一种简易大小便存放盒_第1页
一种简易大小便存放盒_第2页
一种简易大小便存放盒_第3页
一种简易大小便存放盒_第4页
一种简易大小便存放盒_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本实用新型公开了一种简易大小便存放盒,其技术方案要点是:包括开口朝上的存放盒、第一隔板、第二隔板、托架、支撑挡圈、移动托板、放置孔、放置槽以及密封盖板,所述存放盒相对于第一隔板的一侧设置为第一收纳腔,所述存放盒相对于第二隔板的一侧设置为第二收纳腔,本实用新型公开了一种简易大小便存放盒通过托架上的放置孔对小便标本管的中上部进行支撑,移动托板上的放置槽对小便标本管的下端进行支撑,从而便于对小便标本管进行固定,另外由于移动托板与存放盒相互滑动连接,进而便于将移动托板与存放盒相拆除,便于工作人员对移动托板和存放盒进行全方位的清设置在所述存放盒(1)一侧的第一隔板(11)、设置在所述存放盒(1)另一侧的第二隔板(12)、设置在所述第一隔板(11)和第二隔板(12)之间的托架(4)、设置在所述托架(4)与所述第一隔板(11)和第二隔板(12)相连接处的支撑挡圈(6)、设置在所述支撑挡圈(6)下端面的移动托板(5)、均匀设置在所述托架(4)上的放置孔(41)、均匀设置在所述移动托板(5)上且相对于放置孔(41)设置的放置槽(51)以及设置在所述移动托板(5)一端的密封盖板(52),所述移动托板(5)与所述存放盒(1)相互滑动连接;所述存放盒(1)相对于第一隔板(11)的一侧设置为第一收纳腔(21),所述存放盒(1)相对于第二隔板(12)的一侧设置为第二收纳腔(22);所述第一收纳腔(21)和第二收纳腔(22)用于放置大便标本管。 (1)的两侧分别设置有第一提手(10),所述第一提手(10)与所述存放固隔板(11)和第二隔板(12)分别与所述存放盒(1)的内腔固定连接,且第一隔板(11)和第二隔板(12)的内侧分别与支撑挡圈(6)的外周固定连接。 (4)的上端面两端分别设置有第二提手(42),所述第二提手(42)与所述托架(4)固定连接。盖板(52)与所述移动托板(5)固定连接,且密封盖板(52)的外径大于移动托板(5)的外径。盖板(52)的外侧设置有把手槽(521),所述把手槽(521)设置为内凹式。大便常规和尿常规这个是有本质的区别的,这两个都是常规检查,反映的疾病是不一样的,大便常规反映的是消化道肠道的问题,而尿常规反映的是泌尿道的问题,大便常规检查主要是检查大便的外观,以及大便的有形成分,包括大便的颜色,大便的软硬度,以及大便里的红细胞,白细胞,寄生虫虫卵,真菌等。尿常规的检查主要是通过仪器进行检查,现在尿常规检查盒,包括上端具有开口的盒体、可遮蔽所述开口的上盖,所述盒体内可拆卸的放置有置物架,所述置物架放入所述盒体后使盒体内形成另一存放区域,盒体内部进行区域划分,置物架用于放置小便标本管,置物架将盒体内部分但是,上述的这种目前的大小便存放盒由于其本身的设计特点,不便于对用于存放小便标本管的置物架进行全方位的清洗消毒,易造成小便标本管上残留的细菌遗留在置物架上,且不便于工作人员对小便标本管进行快速的针对背景技术中提到的问题,本实用新型的目的是提供一种简易大小便一种简易大小便存放盒,包括开口朝上的存放盒、设置在所述存放盒一侧的第一隔板、设置在所述存放盒另一侧的第二隔板、设置在所述第一隔板和第二隔板之间的托架、设置在所述托架与所述第一隔板和第二隔板相连接处的支撑挡圈、设置在所述支撑挡圈下端面的移动托板、均匀设置在所述托2架上的放置孔、均匀设置在所述移动托板上且相对于放置孔设置的放置槽以及设置在所述移动托板一端的密封盖板,所述移动托板与所述存放盒相互滑动连接,所述存放盒相对于第一隔板的一侧设置为第一收纳腔,所述存放盒相对于第二隔板的一侧设置为第二收纳腔,所述第一收纳腔和第二收纳腔用较佳的,所述存放盒的两侧分别设置有第一提手,所述第一提手与所述通过采用上述技术方案,便于工作人员通过第一提手不对存放盒进行移通过采用上述技术方案,进而有效地保证了第一隔板和第二隔板分别与较佳的,所述第一隔板和所述第二隔板的内侧分别与支撑挡圈的外周固通过采用上述技术方案,有效的保证了支撑挡圈与第一隔板和第二隔板较佳的,所述托架的上端面两端分