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文档简介
2025届湖南省长沙市长郡教育集团数学八年级第一学期期末复习检测模拟试题习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是.A. B. C. D.2.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC3.下列美丽的图案中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.以下命题的逆命题为真命题的是()A.对顶角相等B.同旁内角互补,两直线平行C.若a=b,则a2=b2D.若a>0,b>0,则a2+b2>05.等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为()A.16 B.18 C.20 D.16或206.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了32分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有300米其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.约分的结果是()A. B. C. D.8.下列运算正确的是()A. B. C. D.9.下列运算错误的是()A. B. C. D.10.已知的三边长为满足条件,则的形状为()A.等腰三角形 B.等腰直角三角形C.等边三角形 D.等腰三角形或直角三角形11.已知:将直线沿着轴向下平移2个单位长度后得到直线,则下列关于直线的说法正确的是()A.经过第一、二、四象限 B.与轴交于C.与轴交于 D.随的增大而减小12.若分式的值为零,则的值为()A. B.2 C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若正比例函数的图象经过点,则的值是__________.14.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=_________15.方程的根是______.16.如图,在中,,,分别为边,上一点,.将沿折叠,使点与重合,折痕交边于点.若为等腰三角形,则的度数为_____度.17.已知实数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为________18.求的值,可令,则,因此.仿照以上推理,计算出的值为______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,点、在上,,,.求证:.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A(0,3)与点B关于x轴对称,点C(n,0)为x轴的正半轴上一动点.以AC为边作等腰直角三角形ACD,∠ACD=90°,点D在第一象限内.连接BD,交x轴于点F.(1)如果∠OAC=38°,求∠DCF的度数;(2)用含n的式子表示点D的坐标;(3)在点C运动的过程中,判断OF的长是否发生变化?若不变求出其值,若变化请说明理由.21.(8分)如图,梯子长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米.(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?22.(10分)某市计划进行一项城市美化工程,已知乙队单独完成此项工程比甲队单独完成此项工程多用10天,且甲队单独施工30天和乙队单独施工45天的工作量相同.(1)甲、乙两队单独完成此项工作各需多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为8000元,乙队每天的施工费用为6000元.为了缩短工期,指挥部决定该工程由甲、乙两队一起完成.则该工程施工费用是多少元?23.(10分)如图,已知在△ABC中,AB=AC,D是BC边上任意一点,E在AC边上,且AD=AE.(1)若∠BAD=40°,求∠EDC的度数;(2)若∠EDC=15°,求∠BAD的度数;(3)根据上述两小题的答案,试探索∠EDC与∠BAD的关系.24.(10分)如图,三个顶点的坐标分别为,,(1)若与关于轴成轴对称,画出,并直接写出三个顶点坐标为_____,______,_______;(2)在轴上是否存在点.使得,如果在,求出点的坐标,如果不存在,说明理由;(3)在轴上找一点,使的值最小,请直接写出点的坐标是______.25.(12分)“读经典古诗词,做儒雅美少年”是江赣中学收看CCTV《中国诗词大会》之后的时尚倡议.学校图书馆购进《唐诗300首》和《宋词300首》彩绘读本各若干套,已知每套《唐诗》读本的价格比每套《宋词》读本的价格贵15元,用5400元购买《宋词》读本的套数恰好是用3600元购买《唐诗》读本套数的2倍;求每套《宋词》读本的价格.26.如图,已知,依据作图痕迹回答下面的问题:(1)和的位置关系是_________________;(2)若,时,求的周长;(3)若,,求的度数.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据完全平方式的特征进行因式分解,判断即可.【详解】A.,能用完全平方公式进行因式分解,故选项A正确;B.,不能用完全平方公式进行因式分解,故选项B错误;C.,不能用完全平方公式进行因式分解,故选项C错误;D.,不能用完全平方公式进行因式分解,故选项D错误.故选:A【点睛】本题考查的是多项式的因式分解,掌握用完全平方公式进行因式分解的方法是解题的关键.2、C【解析】试题分析:解:选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误;选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误;选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误.