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文档简介
2015高考英语短文改错答题技巧
短文改错题检测考生发现、判断、纠正文章错误的能力.进而考察学生的
词法、句法及行文逻辑等方面的水平,考察学生在语篇中综合运用英语的
能力考生英语水平的高低完全可以从这一题型体现出来然而很多考生对该
题感到束手无策.关键在于找不到错误、不会找错误。那么怎样找错误、发
现错误就成了解题的关键。
短文改错解题思路和检蛰原则:
L句中各部分的结构是否完整,特别是每个句子要有动词;
2.谓语动词的时态、语态;
3.非谓语动词的用法;
4.名词的单、复数,格的使用是否正确;
5.定冠词和不定冠词是否正确;
6.代词的格和性的使用是否有误;
7.定语从句中关系代词、副词是否准确无误;
8.并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。短文
改错解题四原则:改动以最少为原则;虚词以添加或删除为原则;实词以改
变词形为原则以保持句子原意为原则。短文改错解题步骤:通读全文,掌
握大意;整句分析,逐行推敲
反复通读,复蛰验证。解题注意要点和能力培养:
1.核对错项时,若的确有一时难以改出的地方,可以参考所改动项是否
基本符合"1:1:8"的比例。即多一词1个,缺词1个,错词8个。
2.核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广,一般
不会出现重复考查某个语法点的现象。
3.核对答题符号是否规范,位置是否准确,看看有无遗漏符号,忽略字
母大小写和拼写等问题。
短文改错常见错误类型:
1.谓语动词的错误是历年考试的重点和热点,常见动词错误类型有①
一般现在时与一般过去时错用;②and前后动词时态不一致;③主谓不一致;
④缺少动词,特别是be动词;⑤第三人称单数形式错用;⑥主动语态和被动
语态,昔用。Theydidnotwantmetodoanyworkathome;theywant
metodevoteallmytimetomystudies.(did改为do,错误类型属于①)
Asweclimbedthemountain,wefedmonkeys,visitingtemplesand
toldstories.(visiting改为visited,错误类型属于②)Therewillan
importantgamenextmonth.(will后加be,错误类型属于④)
Oneeveningshetoldmethatsomethinghappenedwhenher
parentswasout.(was改为were,错误类型属于③)
2.名词的常见错误:单复数名词错用,可数名词与不可数名词错用」’
IIgetgoodmarksinallmysubject.(subject改为subjects)Theirword
wereagreatencouragementtome.(word改为words)
Withoutenoughknowledges,youcanneverteachwell.(knowledges
改为knowledge)
3.连词错误连词包括关系代词、副词,并列连词and/or/but等。
关于连词,一般考查从句关系
who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。
Ihaveagoodfriendwho'snameisLiuMei.(错用了who的所有格形
式,改为whose)Iteachthem,playwiththem,butwatchthem
growingup.(此处应该是并列的关系而非转折,but改为and)Cleveras
sheis,butsheworksveryhard.(as意为"尽管",不能再跟but连用,
所以去掉but)
4.冠词错误:误用a和an(根据单词的第一个音素来判定);误用a/an
和the(固定搭配,或泛指、特指;多冠词或少冠词)Wemaybeonefamily
andliveunderasameroof.(a改为the,thesame是固定搭配)
Aseveryoneknows,it'sfamousmountainwithallkindsofpants.
(mountain是可数名词需用冠词,所以其前加a)Ihopeyouhavepleasant
journey.(journey是可数名词,故have后加a)
5.形容词和副词错误:系动词后用形容词
(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词smell/feel);词性的误
用(形容词修饰名词;副词修饰动词、形容词)。I'msurewe,IIhavea
wonderfullytimetogether.(time是名词所以要用形容词wonderful修饰)
Mypronunciationwasterribly.(was后用形容词,terribly改为terrible.)