别设置有第二提手,所述第二提手与通过采用上述技术方案,进而便于工作人员通过第二提手对托架进行移较佳的,所述密封盖板与所述移动托板固定连接,且密封盖板的外径大通过采用上述技术方案,进而有效地保证了移动托板与密封盖板相连接通过采用上述技术方案,进而便于工作人员通过把手槽对密封盖板进行3简易大小便存放盒具有使用方便的优点,且(1)通过托架上的放置孔对小便标本管的中上部进行支撑,移动托板上的放置槽对小便标本管的下端进(2)由于支撑挡圈对托架进行支撑,进而便于将带有小便标本管的托架(3)另外由于移动托板与存放盒相互滑动连接,进而便于将移动托板与图1是简易大小便存放盒整体结构的局部爆炸图的结构示意图;图2是简易大小便存放盒的结构示意图之一;图3是简易大小便存放盒的结构示意图之二;图4是简易大小便存放盒的结构剖视图;下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本参考图1和图3,一种简易大小便存放盒,包括开口朝上的存放盒1、设置在存放盒1一侧的第一隔板11、设置在存放盒1另一侧的第二隔板12、设置在第一隔板11和第二隔板12之间的托架4、设置在托架4与第一隔板11和第二隔板12相连接处的支撑挡圈6、设置在支撑挡圈6下端面的移动托板5、均匀设置在托架4上的放置孔41、均匀设置在移动托板5上且相对于放置孔41设置的放置槽51以及设置在移动托板5一端的密封盖板52,移动托板5与4存放盒1相互滑动连接,存放盒1相对于第一隔板11的一侧设置为第一收纳腔21,存放盒1相对于第二隔板12的一侧设置为第二收纳腔22,第一收纳腔21和第二收纳腔22用于放置大便标本管,在本实用新型中,通过托架4上的放置孔41对小便标本管的中上部进行支撑,移动托板5上的放置槽51对小便标本管的下端进行支撑,从而便于对小便标本管进行固定,由于支撑挡圈6对托架4进行支撑,进而便于将带有小便标本管的托架4直接从存放盒1上移除,便于工作人员对小便标本管进行集中扫码,另外由于移动托板5与存放盒1相互滑动连接,进而便于将移动托板5与存放盒1相拆除,便于工作人员对移动托板5和存放盒1进行全方位的清洗消毒。参考图2和图3,为了便于工作人员对存放盒1进行移动,存放盒1的两侧分别设置有第一提手10,第一提手10与存放固定连接,便于工作人员通过第一提手10不对存放盒1进行移动。参考图1和图4,第一隔板11和第二隔板12分别与存放盒1的内腔固定连接,进而有效的保证了第一隔板11和第二隔板12分别与存放盒1相连接的稳定性,进而便于通过第一隔板11和第二隔板12对托架4的两侧进行限位,且第一隔板11和第二隔板12的内侧分别与支撑挡圈6的外周固定连接,有效的保证了支撑挡圈6与第一隔板11和第二隔板12相连接的稳定性,从而便于通过支撑挡圈6对托架4的下端面进行支撑。参考图2和图3,为了便于工作人员对托架4进行移除动,托架4的上端面两端分别设置有第二提手42,第二提手42与托架4固定连接,进而便于工作人员通过第二提手42对托架4进行移动,从而便于工作人员将托架4快速的放置在支撑挡圈6上端面或者将带有小便标本管的托架4进行移动,进而参考图2和图4,密封盖板52与移动托板5固定连接,且密封盖板52的外径大于移动托板5的外径,进而有效的保证了移动托板5与密封盖板52相连接的稳定性,便于工作人员通过密封盖板52对移动托板5进行移动。参考图1和图3,密封盖板52的外侧设置有把手槽521,把手槽521设置为内凹式,进而便于工作人员通过把手槽521对密封盖板52进行操作,从而5便于将移动托板5上存放盒1上进行移动。参考图1、图2和图3,为了提高本实用新型的使用灵活性,第一收纳腔21内设置有微型放置筒3,微型放置筒3设置为开口朝上结构,进而便于通过微型放置筒3对相关的工具进行放置,从而便于医护人员对大小便标本管进工作原理:在使用时,将存放盒1置于合适位置,病人对大小便分别取样完成后,病人将小便标本管贯穿于托架4上的放置孔41,托架4上的放置孔41对小便标本管的中上部进行支撑,移动托板5上的放置槽51对小便标本管的下端进行支撑,从而便于对小便标本管进行固定,并将大便标本管放置

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论