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文档简介
九年级数学第二学期第二十七章圆与正多边形定向测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新
的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列说法中,正确的是()
A.相等的圆心角所对的弧相等
B.过任意三点可以画一个圆
C.周长相等的圆是等圆
D.平分弦的直径垂直于弦
2、如图,七△/瓦?中,ZA=9Q°,ZB=30°,AC=1,将出延直线/由图1的位置按顺时针
方向向右作无滑动滚动,当Z第一次滚动到图2位置时,顶点/所经过的路径的长为()
«(4+®r以(8+4有)万C.立卢D.(2+回〃
A.---------------D.-----------------
63
3、如图,在平面直角坐标系xOv中,。。的半径为2,与x轴,y轴的正半轴分别交于点4B,点、C
(1,c),D(72,d),E(e,1),P(m,n)均为48上的点(点户不与点48重合),若m<n<
若加,则点P的位置为()
A.在BC上B.在C。上C.在。E上D.在£4上
4、如图,四边形相切内接于。。,若四边形4?如是菱形,则/。的度数为()
A.45°B.60°C.90°D.120°
5、如图,加'是。。的直径,弦ABLCD于■帆则下列结论不一定成立的是()
D
A.AM=8MB.C^DMC.AC=BCD-AD=BD
6、如图,点4B,。在。。上,/ACB=37°,则//帆的度数是()
0c
A.73°B.74°C.64°D.37°
7、已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为3cm,则其侧面积为()c«n.
A・3"B・6"C・12"D・18刀
8、如图,AABC中,ZABC=90°,AB=2,AC=4,点。为BC的中点,以。为圆心,08长为半径
作半圆,交AC于点D,则图中阴影部分的面积是()
A.B.5+一+C,2^-fD-—^71
3
9、如图,边长为的正三角形外接圆,以其各边为直径作半圆,则图中阴影部分面积为()
O
2
A.12\/3+2B.4+y兀C.24JJ+2叮D.12班+14兀
10、如图,力6是。。的直径,弦",力6于£,若如=2,Z5=60°,则切的长为()
A
A.73B.25/3C.2A/5
第n卷(非选择题70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,点。为边长是4g的等边△力比'边46左侧一动点,不与点46重合的动点〃在运动过程
中始终保持//加=120。不变,则四边形/龙C的面积S的最大值是.
2、如图,在。。中,NB0080:则/力=
3、若一个扇形的半径为3,圆心角是120。,则它的面积是.
4、半径为6cm的扇形的圆心角所对的弧长为2万cm,这个圆心角度.
5、在平面直角坐标系中,A(-1,0),B(2,0),NOCBT)0。,。为线段灰的中点,线段/。交线
段宛于点£,则△力。£面积的最大值为
r
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在周△/a'中,点。在斜边相上,以。为圆心,必为半径作圆,分别与氏7,相相交于点
D,E,连接/〃已知/C4£>=4.
(1)求证:/〃是。。的切线.
(2)若帆=2,N02=30°,则2。的长为.
2、在平面直角坐标系矛打中,图形/上任意两点间的距离有最大值,将这个最大值记为d.对点P
及图形/给出如下定义:点。为图形/上任意一点,若R0两点间的距离有最大值,且最大值恰好
为2d,则称点尸为图形历的“倍点”.
(1)如图1,图形/是半径为1的。0.
①图形/上任意两点间的距离的最大值d为;
②在点4(0,2),尸2(3,3),P3(-3,0)中,。。的“倍点”是;
(2)如图2,图形/是中心在原点的正方形4睨2已知点/(-1,1),若点3)是正方形
4时的“倍点”,求f的值;
(3)图形/是长为2的线段恻T为磔的中点,若在半径为6的。。上存在仞V的“倍点”,直接
写出满足条件的点7所构成的图形的面积.
VM
4-
图1图2
3、已知,尸是直线46上一动点(不与48重合),以尸为直角顶点作等腰直角三角形加,点£是
直线与△物的外接圆除点D以外的另一个交点,直线座与直线外相交于点F.
(1)如图,当点P在线段上运动时,若NDBE=30°,PB=2,求庞的长;
(2)当点P在射线拉7上运动时,试探求线段2氏PB,四之间的数量关系,并给出证明.
