务，因此我持续努力提升个人的综合素质和教学水平。三、班主任工作方面在班主任的日常管理工作中，我始终秉持着认真负责、细致入微的态度。从早晨的卫生监督、仪表检查、作业上交，到课间的纪律维护、课堂秩序的维护、营养餐的发放，以及自习课的监督等，每一项工作我都亲力亲为，确保细致到位。同时，我注重结合学生的个性特点进行思想道德教育，旨在培养他们明确的学习目标、积极向上的生活态度和正确的人生价值观。班主任作为班级工作的组织者、管理者和策划者，是学校管理的中坚力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起着至关重要的作用。那么，如何使班主任工作更上一个台阶呢？通过实习期间的班主任工作实践，我深刻认识到，对学生的思想教育工作实质上是一个与学生进行心理沟通的过程。只有真正了解学生的内心世界，做到有的放矢、方法得当，才能达到教师对学生成长提供指导、学生对教师工作给予支持的目的，从而取得良好的教育效果。以下是我结合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试和体会：1.一视同仁我始终坚持对男生和女生、好学生与差学生一视同仁的原则。虽然初期在处理女生问题时稍显犹豫，但经过反思和调整后，我努力做到对男女生一视同仁。同时，我也坚决反对任何形式的歧视，确保每个学生都能得到公平对待。在我的努力下，学生们逐渐接受并认可了我这位“副班”。2.组织开展活动的魅力我深知良好班集体的建设离不开活动的支持。因此，我高度重视学校组织的各项活动，并亲自参与其中，与学生共同训练、共同准备。我鼓励学生将名次放在次要位置，重要的是我们尽力了。通过组织红歌比赛、地震预演、体操比赛等活动，不仅增强了班级的凝聚力，还使同学们更加团结互助。看到他们在一起共同努力、共同成长，我感到非常欣慰。3.主题班会在实习期间，我成功主持了两次主题班会。其中一次以“人生理想”为主题，我采用了一种新颖的方式：让学生写下自己想去的地方和原因，并从中抽取部分学生进行发言分享。这次班会的气氛十分活跃，同学们积极参与并深受启发。我相信通过这次班会，每个学生都对自己的未来有了更清晰的规划和打算。四、小结这次实习让我在专业上取得了很大的进步，更重要的是让我结识了一群活泼可爱的孩子。看到他们的学习和成长是我最大的快乐。我深感教师是这个世界上最年轻的人群之一，因为他们每天都与充满活力和朝气的年轻人打交道。现在实习即将结束，我更加深刻地认识到教师的伟大和神圣。教师的工作不仅仅是传授知识，更重要的是关心爱护学生、帮助他们成长。在未来的教育道路上，我将继续秉持这一理念，为学生的成长贡献自己的力量。2024年教师顶岗实习心得体会范本（二）(2)在班级日常管理方面在____周的时间里，我专注于提升学生的学习状态、纪律性和出操表现。每天清晨，我会在____点____分准时起床，与学生们一同进行早操。早操后，我会进入教室，提醒课代表组织晨读，并对学生的早读情况进行巡查，确保学生保持专注，防止打盹或分心，以提高早读的效果。同时，我会记录迟到的学生，对于迟到超过____次的，我会及时跟进了解情况。在纪律管理上，____班的学生整体活跃，部分学生较为顽皮，自习课时会出现交谈喧闹的情况，还有阅读非教材书籍的现象，课前课后的五分钟也较为嘈杂，影响了专心学习的同学。我通过观察，发现这些问题主要集中在几个学生身上。因此，我采取了针对性的管理策略。首先，我向聂老师了解了这些学生的学习状况和在校表现。然后在日常的早读和自习时间，对他们进行密切关注，约束其不良习惯。同时，我会选择合适的时机对他们进行个别谈话教育。首先，我让他们自我评估行为，看他们是否意识到这些行为的不当之处。我发现，大多数学生对自己的问题有一定的认识，有些甚至清楚地意识到，但有时难以自我控制。对于理解不足的学生，我采用“我发现，老师觉得……你对此有什么看法？”的对话方式，给予他们解释的机会，避免因误解而伤害他们的自尊，甚至引发抵触情绪。虽然他们顽皮，但学生们都是理智的，他们尊重事实，愿意接受指导。因此，我在教育他们时，必须让他们放下防备，这样他们才能真正接受教诲，认真反思，真正去努力改正。此外，我重视班干部的培养，提醒他们要以身作则，严格要求自己，以便其他同学能更好地服从管理。在批改周记的过程中，我关注学生的情感问题和学习困扰，并逐一记录，然后在评语中给予他们鼓励和个性化的建议。