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文档简介
2025届云南省玉溪市富良棚中学高考生物考前最后一卷预测卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.假设T2噬菌体的DNA含1000个碱基对,其中胞嘧啶占全部碱基的30%。1个32P标记的T2噬菌体侵染细菌,释放出50个子代噬菌体。下列叙述正确的是()A.子代噬菌体中最多有2个32P标记的噬菌体B.噬菌体增殖过程所需的原料、模板、酶等全部由细菌提供C.用含32P的培养基可直接培养出32P标记的T2噬菌体D.产生这些子代噬菌体共消耗了9800个胸腺嘧啶脱氧核苷酸2.下列对细胞的认识,不合理的是()A.细胞体积不能无限长大——细胞体积越大,相对表面积越小,物质交换效率越低B.癌细胞的表面发生了变化——细胞膜上糖蛋白减少,细胞之间的黏着性显著降低C.叶绿体内部光反应场所增大——内膜和类囊体薄膜上分布着光合色素和光反应所需的酶D.细胞之间的协调有赖于信息交流——胰岛A细胞合成分泌的胰高血糖素随血液到达全身各处,与肝细胞膜表面的受体结合3.2020年席卷全球的新型冠状病毒,人感染了以后会出现呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。严重者可导致肺炎、严重性呼吸综合征、肾衰竭甚至死亡。下列相关叙述正确的是()A.新型冠状病毒具有核糖体,能独立合成自身的蛋白质B.新型冠状病毒以无丝分裂的方式进行增值C.新型冠状病毒的遗传物质中,嘌呤总数一定等于嘧啶总数D.冠状病毒感染后,免疫系统会对肺部细胞进行攻击而引发肺炎,此时可以通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗4.下列关于生态系统生产量和生物量的叙述,正确的是()A.陆地生态系统的总初级生产量随着纬度的增加而增加B.顶极群落的净初级生产量小于同类型的非顶极群落C.因海洋生态系统中以捕食食物链为主而导致生物量为倒金字塔形D.食高等植物的消费者比食单细胞藻类的消费者具有更高的次级生产量5.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.输氧时在氧气中加入5%的CO2是为了维持呼吸中枢兴奋,该过程属于神经调节B.食物过咸会导致人体分泌的抗利尿激素减少C.节食减肥导致血糖含量较低时,胰岛A细胞的分泌会增加D.人体的体温调节中枢位于大脑皮层6.胸腺嘧啶脱氧核苷(简称胸苷)在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。研究人员用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(3H-TDR)的培养液培养活的小肠黏膜层,一段时间后洗去游离的3H-TDR,换用不含放射性TDR的培养液继续培养。连续培养48h,检测小肠绒毛的被标记部位,结果如图所示(黑点表示放射性部位)。下列相关叙述错误的是()A.只有①处的细胞可以进行DNA的复制和细胞分裂B.若再继续培养一段时间,①②③处都将不再具有放射性C.若换用3H标记的尿苷培养液,则①②③处均能检测到放射性D.24h和48h时②③处分别出现放射性,说明H-TDR在小肠黏膜内的运输速度较慢7.人体感染流感病毒后会发生的变化是()A.流感病毒在血浆中快速增殖 B.效应T细胞可裂解流感病毒C.T细胞分泌淋巴因子作用于B细胞 D.记忆细胞迅速增殖并分泌大量抗体8.(10分)某雄性动物的基因型为AaBb。下图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的分裂图像。相关叙述正确的是()A.甲细胞处于减数第二次分裂,称为次级精母细胞,细胞中含有6条染色单体B.四分体时期发生染色体结构变异,导致A和a出现在姐妹染色单体同一位置C.图示该精原细胞整个减数分裂过程中,细胞中最多时可能含有四个B基因D.该细胞经减数分裂形成的四个精子,其基因型可能分别为AB、Ab、ab、aB二、非选择题9.(10分)果蝇广泛存在于全球温带及热带气候区,由于其主食为酵母菌,且腐烂的水果易滋生酵母菌,因此在果园、菜市场等地区皆可见其踪迹。果蝇由于个体小、易饲养、养殖成本低、繁殖速度快、易获取,并且其染色体数目少,常作为遗传学研究材料。请结合所学知识回答下列问题:(1)果蝇正常减数分裂过程中,含有两条X染色体的细胞有_______________。