故选C.考点:全等三角形的判定.3、A【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4、B【详解】解:A.对顶角相等逆命题为相等的角为对顶角,此逆命题为假命题,故错误;B.同旁内角互补,两直线平行的逆命题为两直线平行,同旁内角互补,此逆命题为真命题,故正确;C.若a=b,则的逆命题为若,则a=b,此逆命题为假命题,故错误;D.若a>0,b>0,则的逆命题为若,则a>0,b>0,此逆命题为假命题,故错误.故选B.5、C【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.【详解】①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;②当8为腰时,8-4<8<8+4,符合题意.故此三角形的周长=8+8+4=1.故选C【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系,分情况分析师解题的关键.6、A【解析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】由图可得,甲步行的速度为:240÷4=60米/分,故①正确,乙走完全程用的时间为:2400÷(16×60÷12)=30(分钟),故②错误,乙追上甲用的时间为:16﹣4=12(分钟),故③错误,乙到达终点时,甲离终点距离是:2400﹣(4+30)×60=360米,故④错误,故选A.【点睛】本题考查了函数图象,弄清题意,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键.7、D【分析】先将分式分子分母因式分解,再约去公因式即得.【详解】解:故选:D.【点睛】本题考查分式的基本性质的应用中的约分,找清楚分子分母的公因式是解题关键.8、C【分析】由负整数指数幂的运算法则可以得到答案.【详解】解:所以A,B,D错误;C正确.故选C.【点睛】本题考查的是负整数指数幂的运算,熟悉负整数指数幂的运算法则是关键.9、A【分析】根据同类二次根式的合并,二次根式的乘除法则,分别进行各选项的判断即可.【详解】解:A、与不是同类二次根式,不能直接合并,故本选项正确;B、×=,计算正确,故本选项错误;C、÷=,计算正确,故本选项错误;D、(-)2=2,计算正确,故本选项错误;故选A.【点睛】本题考查了二次根式的加减及乘除运算,解答本题的关键是掌握二次根式的加减及乘除法则.10、D【分析】把所给的等式能进行因式分解的要因式分解,整理为非负数相加得0的形式,求出三角形三边的关系,进而判断三角形的形状.【详解】由,得因为已知的三边长为所以所以=0,或,即,或所以的形状为等腰三角形或直角三角形故选:D【点睛】本题考查了分组分解法分解因式,利用因式分解最后整理成多项式的乘积等于0的形式是解题的关键.11、C【分析】根据直线平移的规律得到平移前的直线解析式,再根据一次函数的性质依次判断选项即可得到答案.【详解】∵直线沿着轴向下平移2个单位长度后得到直线,∴原直线解析式为:+2=x+1,∴函数图象经过第一、二、三象限,故A错误,当y=0时,解得x=-1,图象与x轴交点坐标为(-1,0),故B错误;当x=0时,得y=1,图象与y轴交点坐标为(0,1),故C正确;∵k=1>0,∴y随x的增大而增大,故D错误,故选:C.【点睛】此题考查一次函数的性质,函数图象平移的规律,根据图象的平移规律得到函数的解析式是解题的关键.12、C【分析】分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.据此列出关于的方程、不等式即可得出答案.【详解】∵∴∴解得故选:C【点睛】本题考查了分式值为零需满足的条件,分子等于零且分母不等于零,二者缺一不可.二、填空题(每题4分,共24分)13、-1【分析】把点代入函数解析式,列出关于a的方程,通过解方程组来求a的值.【详解】∵正比例函数的图象经过点,∴解得,a=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx(k≠0).14、135°【分析】易证△ABC≌△BDE,得∠1=∠DBE,进而得∠1+∠3=90°,即可求解.【详解】∵AC=BE,BC=DE,∠ACB=∠BED=90°,∴△ABC≌△BDE(SAS),∴∠1=∠DBE,∵∠DBE+∠3=90°,∴∠1+∠3=90°,∵∠2=×90°=45°,∴∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.故答案是:135°.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质以及直角三角形的性质,掌握SAS判定三角形全等,是解题的关键.15、,【分析】直接开方求解即可.【详解】解:∵∴∴,故答案为:,.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的几种方法是解题的关键.16、1【分析】设的度数为x,的度数为y,根据题意列出二元一次方程组即可求解.【详解】设的度数为x,的度数为y,∵,∴x+y=①∵折叠,∴∵为等腰三角形,∴∵∴∵∴②根据①②求出x=1故答案为:1.【点睛】此题主要考查三角形的角度求解,解题的关键是熟知等腰三角形与折叠的性质.17、0【分析】根据数轴所示,a<0,b>0,b-a>0,依据开方运算的性质,即可求解.【详解】解:由图可知:a<0,b>0,b-a>0,∴故填:0【点睛】本题主要考查二次根式的性质和化简,实数与数轴,去绝对值号,关键在于求出b-a>0,即|b-a|=b-a.18、【分析】根据题目所给计算方法,令,再两边同时乘以,求出,用,求出的值,进而求出的值.【详解】解:令,则,∴,∴,则.故答案为:【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,利用错位相减法,消掉相关值,是解题的关键.三、解答题(共78分)19、证明见解析.【分析】由可得,BC=EF,从而可利用AAS证得△ABC≌△DEF,从而得出AB=DE.【详解】证明:,即,在和中,,.