4、新定义:在平面直角坐标系xOy中,若几何图形G与。/有公共点,则称几何图形G为。4的关联
图形,特别地,若。/的关联图形。为直线,则称该直线为。/的关联直线.如图1,/〃为。/的关
联图形,直线,为。力的关联直线.
(1)已知。。是以原点为圆心,2为半径的圆,下列图形:
2
①直线尸2x+2;②直线y=-x+3;③双曲线尸4,是。。的关联图形的是(请直接写出正确
尤
的序号).
(2)如图2,。7的圆心为7(1,0),半径为1,直线,:y=-x+力与x轴交于点儿若直线/是
。7的关联直线,求点N的横坐标的取值范围.
(3)如图3,已知点8(0,2),C(2,0),D(0,-2),。/经过点G。/的关联直线物经过点
B,与。/的一个交点为只。/的关联直线仍经过点〃与。/的一个交点为0直线物,HD交于点、
H,若线段P0在直线x=6上且恰为。/的直径,请直接写出点〃横坐标力的取值范围.
5、如图,/C是。。的直径,回是。。的弦,点尸是。。外一点,连接极AB,APBA=ZC.
c
B
(1)求证:如是。。的切线;
(2)连接4若0P〃BC,且0占8,。。的半径为3,求a'的长.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据确定圆的条件,圆心角、弦、弧之间的关系,垂径定理和圆周角定理逐个判断即可.
【详解】
尔在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故本选项说法不正确;
B,不在同一直线上的三个点确定一个圆,若这三个点在一条直线上,就不能确定圆,故本选项说法
不正确;
周长相等半径就相等,半径相等的两个圆能重合,故本选项说法正确;
〃、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故本选项说法不正确;
故选:C.
【点睛】
本题考查的是对圆的认识,圆心角、弦、弧之间的关系,垂径定理,利用相关的知识逐项判断是基本
的方法.
2、C
【分析】
根据题意,画出示意图,确定出点A的运动路径,再根据弧长公式即可求解.
【详解】
解:根据题意可得,放△/a1的运动示意图,如下:
/^△/宛中,ZA=90°,ZB=30°,/C=l,
AZACB=60°,BC=2,AB=日七记二出,
由图形可得,点A的运动路线为,先以C为中心,顺时针旋转120。,到达点4,经过的路径长为
"黑L?,再以用为中心,顺时针旋转150。,到达点4,经过的路径长为15。乃x6=也,
18031806
顶点A所经过的路径的长为=至+也=&+56)%,
366
故选:C
【点睛】
此题考查了旋转的性质,圆弧弧长的求解,解题的关键是根据题意确定点A的运动路线.
3、B
【分析】
先由勾股定理确定出各点坐标,再利用勿<〃<者加判断即可.
【详解】
•・•点C、D、E、一都在AB上,
,由勾股定理得:12+C2=22,(A/2)2+^2=22,e2+l2=22,
解得c=6,d=>/2)e=百,
故C(l,g),。(血,血),E苜,1),
P(m,n),m<n<y/3/n,且勿在43上,点。的横坐标满足%=瓜小点D纵坐标满足%=%,
,从点。到点。的弧上的点满足:x<y<&,
故点尸在CO上.
故选:B
【点睛】
此题考查勾股定理和圆的基本性质,掌握相应的定理和性质是解答此题的关键.
4、B
【分析】
ia+b=180?
没NADC=a,NABO8,由菱形的性质与圆周角定理可得;1,,求出£即可解决问题.
1a--b
i2
【详解】
解:设//屐a,/ABOS;
•••四边形4比0是菱形,
:.AABC=ZA0C=P;
•••/ADO三B;
四边形ABC。为圆的内接四边形,
a+£=180
\a+b=180?
i
i1,,
ia=b
i2
解得:£=120°,。=60°,贝(JNZ屐60°,
故选:B.
【点睛】
该题主要考查了圆周角定理及其应用,圆的内接四边形的性质,菱形的性质;掌握“同圆或等圆中,
一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半”是解本题的关键.
5、B
【分析】
根据垂径定理“垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧”进行判断即可得.