6.代词错误:代词的主格和宾格(I/me;he/him;she/her;we/us
they/them)错误;反身代词
(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用错误;代
词的单数和复数使用错误;代词指代错误;多代词或少代词。SoonIbegan
toenjoytalkingtomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmein
simpleEnglish,(me改为myself)Onedaylwrotealittlestoryand
showedtomyteacher.(to前力口it)Ifanyoneofushadanydifficultyin
ourlifeandstudy,theotherwouldhelphimout.(other后力口s)Whaf
smore,youhavetobefriendswithyourpupilsandtakegoodcare
ofhim.(him改为them)
7.非谓语动词的常见错误:不定式、动名词作主语、宾语时;and连接
的不定式或动名词前后不一致(尤其距离较远时);介词后用动名词形式作宾
语;某些动词后要求接动名词或不定式。SoonIbegantoenjoytalkto
myselfonpaper,(enjoy后需接动名词,talk改为talking)But
hisparentsthinkgotocollegeismoreimportantthanplaying
sports.(go作主语,应改为going)Childrenmaynotdevelopthehabit
ofreadandtheabilitytoenjoythemsekes.(介词后用动名词形式作宾
语,read改为reading)Iparticularlyenjoyeddrivingthroughthe
countrysidewithyouandsawthechangingcolorsoftheleaveson
thetrees.(and连接的不定式或动名词前后不一致,故saw改为seeing)
8.介词错误词组中的介词误用;介词意思理解偏差;介词的多用或少用
Therearetoomanypeopleamongmyfamily,(among改为in,in
myfamily为固定搭酉己)IwassotiredthatIfellasleepatthemoment
myheadtouchedthepillow.(去掉at,themoment弓I导从句)
高考英语短文改错答题技巧总结
一、高考英语改错题的常见错误类型
1、谓语动词的时态和语态
2、句子结构和句子完整性
3、名词单复数及主谓一致问题
4、上下文语意和代词
5、介词固定搭配
6、固定(习惯)用法
7、形容词和副词是否误用及其比较等级是否正确;
8、冠词。取舍与选择是否正确
9、连词和从句引导词
10、非谓语动词的形式是否正确
短文改错口诀
短文改错要做好,常见类型要记牢。
名词爰考"数"与"格",冠词在前"错","多","少"。
动词时态和语态,非谓搭配莫错了。
连,代,形,副错一样,多是故意来混淆。
介词多半考搭配,多,漏,误用想周到。
句法涉及到“一致",从句多考关系词。
语法句法均未错,逻辑推理去寻找。
二、命题趋势
词法错误、句法错误和行文逻辑,
1.一致关系:包括主谓一致、时态一致、代词指代一致等。
2.平行结构:包括动词与动词相配,形容词与形容词相配,分词与分词相配,
不定式与不定式相配等。常由并列连词或词组连接。如:and,or,but,
neither...nor...,aswellas等.
3.非谓语动词的用法:如to的省略,过去分词与现在分词的误用等。
4.多余词:常常是介词、副词等的多余。
5.词性的混用。
6.行文逻辑判断等。
"短文改错意识原则”表
个
地,出而c改错具体内容
数/类型o
多be的各种形式、介词、冠词、不定式符号、三大从句引出词、代词、副词、固定搭配
缺词-3中的虚词
「镐,连词、三大从句引导词、动词、名词、代词、形容词、副词等
词-7
尝试原则表
切具体内容
型
时态、语态、主谓一致;非谓语动词(不定式、分词、动
词名词)
可数不可数、单数还是复数
词(单数是否与不定冠词连用,复数形式是否正确)
「到底是用定冠词、不定冠词还是零冠词
词
行文逻辑即上下文意义是否连贯一致;三大从句引出词是
词否正确
断定所需词到底是形容词还是副词或名词
性
三、短文改错错误类型:
(-)词法的测试
1.名词:主要是查名词是否可数,与其修饰语是否一致。
eg:1)Ihavemanyhobby,suchasfootball,sing,listenmusic.