(2)已知果蝇的红眼与棕眼受一对等位基因控制。用一只雌性红眼果蝇与一只雄性棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其比例为红眼∶棕眼=1∶1。若子一代中红眼均为雄果蝇,棕眼均为雌果蝇,则果蝇的红眼性状的显隐性及遗传方式为__________;若子一代雌雄果蝇中均有红眼、棕眼,则红眼性状可能的显隐性及遗传方式有_____________________。(3)果蝇的灰身与黑身、直毛与分叉毛分别受等位基因A(a)和B(b)控制,其中基因A、a位于常染色体上。将一只灰身分叉毛雄蝇和一只灰身直毛雌蝇杂交,F1中灰身直毛∶灰身分叉毛∶黑身直毛∶黑身分叉毛=3∶3∶1∶1。不考虑突变和致死,这两对相对性状的遗传________(填“一定”“不一定”或“一定不”)遵循基因的自由组合定律。请写出亲本可能的基因型并根据子代雌雄果蝇的表现型及必要的实验进行确定_________________________________________。10.(14分)某种鸟的羽毛颜色有白色、粉色和红色三种表现型,由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制。A基因决定红色素的合成,A基因对a基因为完全显性;B、b基因位于Z染色体上,W染色体上无相应的等位基因,b基因纯合(ZbW视为纯合子)时红色素会淡化成粉色。回答下列问题:(1)若一只基因型为AaZbW的鸟,通过减数分裂产生了一个基因型为AZbZb的生殖细胞,这可能是由于在形成配子过程中的_____时期染色体分离异常导致的。(2)将一只纯合白色羽毛雄鸟与一只粉色羽毛雌鸟杂交,发现F1代全为红色。据此分析,亲代雌鸟的基因型为_____。将F1代个体随机交配,在F2代红色雄鸟中,纯合子所占的比例为_____。(3)雏鸟通常难以直接区分雌雄,采用某些类型的纯合亲本杂交,全部子代雏鸟都可以直接通过羽毛颜色来分辨雌雄,请写出这些纯合亲本组合所有可能的基因型:_____11.(14分)2019年全国多个城市出台了本市的《生活垃圾分类管理办法》我们每天产生的塑料垃圾是惊人的,怎样处理塑料垃圾是迫在眉睫的问题。科学家发现了一种能分解聚乙烯(塑料的成分)的微生物:聚乙烯分解菌,它能分泌聚乙烯降解酶降解塑料,从中获取能量。(1)聚乙烯分解菌与目前发现的新型冠状病毒在结构上的最大区别是____________________。(2)在筛选聚乙烯分解菌过程中,应选择含___________丰富的垃圾场土壤,制作培养基时,应将___________作为培养基中的唯一碳源,并使用___________灭菌法对培养基进行灭菌。(3)在制备培养基时,按照培养基配方准确称量各组分,将其溶解、定容后,需先调节培养基的pH,再灭菌倒平板的原因是____________________。倒平板时的温度一般是50℃的原因是__________________。(4)甲、乙两位同学用稀释涂布平板法测定所选土壤样品中聚乙烯分解菌的数量,在同一稀释倍数下得到以下结果:甲同学涂布了3个平板统计的菌落数分别是110、140和149,取平均值133。乙同学涂布了3个平板,统计的菌落数分别是27、169和176,取平均值124。这两位同学的结果中,___________的结果可信度低,其原因是:____________________。(5)为测定聚乙烯降解酶降解塑料的能力,需要先将该分离出来,常用凝胶色谱法,凝胶色谱法分离聚乙烯降解酶的基本过程:样品加入后进行洗脱,而后收集聚乙烯降解酶。最后收集到的蛋白质样品与刚洗脱时收集到的蛋白质相比,分子质量较___________(填“大”或“小”),原因是___________________。12.水稻是我国最重要的粮食作物。水稻育种一方面要利用基因组育种技术和基因编辑技术,加快水稻功能基因组研究成果向育种应用的转化,另一方面要重视发掘新的重要基因,为设计育种提供“元件”。我国水稻遗传育种经历的3次大飞跃,离不开矮秆基因、核不育基因、抗虫基因等许多重要基因资源的发掘和利用。请回答下列问题:(1)科研人员在自交系A水稻田中发现一株矮化的突变体,通过自交保种发现,后代均表现为矮秆,说明此矮秆突变体为_____。将此矮秆突变体分别在我国多个地区进行种植,发现株高、产量表现稳定。根据矮秆突变体的性状表现,科研人员认为矮秆突变体具有较高的应用价值,理由是_____(至少写出两点)。(2)为研究水稻核基因B的功能,科研人员将T-DNA插入B基因中,致使该基因失活,失活后的基因记为b。