【详解】
解:♦.•弦ABI.CD,切过圆心0,
:.AM^BM,AC=BC,AD=BD,
即选项A、C、D选项说法正确,不符合题意,
当根据已知条件得圆和加不一定相等,
故选B.
【点睛】
本题考查了垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理.
6、B
【分析】
根据圆中同弧或等弧多对应的圆周角是圆心角的一半,可知N4眸2N/叱74°,即可得出答案.
【详解】
解:由图可知,
N人由在。。中为AB对应的圆周角,//⑶在。。中为对应的圆心角,
故:ZAOB=2,ZACB=74°.
故答案为:B.
【点睛】
本题主要考查的是圆中的基本性质,同弧对应的圆周角与圆心角度数的关系,熟练掌握圆中的基本概
念是解本题的关键.
7、B
【分析】
利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线
长和扇形的面积公式计算.
【详解】
解:它的侧面展开图的面积义2万X2X3=6"(cm2).
故选:B.
【点睛】
本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的
半径等于圆锥的母线长.
8、A
【分析】
连接神,BD,件0H1CD交.CD千点、H,首先根据勾股定理求出回的长度,然后利用等面积法求出必
的长度,进而得到AOBD是等边三角形,ZBOD=60。,然后根据30°角直角三角形的性质求出0〃的
长度,最后根据$阴影=S^ACB-S^COD~S扇形005进行计算即可.
【详解】
解:如图所示,连接勿,BD,伴0H1CD交CD千点H
":AB=2,AC=4,ZABC=90°
...在RfAABC中,BC=y]AC2-AB2=273
•••点。为BC的中点,以。为圆心,。8长为半径作半圆
,BC是圆的直径,
,ZCDB=90°
5AAsc=^AB.BC=;.AC・BD,即:x2x2A=^x4xBD
解得:BD=C
XVOB=OC=OD=;BC=6
OB=OD=BD
AO3D是等边三角形
ZBOD=60°
:.ZC=ZCDO=-/BOD=30°
2
•:OH1CD
:・OH=;OC=与,CD=ylBC2-BD2=3
+,60%xI_5A/371
一S阴影=SMCB一SACOD一S扇形ODB=—X2X2A/3--X——x3------
2360——-~2
故选:A.
【点睛】
本题考查了30。角直角三角形的性质,等边三角形的性质和判定,扇形面积,勾股定理等知识,正
确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
9、A
【分析】
正三角形的面积加上三个小半圆的面积,再减去中间大圆的面积即可得到结果.
【详解】
解:正三角形的面积为:!X4A/3X6=12V3,
三个小半圆的面积为:;xix(2石Jx3=18»,中间大圆的面积为:71=1671,
所以阴影部分的面积为:12百+18%-16万=12出+2万,
故选:A
【点睛】
本题考查了正多边形与圆,圆的面积的计算,正三角形的面积的计算,正确的识别图形是解题的关
键.
10、B
【分析】
先证明AOCB是等边三角形,再证明及求解CE=CO毋in60?6,从而可得答案.
【详解】
角轨QOA=2=OB=OC,?B60?,
.•.△OCB是等边三角形,
\?BOC60?,
AB±CD,
\CE=DE,CE=CO^in60?2?
\CD=2CE=2M
故选B
【点睛】
本题考查的是等边三角形的判定与性质,垂径定理的应用,锐角三角函数的应用,证明AOCD是等边
三角形是解本题的关键.
二、填空题
1、16A/3
【分析】
根据题意作等边三角形的外接圆,当点。运动到AB的中点时,四边形力。8c的面积S的最大
值,分别求出两个三角形的面积,相加即可.
【详解】
解:根据题意作等边三角形AABC的外接圆,
〃在运动过程中始终保持//龙=120。不变,
在圆上运动,
当点。运动到AB的中点时,四边形a1的面积S的最大值,
过点。作A3的垂线交于点E,如图:
AB=4瓜NADB=120°,
ZDBE=30°,BE=2^/3,
:.DE=LBD,
2
在R/ABDE中,
BD2=DE2+BE2,
解得:DE=2,
・•・SABD=LAB.DE=4也,
过点A作BC的垂线交于F,
AF=VAB2-BF2=6,
SAKr=-x6x4V3=12V3,
•"S四边形ADBC-+S4ABD=4y/^+12\[i=16^J^),
故答案是:16如.