Hobby是可数名词,在这要用复数形式;playingfootball是一项运动,
football只是一种球;sing和listento要用动名词形式。
2)Doexercisesdogoodtoourhealthy,exercise作运动讲是不可数名
词,doexercise作主语要用动名词形式,谓动用单数;healthy是形容词,这
里要用名词形式。
3)Readingbooksisoneofmyhobby.
oneof后的名词应用复数形式。
2.代词:对于短文中出现的每一个代词都要查一下它所指代的内容及在句
中的作用,注意其数、格、词性是否正确和前后是否一致,常考的代词包括人称
代词、指示代词、反身代词、关系代词及疑问代词等。
1)Hedrovetoofast,andthepolicestoppedher.
前面提到的是he而后面却用her来代,故应将her改为him.
2)ThisisthebestfilmwhichIhaveeverseen.
先行词前有最高级修饰应用关系代词that而不是which。
3.冠词:英语中只有三个冠词,但用起来却很复杂,在短文改错中,错误
不外乎该用冠词时没有用,不该用时却用了;该用an用了a,该用a(n)却用
了the.
1)Imeanttowriteletterandtellyouallthethings...
letter为可数名词,故write后应加a.
2)Ilikeplayingthefootball.去the
3)Heisahonestboy.a改为an
4.介词:检查介词主要是查介词与动词、形容词、名词的搭配,
介词惯用词组等是否正确。
1)Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp.
thanksb.forsth为固定搭配,故应将with改为for.
2)...I'mthehappiestinall.
此句想表达的意思是"我是所有人中最高兴的"。故应将in改为of.
3)Underthehelpofmyfather,I...under改为with
4)HewenttoBeijinginnextSunday,in改为on
5.形容词、副词:形容词、副词的误用主要指在该用形容词的地方用了副
词,该用副词的地方用了形容词。改错行中出现形容词或副词时就要仔细分析该
形容词或副词修饰什么,形式是否正确,是原级、比较级还是最高级。形容词、
副词误用也是常考的改错项目之一。
1)IhadnotinterestinEnglish.interest是名词,应用形容词no来修
饰,而not是副词,副词不能修饰名词
2)ThesearethehappiergirlsTveeverseen.(NMET2007)
此处有I'veeverseen限定,应用最高级,故happier应改为happiest.
3)Youcanborrowabookveryeasy,easy改为easily.
4)Thesebooksareveryworthreading.用well修饰
6.连词:短文改错中出现连词就要判断连词用的是否正确,是否符合句子
意思;连接的是词还是句子,是否符合逻辑关系。此外如果是平行结构就要注意
前后时态、语态、词性一致问题。平行结构常借助与并列连词and,or,but,not
only...butalso...,...not...but...,either...or...,neither...nor...,aswellas等。
1)Asithasbeenrainingthesedays,sowehavedecidedtoputoff
oursportsmeeting.
由于前句有As引导原因状语从句,因此后句不能再用s。,故应把s。去掉。
2)Thepopulationisgrowing,buttheearthmustsupporttoomany
people.
根据上下文意思判断,前后两个并列分句不存在意义上的折,
所以but应改为and或so.这是典型的并列连词误用。
7.动词:动词错误在短文改错中所占比重最大,它所涉及的错误包括动词
的时态、语态错误;易混动词的用法错误;动词的第三人称单数错误;动词的非
谓语形式,以及动词的句型搭配错误等。在改错题中动词方面的考查比例较大。
1)动词的时态、语态错误
a.Iwillwriteagainandsendyouthephotoswetaketogether.
takephotos动作发生在过去,应用过去时.
b.Thebookyouborrowedfromthelibraryshouldreturnedinfive
days.
根据本句意义,should后应加上been,构成被动语态。
c.Inschool,Ioftenplayingfootballformyfriends.
playing改为play;for改为with
2)易混动词使用错误
a.Ipersuadedhimtostopsmoking,buthedidn'tlisten.
persuade意为"说服",强调成功的结果,而根据下句he
didn'tlisten可知,劝说并没有成功,故应改persuaded为advised.
b.Youpleaseriseyourhands.
rise是不及物动词,而raise是及物动词,所以举手应用
raiseyourhands.这属于及物动词与不及物动词的误用。
3)非谓语动词使用错误
a.Wearelookingforwardtoseeyouonthebirthdayparty.
lookforwardto中的to是介词,应加动名词,将see改为seeing.
b.FmsorryIkeepyouwaitforalongtime.1gotcaughtinthetraffic.