以野生植株和突变植株作为亲本进行杂交实验,统计母本植株的结实率,结果如下表所示。杂交编号亲本组合结实数/授粉的小花数结实率①♀BB×♂bb16/16110%②♀bb×♂BB78/15650%③♀BB×♂BB70/14150%表中数据表明,B基因失活使_____配子育性降低。若用杂交①的F1(作父本)给杂交②的F1(作母本)授粉,预期母本植株的结实率为_____,所获得的F2植株的基因型及比例为_____(3)科研人员将苏云金芽胞杆菌的Bt毒蛋白基因导入水稻细胞获得抗虫水稻,并筛选出细胞核中含有两个抗虫基因的个体。请用筛选出的转基因水稻设计一个杂交实验,进一步确定细胞核中两个抗虫基因的相对位置___________。(简要写出实验方法,并预测实验结果及结论)
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
根据题意分析,噬菌体增殖所需原料由细菌提供,模板由噬菌体DNA提供,所以子代噬菌体含32P的有2个;由于T2噬菌体的DNA含1000个碱基对,其中胞嘧啶占全部碱基的30%,则噬菌体的一个DNA分子中G=C=2000×30%=600个,A=T=2000×(50%-30%)=400个。【详解】A、根据以上分析已知,子代噬菌体中最多有2个32P标记的噬菌体,A正确;B、噬菌体增殖过程所需的原料、能量、酶等由细菌提供,而模板由其自身提供,B错误;C、T2噬菌体是病毒,不能独立生存,因此不能用含32P的培养基培养,C错误;D、产生这50个噬菌体共消耗胸腺嘧啶脱氧核苷是数量=400×49=19600个,D错误。故选A。2、C【解析】
1、细胞不能无限长大的原因:①受细胞表面积与体积之比限制;②受细胞核控制范围限制。2、叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中,扁平的椭球形或球形,双层膜结构。基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所。含少量的DNA、RNA。3、细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝。【详解】A、细胞体积越大,相对表面积越小,物质交换效率越低,不能满足细胞代谢对物质的需求,所以细胞不能无限长大,A正确;B、癌细胞细胞膜上糖蛋白减少,细胞之间的黏着性显著降低,使细胞更容易扩散和转移,B正确;C、与光反应有关的色素和酶分布在类囊体薄膜上,内膜上没有,C错误;D、胰岛A细胞合成分泌的胰高血糖素随血液到达全身各处,与肝细胞膜表面的受体结合,使肝细胞内的肝糖原分解形成葡萄糖,体现了细胞间的信息交流,D正确。故选C。3、D【解析】
病毒是非细胞生物,没有独立的代谢系统,专性寄生在活细胞内。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。【详解】A、新型冠状病毒为非细胞生物,不具有核糖体,也不能独立合成自身的蛋白质,A错误;B、新型冠状病毒通过在宿主细胞内寄生完成增值过程,B错误;C、新型冠状病毒的遗传物质是RNA,RNA通常为单链结构,故其中的嘌呤总数一般不等于嘧啶总数,C错误;D、冠状病毒感染后,免疫系统会对肺部细胞进行攻击而引发肺炎,为保护肺部细胞,此时可以通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,同时需要设法抑制冠状病毒的增殖,D正确。故选D。4、B【解析】
A、陆地生态系统的总初级生产量随着纬度的增加而降低,A错误;B、顶极群落的净初级生产量小于同类型的非顶极群落,B正确;C、因海洋生态系统中以捕食食物链为主而导致生物量为正金字塔形,C错误;D、食高等植物的消费者比食单细胞藻类的消费者具有的次级生产量不具有可比性,与相邻两个营养级之间的传递效率有关,D错误。故选B。5、C【解析】
要维持内环境的稳定,动物体就必须能及时感知内环境的变化,并及时做出反应加以调整,这些活动都依靠神经系统和内分泌系统的活动来完成。神经系统的基本形式是反射,反射的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元、效应器组成。两个神经元之间或神经元与肌肉之间形成的结构称为突触。体液调节又称为内分泌调节,是内分泌系统分泌激素,通过体液的传送而发挥调节作用的一种调节方式。【详解】A、输氧时在氧气中加入5%的CO2是为了维持呼吸中枢兴奋,该过程属于体液调节,A错误;B、食物过咸会引起细胞外液渗透压升高(浓度升高),会导致人体分泌的抗利尿激素增多,B错误;C、节食减肥导致血糖含量较低时,胰岛A细胞的分泌会增加,胰高血糖素分泌增多,C正确;D、人体的体温调节中枢位于下丘脑,D错误。故选C。6、D【解析】
