2025历史步步高大一轮复习讲义板块五　第十八单元　训练66 人口迁徙、文化交融与认同

一、选择题(每题3分，共36分)1．(2023·聊城模拟)阅读下表“印欧人的迁徙”，据此可知，印欧人的迁徙()原聚集地迁徙过程黑海北岸印欧人来到小亚细亚，被称为赫梯人，公元前1595年，灭古巴比伦王国，赫梯成为近东大国黑海以东印欧人分化为伊朗语族和印度语族，其中伊朗语族的波斯人在公元前6世纪建立大帝国黑海以西印欧人公元前2000年初，入侵意大利；公元前6世纪，其中的拉丁人建立了罗马A.产生了古代许多显赫一时的国家B．引发古代西亚、南亚文明的衰弱C．有利于游牧民族与农耕民族的交融D．推动了最早一批奴隶制国家的兴起2．(2023·佛山模拟)阿卡德人迁入两河流域南部时，不是将已有较高文明的苏美尔人征服、奴役，而是共同居住生息，逐渐相互融合，从而形成新的文明。公元前2千纪，印欧人来到伊朗高原后，直到公元前1000年才居于优势地位，当地原有的较发达的文明并没有因之而被摧。这反映了当时()A．农耕文明具有扩张优势B．西亚区域文化不断重构C．西亚文明演进的渐进性D．民族国家因迁徙而形成3．据西晋的史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑族说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明()A．汉族人已全部被赶出中原B．西晋对内迁各族实行了仁政C．内迁民族全部被汉族同化D．民族交融的趋势进一步加强4．(2023·郑州模拟检测)新航路开辟后，欧洲各民族的服饰、食品、宗教与世俗的节庆娱乐、音乐、舞蹈、建筑，在新大陆触目可见：墨西哥斗牛起源于西班牙斗牛；拉美各国的音乐舞蹈，处处洋溢着热烈浓郁的西班牙韵致；吉他从西班牙传入美洲，风靡四方。以上现象反映了()A．美洲本土文化遭到破坏B．殖民扩张推动美洲开发C．族群迁移推动文化扩展D．人口迁移推动种族交融5．(2023·日照模拟检测)有学者研究美国外来移民地位：1789—1880年移民是备受欢迎的财富；1880—1924年移民逐渐被看作是“威胁”而加以限制；1924—1942年移民在美国的地位跌入谷底。这一变化说明()A．世界形势变化影响移民走向B．外来移民是国家崛起的重要力量C．社会环境影响外来移民地位D．社会发展程度导致移民数量变化6．(2023·邯郸模拟检测)19世纪，英国移民在阿根廷大量兴建英式学校。据统计，19世纪40年代，在英国私立学校中，英国移民及后裔所占的比重仅为40%左右；在19世纪80年代的一份抽样调查中，40名接受调查的学生中仅1名是英国移民。英国移民此举()A．服务于资本原始积累需要B．客观上传播了资本主义文明C．具有深刻的种族歧视倾向D．促使列强收缩在拉美的扩张7．(2023·郑州模拟检测)19世纪70年代，美国太平洋铁路最终建成。这条铁路修建最为困难的西段近90%的部分由华人劳工建成，但在铁路建成之后，华人劳工未获尊重反而遭到了白人的歧视与迫害，他们只好在以旧金山都板街为中心的小范围内聚集，后来这里又迁入了新的移民，发展至今。华人劳工的聚集()A．提升了中国在世界的社会影响力B．有利于中华文化的保留与传播C．使华工成为各国建设的主要劳力D．为中国带来了巨额的外汇收入8．(2023·大同高三检测)1851年以来，大批华工前往澳大利亚淘金。据统计，当时每6个外国淘金者中就有一个中国人。华工不仅成为澳大利亚淘金热潮中的一支重要力量，还参加了当地的建设和清除丛林、开扩田地的工程。在1888年前后，约有5000名华工参与修筑了从达尔文至松湾的铁路。同时，昆士兰所有的公路都是华工修筑的。这反映了()A．华工获得了在海外发展的自由权B．华工推动近代中国国际地位提高C．华工促进了澳大利亚经济的发展D．华工在澳大利亚主要从事重工业9．(2023·德州模拟检测)据报道，越来越多的亚裔专业人才和技能人才放弃澳大利亚、新西兰和其他西方国家，转而移民至亚洲的一些主要城市。曼谷大学人口和社会研究学院Sakkarin博士表示：“20世纪90年代以来，亚洲专业型人才原本打算进入西方劳动力市场，不过却开始大批来到东亚。”出现这一现象的主要原因是()A．亚洲产业结构的升级调整B．冷战后科学技术革命的推动C．世界经济重心完成了转移D．东亚改变了人才引进的政策10．(2023·南通模拟检测)1952年，美国移民法明令禁止任何与共产党组织有联系的人移民美国。但美国此后颁布了20余项难民法，吸收接受过高等教育，有技术培训的经历、专业化经验或者特殊才能者作为永久性移民入境。由此可见，美国移民政策()A．强调文化和民族的多样性特征B．重视意识形态与国家利益的统一C．意在加强中间地带的政治渗透D．有利于构建国内和谐的种族关系11．(2023·保定模拟检测)2005年所有迁移者中有75%的租住者分布在28个国家，少于1990年的30个国家。1990年所有迁移者中的15%在美国，而2005年这个数字是20%。1990年至2005年，17个国家的新入人口增长数占了总数的75%。其中美国最多，增加了1500万人，其次是德国和西班牙，各增加了400万人以上。这一现象表明()A．发达国家可以提供更多就业岗位B．发展中国家出现了人才流失现象C．国际性劳动市场分工日益合理化D．国际人口迁移流向发生巨大变化12．(2023·邯郸模拟检测)2020年以来，随着全球人员流动模式的转变和多国辞职潮的出现，国际社会对高素质人才和专业人士“求贤若渴”，各国纷纷加入“抢人战局”。德国当局除了吸引专业人才，还将目光放在身处德国的约180万名难民身上。这主要体现了()A．欧洲经济发展模式的快速转型B．人才流动解决了国际难民问题C．全球化引起了人才的跨国流动D．全球劳动力市场结构的多样性二、非选择题(共29分)13．(2023·泰安模拟检测)(15分)阅读材料，完成下列要求。材料一18世纪末，法兰西共和国宪法规定：凡支持革命的外国移民都可以成为法国公民，所有公民都享有平等地位，但外来移民在语言、文化、宗教等方面的特殊性不得保留。第三共和国时期，共和派通过实现普选权、新闻与结社自由等方式力图使所有人都融入法国并享有平等权利，但外来移民还是因为国籍受到歧视。1880－1930年间，法国政府通过向来法打工的外国人发放许可证的方式为亏损行业输入廉价劳动力，以此保护本国劳动力市场。1974年，法国政府采取应急性措施终止外籍劳工入境。1977年，法国决定以提供补贴的方式，鼓励已入境的外国移民全家返回原籍。——摘编自马胜利《“共和同化原则”面临挑战》材料二——摘自李明欢《“共和模式”的法国移民政策研究困境》(1)结合材料和所学知识，概括18世纪末至20世纪中期法国政府对待外来移民的态度，并说明其形成的原因。(9分)(2)根据材料二，概括20世纪法国外籍移民人口变化趋势，结合所学知识分析1975－1982年法国