在任何情况下keep均和doing连用,如keepdoingsth.;
keepsb.(sth).doingsth.;keep...fromdoing...等.
c.I'dliketoyourpenfriend,andgettoknowmoreaboutyourcountry.
后加因其后是名词,而不是动词原形,不能直接用
tobeoto.
8.词语固定搭配:
主要考查介词与动词、名词、形容词的固定搭配;副词、动词的固定搭配;
及物动词后多介词或副词以及不及物动词后少介词,英语中的一些固定句型与习
惯搭配等。
1)Myteacheradvisedmetokeepmydiary.
keepadiary是固定搭配,意思是"写日记”.
2)Inmysurprise,hedidverywellinhispreviousjob.
Toone'ssurprise是固定搭配
3)Ithoughtthatwasdulltowatchagame...(NMET2005)
此题考查it的功能,It+be+adj.+todo为固定结构。
4)...theactivitiesarenotonlyenjoyableandalsohelpful.解析:
notonly...butalso…为固定结构,故将and改为but.
5)Ihavenodifficultylearnmaths.
havedifficulty(in)doingsth.为固定结构
6)Hespendstoomuchtimeplaygames.
spendsometime(in)doingsth.为固定结构
(二)句法的测试:
1.主谓语在数上的一致;
Ihopeeverythingareokwithyou.are改为is
2.名词性从句;
Amancameuptohimandaskedthatheneeded,that是连词,在从
句中无任何意义,而后面的宾语从句缺宾语,用what引导宾语从句作宾语从句
的宾语。
3.定语从句;
Thiswouldsavethelifeofmanyanimals,someofthenhavealmost
diedout.
them改为which
4.强调句型;Itis/was+被强调的部分+that/who...
Itwasin1949whenhejoinedthearmy,when改为that
5.句子结构的连贯性、完整性、对等性及逻辑性。
(三)语篇的测试语篇的测试包括:
1.上下文中的时态是否一致;
2.上下文中的代词是否一致;
3.上下文中的逻辑是否一致;
4.上下文中的词、词组、从句的替代是否正确。
四、复习建议:
除了多做改错专项练习外,也要做与短文改错题型相关的其他练习。比如:
1.在平时写作过程中就要十分注意自己容易犯的语法错误。2.还可以通过看其他
同学的习作,欣赏的同时也可有意识地把该习作进行一下"改错"。3.平时还可
以多进行单句改错练习,逐渐体会和把握短文改错这一题型的规律。
(-)改前通读全文,切忌拿来就改,这一步很关键。这一步的目标是了解
短文的中心意思,把握全篇的时态、人称及行文逻辑。记叙文强调时间、地点、
人物和事件四要素,在通读全文理解全文的同时把一些比较容易的或是明显的错
误先改好
(二)分句阅读,逐行找错。在纠错时要仔细地读懂每一个句子,这时就要
对文中的词法、句法和语篇(详见考查要点)角度着重分析和特别注意。把涉
及到以上错误类型的词多斟酌一下。
(三)做将答案放回原文,再重读全文。其目的主要是查看有无不符合逻辑,
语句不通畅,不符合英语习惯的问题。
改错真题
1.(2011•陕西卷)短文改错(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
LastSundaymorning,whenIwashavingawalkintheparknearmy
home,I
cameacrossacrewmakeanewfilmwithoneofmyfavouriteactor.I
didn,thavemy
camerawithmeatthattime,butIrushedbackhometoget.
Unfortunately,bythe
timeIgotback,theyhavefinishedthesceneandactorcouldn,tbe
seeneverywhere.I
wasreallydisappointingandabouttoleavewhenhewalkedouta
building.Hewasright
thereinthefrontofme!Icouldnztbelievemyluck-notonlydidIhadmy
photo
takenwuthhim,buthesignedhisnameonmyshirt!
2.(2011•全国II)短文改错(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
DearGeorge,
It'sbeenaweekafterweleftyourfamilyandwearenow76.
backhome.Thankyouverymuchforshowingthem
around77.
yourcityandprovidingusforthewonderfulmeals.