由于胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸是合成DNA的原料,所以只有进行细胞分裂地方才能利用3H-TDR进行DNA复制,从而使得细胞具有放射性。小肠黏膜层细胞通过不断的细胞分裂,更新衰老、死亡和脱落的细胞,因而通过分裂产生的子细胞不断向细胞死亡、脱落处推移。3H-尿苷转化是RNA合成的原料,只要是活细胞就要进行转录并指导合成蛋白质,所以活细胞因利用3H-尿苷而具有放射性。【详解】A、处理后开始的几小时,发现只有①处能够检测到放射性,证明小肠黏膜层只有①处的细胞能进行DNA复制和细胞分裂,A正确;B、小肠黏膜细胞上的放射性将会因为细胞的衰老、死亡、脱落而消失。若再继续培养一段时间,①②③处都将不再具有放射性,B正确;C、若换用3H标记的尿苷培养液,则①②③处细胞进行基因转录时均利用了3H-尿苷,能检测到放射性,C正确;D、24h和48h时②③处分别出现放射性,说明②③处的衰老、死亡细胞被①处分裂产生新的细胞所取代,不能说明H-TDR的运输速度较慢,D错误。故选D。【点睛】本题综合考查DNA分子复制和转录的原料、细胞分裂及细胞更新等知识,解题关键是判断只有进行细胞分裂的位置才会发生DNA复制,能利用3H-TDR。7、C【解析】
1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【详解】A、病毒只能寄生在活细胞内,不能在血浆中繁殖,A错误;B、效应T细胞可裂解靶细胞,不能直接裂解流感病毒,B错误;C、T细胞接受刺激后分泌淋巴因子作用于B细胞,C正确;D、记忆细胞不能分泌抗体,要分化为浆细胞才能产生抗体,D错误。故选C。8、D【解析】
分析题图:图示是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图象,这两个细胞都不含同源染色体,前者出于减数第二次分裂前期,后者处于减数第二次分裂末期。【详解】A、甲细胞中含4条染色体,每条染色体含有2条染色单体,因此该细胞含有8条染色单体,A错误;B、四分体时期染色体发生交叉互换,由此引起的变异属于基因重组,B错误;C、由于该细胞的基因型是AaBb,只含有1个B基因,所以在减数分裂过程中,由于复制,细胞中最多含有两个B基因,C错误;D、该细胞经由于发生了交叉互换,所以减数分裂形成的四个精子,其基因型分别为AB、aB、Ab、ab,D正确。故选D。【点睛】本题需要考生分析出图中细胞所处时期,关键点是看出细胞发生了交叉互换。二、非选择题9、次级精母细胞、卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体伴X染色体隐性遗传常染色体隐性遗传、常染色体显性遗传、伴X染色体显性遗传一定亲本可能的基因型:AaXBXb、AaXbY或AaXbXb、AaXBY或AaBb、Aabb。实验设计:统计子一代雌雄果蝇的表现型,若雄蝇均为直毛、雌蝇均为分叉毛,则亲本基因型为AaXbXb、AaXBY;若雄蝇、雌蝇均有直毛、分叉毛,让子一代分叉毛雌蝇与直毛雄蝇杂交,如果子代雌蝇全为直毛,雄蝇全为分叉毛,则亲本基因型为AaXBXb、AaXbY,否则为AaBb、Aabb【解析】
1、基因自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】(1)雄果蝇正常减数分裂过程中,含有两条X染色体的细胞是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞;雌果蝇正常减数分裂过程中,含有两条X染色体的细胞是卵原细胞、处于减数第一次分裂的初级卵母细胞、处于减数第二次分裂后期的第一极体和次级卵母细胞。(2)已知果蝇的红眼与棕眼受一对等位基因控制。用一只雌性红眼果蝇与一只雄性棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其比例为红眼:棕眼=1:1。若子一代中红眼均为雄果蝇,棕眼均为雌果蝇,则果蝇的红眼性状的遗传方式为伴X染色体隐性遗传,亲本基因型为XrXr、XRY;若子一代雌雄果蝇中均有红眼、棕眼,则红眼性状可能的遗传方式有常染色体隐性遗传(亲本基因型为rr和Rr)、常染色体显性遗传(亲本基因型为Rr和rr)、伴X染色体显性遗传(亲本基因型为XRXr、XrY)。