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定,本题的关键是掌握全等三角形的判定方法.20、(1)18°;(2)点D的坐标(n+1,n);(1)OF的长不会变化,值为1.【分析】(1)根据同角的余角相等可得∠DCF=∠OAC,进而可得结果;(2)作DH⊥x轴于点H,如图1,则可根据AAS证明△AOC≌△CHD,于是可得OC=DH,AO=CH,进而可得结果;(1)方法一:由轴对称的性质可得AC=BC,于是可得AC=BC=DC,进一步即得∠BAC=∠ABC,∠CBD=∠CDB,而∠ACB+∠DCB=270°,则可根据三角形的内角和定理推出∠ABC+∠CBD=45°,进一步即得△OBF是等腰直角三角形,于是可得OB=OF,进而可得结论;方法2:如图2,连接AF交CD于点M,由轴对称的性质可得AC=BC,AF=BF,进一步即可根据等腰三角形的性质以及角的和差得出∠CAF=∠CBF,易得BC=DC,则有∠CBF=∠CDF,可得∠CAF=∠CDF,然后根据三角形的内角和定理可得∠AFD=∠ACD=90°,即得△AFB是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质可推出OF=OA,问题即得解决.【详解】解:(1)∵∠AOC=90°,∴∠OAC+∠ACO=90°.∵∠ACD=90°,∴∠DCF+∠ACO=90°,∴∠DCF=∠OAC,∵∠OAC=18°,∴∠DCF=18°;(2)过点D作DH⊥x轴于点H,如图1,则∠AOC=∠CHD=90°,∵△ACD是等腰直角三角形,∠ACD=90°,∴AC=CD,又∵∠OAC=∠DCF,∴△AOC≌△CHD(AAS),∴OC=DH=n,AO=CH=1,∴点D的坐标为(n+1,n);(1)不会变化.方法一:∵点A(0,1)与点B关于x轴对称,∴AO=BO=1,AC=BC,∴∠BAC=∠ABC,又∵AC=CD,∴BC=CD,∴∠CBD=∠CDB,∵∠ACD=90°,∴∠ACB+∠DCB=270°,∴∠BAC+∠ABC+∠CBD+∠CDB=90°,∴∠ABC+∠CBD=45°,∵∠BOF=90°,∴∠OFB=45°,∴∠OBF=∠OFB=45°,∴OB=OF=1,即OF的长不会变化;方法2:如图2,连接AF交CD于点M,∵点A与点B关于x轴对称,∴AC=BC,AF=BF,∴∠OAC=∠OBC,∠OAF=∠OBF,∴∠OAF−∠OAC=∠OBF−∠OBC,即∠CAF=∠CBF,∵AC=CD,AC=BC,∴BC=CD,∴∠CBF=∠CDF,∴∠CAF=∠CDF,又∵∠AMC=∠DMF,∴∠AFD=∠ACD=90°,∴∠AFB=90°,∴∠AFO=∠OFB=45°,∴∠AFO=∠OAF=45°,∴OF=OA=1,即OF的长不会变化.【点睛】本题以直角坐标系为载体,主要考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、三角形的内角和定理、轴对称的性质和等腰三角形的性质等知识,涉及的知识点多,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题的关键.21、(1)24米;(2)8米.【分析】(1)根据勾股定理计算即可;(2)计算出长度,根据勾股定理求出,问题得解.【详解】(1)根据题意得,∴梯子顶端距地面的高度米;(2)=米,∵∴根据勾股定理得,米,∴米,答:梯子下端滑行了8米.【点睛】本题考查勾股定理的应用,难度不大,解题的关键在于根据题意得到,根据勾股定理解决问题.22、(1)甲单独完成需20天,乙单独完成需30天;(2)该工程施工费用是168000元.【分析】(1)设甲单独完成需天,根据“甲队单独施工30天和乙队单独施工45天的工作量相同”列方程即可求出结论;(2)设甲、乙合做完成需要天,利用“甲乙合做的工作量=1”列出方程,求出y,即可求出结论.【详解】解:(1)设甲单独完成需天,依题意得解得:=20经检验=20是原方程的解乙单独完成需20+10=30天答:甲单独完成需20天,乙单独完成需30天.(2)设甲、乙合做完成需要天,依题意得解得:=12总费用为:(8000+6000)×12=168000(元)答:该工程施工费用是168000元.【点睛】此题考查的是分式方程的应用和一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.23、(1)20°;(2)30°;(3)∠EDC=∠BAD,见解析【分析】(1)根据等腰三角形性质求出∠B的度数,根据三角形的外角性质求出∠ADC,求出∠DAC,根据等腰三角形性质求出∠ADE即可;(2)根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和,∠AED=∠EDC+∠C,∠ADC=∠B+∠BAD,再根据等边对等角的性质∠B=∠C,∠ADE=∠AED,代入数据计算即可求出∠BAD的度数;(3)根据(1)(2)的结论猜出即可.【详解】解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C=(180°﹣∠BAC)=90°﹣∠BAC,∴∠ADC=∠B+∠BAD=90°﹣∠BAC+40°=130°﹣∠BAC,∵∠DAC=∠BAC﹣∠BAD=∠BAC﹣40°,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣∠DAC)=110°﹣∠BAC,∴∠EDC=∠ADC﹣∠ADE=(130°﹣∠BAC)﹣(110°﹣∠BAC)=20°,故∠EDC的度数是20°.(2)∠AED=∠EDC+∠C,∠ADC=∠B+∠BAD,∵AD=AE,∴∠AED=∠ADE,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠B+∠BAD=∠EDC+∠C+∠EDC,即∠BAD=2∠EDC,∵∠EDC=15°,∴∠BAD=30°.(3)由(2)得∠EDC与∠BAD的数量关系是∠EDC=∠BAD.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质证明,解
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