After78.
wesaidgoodbyetoyou,wewenttoWashington
D.C.,79.
wherewestayedforthreedays.Mybrotherwassomuch
fond80.
ofthemuseumstherethathebeggedmyparentsto
staying81.
anothercoupleofday.However,myfatherhadtoreturn
to82.
workonMondaysoweflybacklastSaturdayafternoon.
It83.
wasreallyaniceexperience.Ifyou'dliketomaketripto84.
ourcitysomeday,Iwillbebetterthanhappytobeyourguide.
85._____
Yours,
M汰e
3.(2011•四川卷)短文改错(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
Tomwashavingmuchtroublesgettingupin
the66.
Morningandwasalwayslatewithwork..Hisbosswanted
to67.
firehimifhedidn,tstartcomingontime,buthewent
to68.
thedoctorforahelp.Thedoctorgavehim
some69.
medicineandtoldhimtotakethembeforehewentto
bed.70.
Themandidistoldandslept.leallywill,wakeup
before71.
thealamhadevengoneoff.Hehadtimefora
properly72.
breakfastandwasstillthefirstreachthefactory/1Boss,'1
he73.
saidthatmedicinereallyworks!'1"Ympleasingto
hear74.
itsaidhisboss,“butwherewereyouyesterday?"
4.(2011•全国新课标卷)短文改错(共10小题;每小题1分,满分10
分)
Mysummertravelstartedterribly.1wasattheShanghaiRailway
Stationbuya
tickettoHangZhou.IwasgoingtovisitafriendhereandafterthatI
wouldgoto
Xiamenforlongholiday.Iboughtmyticketbutturnedaroundto
pickupmybag
fromthefloorandthenIrealizedthatsomeonehadstolenit.Luckily
Ihadallmy
moneyonmypocket,buttheonlyclothesIhadwasthoseIhadon.
Itfeltverystrange
totravelwithoutanyluggages.WhenIfinallyarrivedatmyfriendhe
lenttomelots
ofclothes.IfeelveryhappythatIcouldchangemyclothesatlast.
5.(2011•重庆卷)短文改错(共10小题;每小题1份,满分10分)
TodayisSunday.I'vebeeninCanadafortwomonths.
ThisisthefirsttimethatFvebeenawaymyfamilyforsuch
a76.
longtime.WiththehelpofKatia,aroommateofme,f
ve77.
soongotusedtolivewithoutmyparentsaround.
Katia,like78.
manyotherRussiangirls,areniceandlively.We
became79.
friendsshortlyafterwemeeteachother.Althoughher
English80.
isalittlehardlytounderstand,weenjoychattingand
we81.
usuallytalkalotaboutourownfamily.We'reboth
surprised82.
thatChinesecultureorRussianculturearesodifferent.
Now,83.
weareplanningasmallpartyforthenext
Sunday.There,Katia84.
willintroducemetosomeofherfriends,oneofwhohas
been85.
toChinaseveraltimes.Ijustcan'twait.
【答案】
1.LastSundaymorning,whenIwashavingawalkintheparknear
myhome,Icameacrossacrewmakeanewfilmwithoneofmy
favouriteactor.Ididn1thavemy
makingactors
camerawithmeatthattime,butIrushedbackhometogetA.
Unfortunately,
so/andit
bythetimeIgotback,theyhavefinishedthesceneandactorcouldn'
tbeseen
had
everywhere.Iwasreallydisappointingandabouttoleavewhenhe
walkedoutAa
anywheredisappointed
of
building.Hewasrightthereinthefrontofme!Icouldn1tbelievemy
luck-notonly
didIhadmyphototakenwuthhim,buthesignedhisnameonmy
shirt!