【点睛】
本题考查了等边三角形,外接圆、勾股定理、动点问题,解题的关键是,作出图象及掌握圆的相关性
质.
2、40°度
【分析】
直接根据圆周角定理即可得出结论.
【详解】
解:与ZBAC是同弧所对的圆心角与圆周角,ZBOC=80°,
ZA=-ZBOC=40°.
2
故答案为:40°.
【点睛】
本题考查的是圆周角定理,解题的关键是熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等
于这条弧所对的圆心角的一半.
3、3万
【分析】
根据扇形的面积公式,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:扇形的面积为四萨f.
故答案为:3万
【点睛】
2
本题主要考查了求扇形的面积,熟练掌握扇形的面积等于竺(其中〃为圆心角,r为半径)是
360
解题的关键.
4、60
【分析】
根据弧长公式求解即可.
【详解】
解:*器
5/日180x2»
斛侍''=下k=6。,
故答案为:60.
【点睛】
本题考查了弧长公式,灵活应用弧长公式是解题的关键.
2+73
5、
8
【分析】
过点。作。尸〃x轴,交OC于点尸,根据中位线定理可得/©=AO=1,设点C到x轴的距离为G,则
△"应■的Q4边上的高八口,作的外接圆,则当点C位于图中C处时,C'G最大,根据三角形
面积公式计算即可.
【详解】
解:过点。作D尸〃x轴,交OC于点F,
,:A(-1,0),B(2,0),
OA=1,OB=2,
;〃为线段成的中点,DF//x^,
:.FD=-OB=l,
2
:.FD=AO=1,
设点C到x轴的距离为a,
则△力〃的。4边上的高,
4
作AOBC的外接圆,
则当点C位于图中C'处时,H最大,
因为ZOCB=ZOCB=30°,
ZOO'B=60°,
...AOO'B为等边三角形,
,OO=BO=OB=2,
:.OG=-OB=1,
2
/•O'G=OGtan600=y/3,
,C'G=C'O'+O'G=2+6,
S.AOE=;xlx;(2+6)=3,
故答案为:-8.
8
【点睛】
本题考查了三角形中位线定理,圆周角定理,圆周角和圆心角的关系,等边三角形的判定与性质,解
直角三角形等知识点,根据题意得出点C的位置是解本题的关键.
三、解答题
4
1、(1)见解析;(2)-n.
【分析】
(1)连接勿,由妙帆利用等边对等角得到N3=4,再由已知角相等,等量代换得到N1=N3,
求出/4为90°,即可得证;
(2)首先根据题意得到NB=/3=N1=3O。,进而求出ND08的度数,然后利用扇形的弧长公式求解
即可.
【详解】
(1)证明:连接OD,
■:OB=OD,
:q=/B,
在HAACD中,Zl+Z2=90°,
N4=180。-(N2+Z3)=90°,
:.OD±AD,
则AD为圆。的切线;
(2)u:ZCAD=30°,
•二由(1)可得,/B=N3=N1=30°,
:.NOO3=180。—N3—々=120。,
•:0B=2,
.120°x7ix24
.・/.-------------——71.
BD18003
【点睛】
此题考查了切线的判定与性质,扇形的弧长公式,熟练掌握切线的判定与性质以及扇形的弧长公式是
解本题的关键.
2、(1)①2;②8;(2)力的值为3或一3;(3)24厉n
【分析】
(1)①根据定义解答即可;②分别找出40、BQ、AQ的最大值,再根据定义判断即可;
(2)如图所示,正方形切上的任意两点间距离的最大值为2起.若点£(33)是正方形40
的“倍点”,则点后到48口上的点的最大距离恰好为4夜.分,<0,/>0和
t=0分别讨论即可求解;
(3)分线段腑在。。内部和在。。外部两种情况讨论即可.