(3)在班级活动方面学生们对乒乓球活动有很高的热情，实习期间，我会安排时间与他们进行比赛。有些学生在单独交谈时不会表达对我的看法，但在球场上，他们会毫无保留地告诉我。因此，每周与他们打乒乓球对于日常管理非常有益。然而，学生对活动的度把握不足，常在午休和上课前过度投入，影响学习。因此，我们对乒乓球活动实施了严格的管理措施：午休时间禁止打球，上课迟到因打球将受到严厉惩罚，以确保学生将精力集中在学习上。期间，为了改善学生的学习态度，激发他们的学习动力，我组织了“感恩教育”等主题班会。引导学生感恩父母，树立远大目标，端正学习态度，以积极的心态为实现理想而努力。三、党团活动在实习期间，我与队友们团结协作，共同完成学校布置的任务，互相听课、评课，借鉴教学经验。从队友身上，我学到了不同的教学风格和班主任管理技巧。我利用课余时间学习了____，严格遵守学校规定，完成分配的任务，履行好一个团员的职责和义务。在此期间，我们实习小组策划并协助了师大赴____五中的慰问演出，工作认真负责，得到了实习学校老师和领导的一致认可。四、教育调查我们的实习小组选择了《课堂管理难题分析》作为调研主题，对课堂中学生不专心听讲、课堂秩序混乱的现象进行了深入研究，通过问卷调查和访谈了解了学生和教师的观点。我们对课堂管理的难题进行了分析，收集了学生们和老师们的意见，为未来课堂管理的改革提供了实证依据。在研究过程中，我和队友们密切合作，分工协作，共同完成了问卷发放与回收、数据统计与分析、访谈及访谈整理与分析，最终撰写完成了调查报告。五、实习心得结语这次顶岗实习，成功地将我成为一名教师的理想转化为现实。实习经验为我未来的学习和工作积累了宝贵的教育和管理经验。在实习过程中，我认识到只有真诚地关心学生，才能赢得他们的尊重和信任。同时，我也意识到要高效地管理并教育学生，还需要我付出更多的努力。总的来说，这次实习经历让我对自己、对社会有了更深刻的理解。实习生活虽然结束，但那份离别时的眼泪和不舍，以及学生们的天真笑容和晶莹泪光，都将成为我永恒的记忆。这次实习让我受益匪浅，我将永远珍视在____五中的这段时光。2024年教师顶岗实习心得体会范本（三）时间荏苒，两个月的实习期已在不经意间悄然流逝，然而这段经历却为我们积淀了宝贵的财富，成为我们人生中一段难忘的记忆。在这期间，我们离开了熟悉的校园，完成了角色的转变，从学生转变为教师，从单纯的学术环境步入了复杂的社会环境。我们不仅学习了丰富的知识，更将理论付诸实践，实现了知识的活学活用。目前，实习已过半程，我们对过去的这段时间进行了总结，主要如下：一、实习内容我负责教授五年级六个班级的品德课程，以及五年级五班的语文课；张谦任教二年级八班的语文课；张文慧任教二年级四班的语文课；石冬妮则承担三年级六个班级的品德课程，以及三年级八班的数学课。从最初的听课学习，到现在能够独立授课，课后我们积极听取导师的指导，不断改进，收获颇丰，教学技能日渐纯熟。二、实习心得与收获1.教学方面(1)通过导师和巡回指导教师的反馈，我们认识到在教学基本功上，我们四人均表现良好，课堂氛围体现了和谐的师生关系，仪态端庄，举止得体。普通话标准，但需提升语言的生动性，建议我们通过观看专业节目进行练习。在板书方面，粉笔字的书写有待加强，因为良好的书写习惯将对我们的职业生涯产生重要影响。(2)在教学设计和实施上，我们的课程内容丰富，设计合理，但缺乏层次感，教学重难点不突出。未来，我们需要在明确教学目标的基础上，围绕目标进行教学设计，确保教学内容详略得当，主次分明，逐步推进，以增强教学的层次感。同时，我们需要提升课堂的趣味性和启发性，使学生更好地融入课堂。在学生评价上，我们注重及时反馈，但评价方式单一，未来我们将尝试引入学生间的互评，以提高学生的注意力和表达、思考能力。在教学方面，我们意识到自身存在的诸多不足，因此在接下来的时间里，我们将深入研究教材和课程标准，多听课，多与教师交流，多做教学反思，以期改进。2.为人处世在实习学校，我们始终尽力满足其他教师的合理要求，与人相处时保持宽广的胸怀，坦然面对生活中的琐事。3.对待学生方面：树立正确的学生观(1)我们尊重每一位学生，承认他们的知识能力和发展水平各有差异，并据此进行相应的教育。(2)我们相信每个学生都有学习知识的能力，为所有学生提供平等的学习机会，并为每个学生寻找最适合的学习方法，不断提出更高的期望。(3)我们了解每个学生的特长，根据他们的能力、兴趣和思维特点进行个性化