have
2.(2011•全国II)
76.after—since77.them—us78.for—with79.正确80去掉
much81.staying-stay
82.day——days83.fly—flew84.trip前a85.better——more
3.(2011•四川卷)短文改错(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
66、改troubles为trouble67、改with为for68、改but为so
69、去a70、改them为it71、改wake为waking
72、改properly为proper73、reach前力口to74、改pleasing
为pleased
75、V
4.(2011•全国新课标卷)短文改错(共10小题;每小题1分,满分10
分)
Mysummertravelstartedterribly.1wasattheShanghaiRailway
Stationbuya
buy改为buying
tickettoHangZhou.IwasgoingtovisitafriendhereandafterthatI
wouldgoto
here改为there
XiamenforAlongholiday.Iboughtmyticketbutturnedaroundto
pickupmybag
for后加Abut改为and
fromthefloorandthenIrealizedthatsomeonehadstolenit.Luckily
Ihadallmy
moneyonmypocket,buttheonlyclothesIhadwasthoseIhadon.
Itfeltverystrange
on改为in,was改为were
totravelwithoutanyluggages.WhenIfinallyarrivedatmyfriendhe
lenttomelots
luggages改为luggagefriend改为friend's
ofclothes.IfeelveryhappythatIcouldchangemyclothesatlast.
feel改为felt
5.(2011•重庆卷)短文改错(共10小题;每小题1份,满分10分)
TodayisSunday.I'vebeeninCanadafortwomonths.
ThisisthefirsttimethatFvebeenawayAmyfamilyforsucha76.
from
longtime.WiththehelpofKatia,aroommateofme,T
ve77.mine
soongotusedtolivewithoutmyparentsaround.Katia,like78.
living
manyotherRussiangirls,areniceandlively.Webecame79.is
friendsshortlyafterwemeeteachother.AlthoughherEnglish80.
met
isalittlehardlytounderstand,weenjoychattingandwe81.
hard
usuallytalkalotaboutourownfamily.\Ne'rebothsurprised82.
families
thatChinesecultureorRussianculturearesodifferent.Now,83.
and
weareplanningasmallpartyforthenextSunday.There,Katia84.
the
willintroducemetosomeofherfriends,oneofwhohasbeen85.
whom
2015年高考英语短文改错解题技
巧一2014.10.30无尘整理
一、短文改错常见考点设置:
L考点设置之名词
命题特点:本来用复数,却用单数.改正方法:(1)根据名词前
的修饰限定成份;⑵根据上下文的逻辑关系.
详解:
1).Shesaidthatsheandmyschoolmateall
wishedmesuccess.(schoolmate改为schoolmates)
2).Afterclasswebecomestrangeratonce,
(stranger改为strangers)
3).Theywantmetodevoteallmytimeto
mystudiessothatI'
11getmarksinallmysubject,(subject改为
subjects)
4).OnthewayupIwasbusytakingpictu
resincethescenerywassobeautiful.
(picture改为pictures)
5).Thereareadvantageforstudentstowor
kwhilestudyingatschool,(advantage改为
advantages)
6).Hehadnoideasthatthekitchenwas
notforguests.(ideas改为idea)
7).Ilookedathisotherhands.(hands改为
hand)
2.考点设置之代词
命题特点:1.女性代词指代男性或相反;2.单数指代复数;
3.代词词性误用。
改正方法:联系上下文的逻辑关系。
代词的错误特点:1.人称代词的偷换错
误2.缺少人称代词的错误
3.人称代词数的一致问
题4.人称代词格的一致问题
详解:
TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.(his改为their)
Ihaveagoodfriendwho'snameisLiuMei.(who's改为
whose)
Itwasaboutnoonwhenwearrivedatthefootofthemountain.
Thethreeofthemwereveryexcited.(them改为us)
SoonIbegantoenjoytalkingtomyselfonpaperasIwasleami
ngtoexpressmeinsimpleEnglish.(me改为myself)
OnedayIwrotealittlestoryandshowedtomyteacher.
(showed后加it)
Somestudentsmayalsosaveupforourcollegeorfutureuse.