【详解】
(1)①圆上两点之间的最大距离是直径2,根据定义可知d=2,
故答案为:2;
②由图可知144。<3,故《不是图形『的“倍点”;30-1W02V3夜+1大4,故匕不是图形/的
“倍点”;2WAQ44,当Q(1,0)时,£Q=4=2d,故〃为图形V的“倍点”;
故答案为:鸟;
(2)如图所示,正方形25"上的任意两点间距离的最大值为2夜.
力
4
E,HE,
-2
依题意,若点E(t,3)是正方形/仇力的“倍点”,则点£到5上的点的最大距离恰好为4加.
当/<0时,点后到485上的点的最大距离为比的长.取点〃(1,3),则M曲且冰4,此时可
求得小4,从而点£的坐标为耳(-3,3),即公一3;
当f>0时,点£到力3口上的点的最大距离为旗的长.由对称性可得点£的坐标为瓦(3,3),即f=3.
当f=0时,显然不符合题意.
综上,t的值为3或-3.
(3)腑上户2,2卢4,
当线段MV在。。内部时,7组成的图形为半径为4的圆,S=兀尸=16兀,
当线段腑在。。外部时,T组成的图形为半径为8的圆,5=万户=64万,
故点T所构成的图形的面积为16万或647r.
【点睛】
此题考查考查了一次函数的性质,图形上两点间的“极大距离”等知识,解题的关键是理解题意,学
会寻找特殊位置解决数学问题,属于中考压轴题.
3、(1)72(2)PEB-PB或P的AB+PB,理由见解析
【分析】
(1)根据△加等腰直角三角形,PB=2,求出物的长,由。。是△必Z?的外接圆,NDBE=30°,
可得答案;
(2)根据同弧所对的圆周角,可得由△/W等腰直角三角形,得NDPB=NAPD=9Q°,
D片BP,可证△加性△回,可得答案.
【详解】
解:(1)由题意画以下图,连接明
•.•△加等腰直角三角形,。。是△板的外接圆,
二/方力=/场户90°,
,:PB=2,
DB=VOP2+BP2=V22+22=2A/2,
VZZ®F=30°,
.・.DE=-DB=-X242=42
22
(2)①点〃在点4、5之间,
由(1)的图根据同弧所对的圆周角相等,可得:
/AD六/FBP,
又YXPBD等腰直角三角形,
:.ZDPB=ZAPD=90°,D六BP,
在△加力和ATW中
ZADP=ZFBP
<DP=BP
ZDPB=ZAPD
^△APD^XFPB
:.AAFP,
*:A向PB=AB
:・F抖PFAB,
:・FI之AB-PB,
②点〃在点夕的右侧,如下图:
•••△帆?等腰直角三角形,
:.ZDPB=ZAPJ^90°,D芹BP,
■:/PBF+/EBP-\8C,/PDA+/EB80°,
J/PB2NPDA,
在△/々和△773中
/DPB=/APF
<DP=BP
ZPBF=ZPDA
:.XAP哈XFPB
:.AP=FP,
:.AB+PB=AP,
:.AB+PB=PF,
:・P尺AB+PB.
综上所述,F六AB-PB或P六AB+PB.
【点睛】
本题考查了圆的性质,等腰直角三角形,三角形全等的判定,做题的关键是注意(2)的两种情况.
4、(1)①③;(2)1-四V点N的横坐标<1+0;(3)-6少<0或0</zW2.
【分析】
(1)在坐标系中作出圆及三个函数图象,即可得;
(2)根据题意可得直线/的临界状态是与圆T相切的两条直线4和3当临界状态为人时;当临界状
态为6时,根据勾股定理及直角三角形的性质即可得;
(3)根据题意,只考虑横坐标的取值范围,所以将。/的圆心/平移到x轴上,分三种情况讨论:①
当点0在点尸的上方时,连接8尸、DQ,交于点〃;②当点产在点0的上方时,直线职DQ,交于点
H,求出直线加、直线物的解析式,然后利用两点之间的距离解方程求解;③当a=0时,两条直线
与圆无公共点;综合三种情况即可得.
【详解】
解:(1)在坐标系中作出圆及三个函数图象,可得①③函数解析式与圆有公共点,
故答案为:①③;
(2)如图所示:
•.•直线/是eT的关联直线,
,直线1的临界状态是与eT相切的两条直线4和4,
当临界状态为4时,连接加
:.TM
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