(3)果蝇的灰身与黑身、直毛与分叉毛分别受等位基因A(a)和B(b)控制,其中基因A、a位于常染色体上。将一只灰身分叉毛雄蝇和一只灰身直毛雌蝇杂交,F1中灰身直毛:灰身分叉毛:黑身直毛:黑身分叉毛=3:3:1:1。不考虑突变和致死,这两对相对性状的遗传一定遵循基因的自由组合定律,否则不能出现该性状分离比。亲本可能的基因型:AaXBXb、AaXbY或AaXbXb、AaXBY或AaBb、Aabb。基因型确定分析:统计子一代雌雄果蝇的表现型,若雄蝇均为直毛、雌蝇均为分叉毛,则亲本基因型为AaXbXb、AaXBY;若雄蝇、雌蝇均有直毛、分叉毛,让子一代分叉毛雌蝇与直毛雄蝇杂交,如果子代雌蝇全为直毛,雄蝇全为分叉毛,则亲本基因型为AaXBXb、AaXbY,否则为AaBb、Aabb。【点睛】本题以果蝇为载体,主要考查遗传病性状和遗传方式的判断、减数分裂过程物质的变化以及基因自由组合定律的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。10、减数第二次分裂后期AAZbW1/6AAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW【解析】
本题考查伴性遗传、自由组合定律,考查伴性遗传规律、自由组合定律的应用。明确ZW型性别决定的生物雌雄个体的性染色体组成和伴性遗传规律是解答本题的关键。由题意知:纯合白色羽毛雄鸟aaZ-Z-与一只粉色羽毛雌鸟A-ZbW杂交,F1代全为红色A-ZB-,据此可判断亲代雄鸟的基因型为aaZBZB,雌鸟的基因型为AAZbW,F1代雄鸟基因型为AaZBZb,减数分裂时两对基因的遗传遵循自由组合定律。【详解】(1)一只基因型为AaZbW的鸟,通过减数分裂产生了一个基因型为AZbZb的生殖细胞,根据该生殖细胞中含有ZbZb基因可判断这是由于减数第二次分裂后期姐妹染色单体未正常分离导致的。(2)纯合白色羽毛雄鸟aaZ-Z-与一只粉色羽毛雌鸟A-ZbW杂交,F1代全为红色A-ZB-,据此可判断亲代雄鸟的基因型为aaZBZB,雌鸟的基因型为AAZbW。F1代雄鸟基因型为AaZBZb,F1代雌鸟基因型为AaZBW,F1代个体随机交配,在F2代红色雄鸟A-ZBZ-中,纯合子比例为1/3×1/2=1/6。(3)通过子代雏鸟羽毛颜色来分辨雌雄,应使雌雄性个体表现型不同,根据伴性遗传规律,则父本Z染色体上应含有隐性纯合基因,基因型为aaZbZb或AAZbZb,母本Z染色体上含有显性基因,基因型可以是AAZBW、aaZBW,因此,有以下三种组合:AAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW。【点睛】本题考查伴性遗传和基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。11、聚乙烯分解菌有细胞结构,新型冠状病毒无细胞结构废旧塑料(聚乙烯)聚乙烯高压蒸汽避免调pH时再次造成微生物污染温度过高不便于用手操作,温度过低培养基将发生凝固乙同学乙同学的结果中,1个平板的计数结果与另2个相差悬殊小相对分子质量较大的蛋白质,通过色谱柱的路程较短,移动速率较快【解析】
选择培养基是根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率;统计菌落数目的方法微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法。其中稀释涂布平板法接种可用来微生物计数。【详解】(1)聚乙烯分解菌属于原核生物,有细胞结构,新型冠状病毒属于病毒,无细胞结构。(2)要筛选聚乙烯分解菌,应选择含废旧塑料(聚乙烯)丰富的垃圾场土壤,制作培养基时,应将聚乙烯作为培养基中的唯一碳源,并使用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌。(3)为避免调pH时再次造成微生物污染,需先调节培养基的pH,再灭菌倒平板。倒平板时的温度一般是50℃的原因是温度过高不便于用手操作,温度过低培养基将发生凝固。(4)这两位同学的结果中,乙同学的结果1个平板的计数结果与另2个相差悬殊,故乙同学的结果可信度低。(5)在利用凝胶色谱法分离聚乙烯降解酶的过程中对分子质量较大的蛋白质,通过色谱柱的路程较短,移动速率较快,故最后收集到的蛋白质样品与刚洗脱时收集到的蛋白质相比,分子质量较小。【
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