(our改为their)
3.考点设置之介词
命题特点及改正方法:介词涉及搭配错误,因此可从以下方
面确定错误:1)介词的基本用法;2)习惯搭配;3)动词
词类确定错误,如talk,,serve,wait等。
介词短语常常考,固定搭配要记牢。介词后边跟宾语,结合
语境细推敲。
详解:
Wedonotseemtogetmuchtimetotalkabouttogether.(去掉
about)
IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyheadtouchedt
hepillow.(去掉at)
ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChineseandtr
iedtotranslateanythingintoEnglish.(去掉was后的in)
We'lltalkwithourplanfortheweekendoverdinner.(with改为
about)
Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp.(with改为for)
Hewaslookingforaglassthecupboard.(glass后力口in)
Eachtheselinesstandsforatroubleinmylife.(each后力口of)
4.考点设置之时态
命题特点及改正方法:现在时与过去时的误用,句中一般没
有时间状语。每年都考。要注意联系上下文,着眼于整个语
篇的时态。通常整篇都是过去,突然一个句子用现在时。其
中又以一般现在时和过去时互改为多。
详解:
Theydidnotwantmetodoanyworkathome;theywantmetod
evoteallmytimetomystudiessothat---(did改为do)
Thetimepassesquickly.Eveningcame.(passes改为passed)
Shelikeditverymuchandreadsittotheclass/reads改为read)
Idon'tknowthattheydon'tliketotalkwithme.Sometimes,we
talkedtoeachotherverywellinclass.(talked改为talk)
Iwillwriteagainandsendyouthephotoswetaketogether,
(take改为took)
WehadguestslastnightwhohavenotstayedinaB&Bhotelag
o.(have改为had)
5.and\but\or误用及前后不一致
命题特点:主要考查and、or、but、so等并列连词的误用。
改正方法;1)根据句意确定误;2)根据句子的逻辑关系
确定错误。
详解:
)Sheissmilingatmebutnoddingatme.(but改为and)
Itlooksasifmyparentstreatmeasavisitorandaguest.(and
改为or)
Thefoodwasexpensiveandtheservicewasgood.(and改为but)
Icameintothelivingroomandsawoneofthemjustgothrough
thekitchendoorbutturnonthelight.(but改为and)
Wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.(visiting改
为visited)
Shelikeditverymuchandreadsittotheclass/reads改为read)
6.考点设置之从句连词
命题特点及改正方法:句子结构方面的错误主要涉及句子成
份和复合句的关联词等。解答这类题从以下方面来思考:1)
句子结构是否完整,成份是否冗缺;2)复合句中边接方句
和从句的关系词或引导词的运用是否得当等。
详解:
Itwasaboutnoonwearrivedatthefootofthemountain.
(noon后力口when)
Idon'tknowthattheydon'tliketotalkwithme.(that改为why)
ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChineseandtr
iedtotranslateeverythingintoEnglish.(去掉that前的in)
Earningtheirownmoneyallowsthemtospendonanythingas
iftheyplease.(去掉if)
Theydidnotwantbreakfastbecausethattheyweregoingout
earlyinthemorning.(去掉that)
7.考点设置之冠词
命题特点及改正方法:英语中冠词只有三个,只能从以下几
个方向出题:1)不定冠词a和an互改;2)不定冠词a或
an和定冠词the互改;3)根据需要增删冠词。
详解:
Aseveryoneknows,ifsfamousmountainwithallkindsofpla
ntsandanimals.(famous前力口a)
Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof,but—(a改
为the)
OnThursdayIwillhavetodecidewhatIwanttodooverawee
kend.(a改为the)
Ihopeyou'vehadpleasantjourneyhome(had后力口a)
8.考点设置之形容词和副词
命题特点及改正方法:主要考查形容词和副词的误用、形容
词及副词的比较级等。1)根据adj.或adv.的基本用法确定
错误;2)修饰连系动词或名词用形容词;3)修饰行为动词、
形容词、过去分词及整个句子用副词。
详解:
Iwoulddescribemyselfasshyandquietly.(quietly改为quiet)
TherehavebeenreportsinAmericaaboutpeopletryingtosteal
personinformationforbadpurposes.(person改为personal)
FindinginformationontheNetiseasily,(easily改为easy)
SowhatIlearnedfromthejobwasmuchmoreimportantasw
hatIearned,(as改为than)
Mypronunciationwasterribly.(
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